Института физической культуры, спорта и молодежной политики

 

Председатель учебно-методического совета                                                    В.В. Гайл

 

Протокол № от            г.

 

Согласовано

Дирекция образовательных программ                                                             

 

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ молодежной ПОЛИТИКИ ЗА РУБЕЖОМ»

1.1.Аннотация содержания дисциплины 

Дисциплина входит в модуль «Государственная молодежная политика», который относится к базовой части (обязательной для всех студентов) Блока 1. Дисциплина «История и современное состояние молодежной политики за рубежом» позволяют расширить профессиональный кругозор будущих специалистов и проводить в дальнейшем компаративистские исследования.  

Обучение в рамках дисциплины «История и современное состояние молодежной политики за рубежом» построено на стимулировании у обучающихся способностей к самореализации и проектному мышлению. Целью изучения дисциплины является формирование целостного, комплексного представления у студентов о международном опыте молодежной политики.

1.2. Язык реализации программы – русский

1.3. Планируемые результаты обучения по дисциплине  

Результатом обучения в рамках дисциплины является формирование у студента следующих компетенций:

– способность осознать социальную значимость своей профессии, стремление к выполнению профессиональной деятельности, к поиску решений и готовность нести за них ответственность -  (ОПК-2);

 

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

 

–основные модели молодежной политики в зарубежных странах;

–основные направления государственной молодежной политики в различных странах, разработки и осуществления молодежной политики на разных уровнях, включая деятельность международных правительственных и неправительственных организаций;

–историю и основные тенденции современного состояния международного молодежного движения и тенденции в сотрудничестве молодежи странах Европы, США, Китае.

 

Уметь:

 

–разбираться в особенностях молодежной политики в странах Европы, Азии и Северной Америки;

–представлять методы современной работы с молодежью за рубежом, ориентироваться в подходах к взаимодействию молодежи с политическими партиями и общественными организациями за границей.

 

Владеть:

 

–навыками самостоятельного квалифицированного анализа позитивных и отрицательных сторон молодежной политики за рубежом;

–быть способным применять опыт ведущих стран Европы, Азии и Северной Америки для формирования сбалансированной молодежной политики в России.

 

1.4. Объем дисциплины 

Очная форма обучения по учебному плану № 6162

Виды учебной работы