Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Психолого-педагогическая характеристика учащегося
Павлюченко Вадим, 6 «а» класс, 11 лет. Отношение к учению положительное. Преобладающие оценки по разным предметам в основном отличные. Одним из любимых предметов является рисование, а так же математика, физкультура, информатика. В учебной деятельности проявляет себя как заинтересованный, дисциплинированный старательный ребенок. Соблюдает режим дня, умеет самостоятельно работать над книгой, заучивать материал. Вадим проявляет самостоятельность в суждениях, выводах, умеет самостоятельно анализировать, делать выводы, быстро находить пути решения. Умеет правильно выражать свои мысли в устной и письменной форме. На уроках он внимателен, наблюдателен, быстро запоминает материал. Так же хорошо развито творческое воображение в различных видах учебной деятельности. 5 «а» дисциплинированный класс с хорошей успеваемостью. Взаимоотношение между учащимися положительное: очень сплоченный дружный коллектив. Вадим занимает место старосты в классе. Он активный и исполнительный ученик. Любит товарищей по классу, не конфликтует с ними. Уважительно относиться к учителям. Уважительно относится к общественно-полезному труду в школе и дома. Любит трудиться, его привлекает как сам процесс, сделанная вещь и овладение определенным знанием. На уроках ведет себя спокойно, сдержанно. Соблюдает школьный режим, охотно выполняет требования взрослых. Преобладающее настроение веселое, в течении дня изменяется не часто. У мальчика явно выраженные положительные черты характера по отношению к людям, учебе, самому себе: чуткость, доброта, коллективизм, добросовестность. Ученик интересуется спортом (волейбол, футбол), а так же посещает кружок авиамоделирования. Любит читать художественную, научно-популярную литературу. У ребенка проявляются неплохие способности к рисованию. Формируется интерес к информационным технологиям. Воспитывается в благополучной семье.
Методы изучения основных характеристик личности школьника Методика№1 Тест на определение типа личности. Ниже попарно представлены различные профессии. В каждой паре профессий нужно найти ту, которой вы отдаете предпочтение. Если из двух профессий: повар и наборщик, вы выбираете первую, то в графе За – нужно поставить знак “плюс”.
Ключ к тесту
Результаты тестирования Легошиной Анастасии, показали, что в ней сочетаются два типа личности: социальный тип и предприимчивый.
Методика№2
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 31; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.218.218.230 (0.005 с.) |