Трепбования к контрольной работе по специальности «Современные методы индивидуальной и групповой психотерапии»

Контрольная работа выполняется для того, чтобы дать возможность студенту не только повторить пройденный материал, но и рассмотреть вопросы его практического применения. Требования к контрольной работе по «клинической психологии» соответствуют общим требованиям, разработанным РУИ. Однако, есть ряд дополнений: Объем контрольной работы – не менее 25 страниц текста в формате А-4, шрифт «Times New Roman», «14», с полуторным межстрочным интервалом. Контрольная работа обязательно должен включать план изложения рассматриваемых вопросов и список использованной литературы. Первая глава реферата должна быть посвящена изложению теоретических аспектов выбранной темы, вторая – практическим вопросам проведения психодиагностики и коррекции, третья – практическому применению изложенных в реферате вопросов. Также необходимым является приведение выводов и заключений по рассматриваемой проблеме. Поощряется применение графического материала, диаграмм. При проверке учитывается полнота изложения материала, логичность, последовательность, аргументированность выводов.

Контрольная работа должна быть сдана для проверки не менее, чем за неделю до начала сессии и экзаменов. Контрольные работы, поданные для проверки непосредственно перед экзаменом будут проверены к следующей сессии. Студенты, не написавшие контрольные работы по предмету к экзамену не допускаются.

Приложение 5

Список литературы по предмету

«Современные методы индивидуальной и групповой психотерапии»:

Обязательная литература:

1. Александров А.Личностно-ориентированные методы психотерапии. - С-Пб. – Речь. - 2000.

2. Бурлачук Л.Ф., А.С. Кочарян Психотерапия [текст]/Л.Ф. Бурлачук, А.С. Кочарян. - С-Пб. – Питер. - 2003. 

3. Бурно М.Е. Практическое руководство по терапии творческим самовыражением./Под редакцией М.Е. Бурно. – М.: Академический проект-ППЛ. – 2003.

4. Кондрашенко В.Т. Общая психотерапия. [текст]/ В.Т. Кондрашенко. – Минск. - 2004.

5. Карвасарский Б.Д. Психотерапия: учебник для студентов мед.вузов [текст]/ Б.Д. Карвасарский. - С-Пб. Питер.- 2003.

6. Горяинова О.В. Школа гипноза для начинающих. [текст]/О.В. Горяинова. - Ростов НД. - 2004.

7. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Чудеса на песке. Практикум по песочной терапии[текст]/ Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева, Т.М. Грабенко. - С-Пб.:Речь. - 2005.

8. Киселева М.В.Арттерапия в практической психологии и социальной работе [текст]/ М.В. Киселева. СПб: Речь. – 2007.

9. Лебедева Н. Путешествие в гештальт [текст]/Н. Лебедева, Е. Иванова. - С-Пб. – Речь. - 2004.

10. Психотерапия [Текст]: учебное пособие для студентов психологических факультетов вузов/авт.-сост. Л. П. Маринчева, М. В. Злоказова – Киров: Изд-во ВятГГУ, 2008.

11. Семинар с Б. Э. Эриксон: новые уроки гипноза [текст]. – М.: Класс. – 2002.

12.  Шкурко Т.А. Танцевально-экспрессивный тренинг[текст]/ Т.А. Шкурко. - С-Пб.: Речь. - 2003.

13. Ялом И. Групповая психотерапия [текст]/И. Ялом. - С-Пб. – Питер. - 2003.

 

Дополнительная литература:

14. Баскаков В. Ю. Минимальные по силе и амплитуде воздействия. Телесно-ориентированная психотерапия [Текст]: хрестоматия / В. Ю. Баскаков. – СПб., 2000..

15. Баскаков, В. Ю. Танатотерапия: искусство жизни и смерти [Текст] / В. Ю. Баскаков. – М.: Ин-т общегуманитарных исследований, 2001.

16. Баскаков, В. Ю. Танатотерапия: теоретические основы и практическое применение [Текст] / В. Ю. Баскаков. – М.: Ин-т танатотерапии, 2002.

17. Копытин, А. И. Основы арт-терапии [Текст]. – СПб.: Питер, 2001.

18. Фримен, Д. Техники семейной психотерапии [Текст] / Д. Фримен. – СПб.: Питер, 2001.

19. Фопель, Кл. В. Психологические группы [Текст] / Кл. В. Фопель. – М.: Генезис, 2000.

 

Рекомендуемая литература

20.  Ассаджиоли Р. Психосинтез. Теория и практика [Текст] / Р. Ассаджиоли. – М.: Reefl-book, 1994.

21. Барц Э. Игра в глубокое. Введение в Юнгианскую психодраму [Текст] / Э. Барц. –  М.: Класс, 1997.

22. Бэндлер, Р. Структура магии. НЛП [Текст] / Р. Бэндлер, Д. Гриндер. – СПб., 1996.

23. Бендлер, Р. Из лягушек в принцы [Текст] / Р. Бэндлер, Д. Гриндер. – Воронеж: Модек, 1995.

24. Бендлер, Р. Рейфреминг [Текст] / Р. Бэндлер, Д. Гриндер. – Воронеж: Модек, 1995.

25. Бендлер, Р. Шаблоны гипнотических техник Милтона Эриксона с точки зрения НЛП [Текст] / Р. Бэндлер, Д. Гриндер. – М.: Класс, 1995.

26. Гиллиген, Ст. Терапевтические трансы [Текст] / Ст. Гиллиген. – М.: Класс, 1997.

27. Гингер, С. Гештальт – терапия контакта [Текст] / С. Гингер, А. Гингер. – СПб.: Специальная литература, 1999.

28. Гринсон, Р. Р. Практика и техника психоанализа [Текст] / Р. Р. Гринсон. – Новочеркасск: Сагуна, 1994.

29. Грофф, Ст. Холотропное сознание [Текст]. – М.: Изд-во трансперсонального института, 1994.

30. Калина, Н. Ф. Основы психотерапии [Текст] / Н. Ф. Калина. – Ваклер. – 1997.

31. Коннор, Дж. О. Введение в НЛП [Текст] / Дж. О. Коннор, Дж. Сеймор. – Челябинск: Версия, 1997.

32. Кроль, Л. Между живой водой и мертвой. Практика интегративной гипнотерапии [Текст] / Л. Кроль. – М.: Класс,1998. – 396 с.

33. Лэндретт, Г. Л. Игровая терапия: искусство отношений [Текст] / Г. Л. Лэндретт. – М.: Международная педагогическая академия, 1994.

34. Лобзин, В. С., М.М. Аутогенная тренировка [Текст] / В. С. Лобзин, М. М. Решетников. – Л.: Мед, 1986.

35. Лоуэн, А. Язык тела [Текст] / А. Лоуэн. – СПб.: Академический проект, 1997.

36. Макаров, В. В. Избранные лекции по психотерапии [Текст] / В. В. Макаров. – М.: Академ. Проект,  1999.

37. Минухин, С. Техники Семейной терапии [Текст] / С. Минухин, Ч. Фишман. – М.: Класс, 1998.

38. Мышляев, С. Гипноз [Текст] / С. Мышляев. – Н. Новгород: Нижполиграф, 1993.

39. Обухов, Я. Символдрама. [Текст] / Я. Обухов. – М., 1999.

40. Оклендер, В. Окна в мир ребенка [Текст] / В. Оклендер // Руководство по детской психотерапии. – М.: Класс, 1997.

41. Пепп, П. Семейная психотерапия [Текст] / П. Пепп. – М.: Класс, 1998.

42. Перлз, Ф. Практикум по гештальттерапии [Текст] / Ф. Перлз. – СПб., 1995.

43. Польстер, И. Интегрированная гештальт-терапия [Текст] / И. Польстер. – М.: Класс, 1997. – 258 с.

44. Психодрама: вдохновение и техника [Текст] / под ред. П. Холмса и М. Кар. – М.: Класс, 1997.

45. Пезешкиан, Н. Психосоматика и позитивная психотерапия [Текст] / Н. Пезешкиан. – М.: Мед, 1996.

46. Психотерапевтическая энциклопедия [Текст] / под ред. Б. Д. Корвасарского. – СПб.: Питер., 1998.

47. Роджерс, К. Клиенто-центрированная терапия [Текст] / К. Роджерс. – М.: Ваклер, 1997.

48. Роджерс, К. Консультирование и психотерапия [Текст] / К. Роджерс. – М.: Эксмо-Пресс, 1997.

49. Рудестам, К. Групповая психотерапия [Текст] / К. Рудестам. – СПб.: Питер, 1998.

1. Соколов, Д. Сказки и сказкотерапия [Текст] / Д. Соколов. – М.: Класс, 1997.
2. Уолен, С. Рационально-эмотивная психотерапия. Когнитивно-бихевиоральный подход [Текст] / С. Уолен, Р. Ди Гусепп, Р. Уэсслер. – М.: Ин-т гуманитарных знаний, 1997.
3. Франкл, В. Человек в поисках смысла [Текст] / В.Франкл. – М.: Прогресс, 1990.

21. Хрестоматия по гуманистической психотерапии [Текст] / сост. М. Папуш. – М.: Ин-т общегуманитарных исследований, 1995.  

1. Хрестоматия по телесно-ориентированной психотерапии и психотехнике [Текст] / под ред. В. Ю. Баскакова. –  М.: Смысл, 1997.

23. Эйдемиллер, Э. Г. Психология и психотерапия семьи [Текст] / Э. Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис – СПб.: Питер, 1999.

24. Эриксон, М. Мой голос останется с вами [Текст] / М. Эриксон. – СПб.: Век, 1995.

25. Эриксон, М. Человек из февраля [Текст] / М. Эриксон. – М.: Класс, 1995. – 246 с.