Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Наука, техника, технология. В чем отличие?Содержание книги Поиск на нашем сайте Наука – это исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на познание и преобразование объективной действительности, такое духовное производство, которое имеет своим результатом целенаправленно отобранные и систематизированные факты, логически выверенные гипотезы, обобщающие теории, фундаментальные и частные законы, а также методы исследования. Техника – совокупность средствчеловеческой деятельности, направленных на осуществление процессов производства и обслуживания непроизводственных потребностей общества. Технология – комплекс научных и инженерных знаний, воплощенных в способах и средствах труда, наборах материально-вещественных факторов производства, видах их сочетания для создания определенного продукта или услуги. С 1930–1940-х гг. XX века связь между наукой и техникой становилась все более тесной. В частности, после быстрого развития компьютерных технологий и реализации в США «Манхэттенского проекта», а также «ядерной программы» и «спутниковой программы» в СССР термины «наука» и «техника» часто стали объединяться в новое составное понятие «научно-техническое». Например, в русском языке возник термин «научно-техническая революция». Главными формами результатов научной деятельности являются научные понятия, законы, гипотезы и теории, публикующиеся в виде диссертаций, монографий и научных докладов; они относятся к «общему знанию», которым может совместно пользоваться все человечество. К результатам технической деятельности относятся изобретения, патенты и технические «ноу-хау», они существуют в форме патентных документов, чертежей, рецептов (имеются также технические статьи и диссертации). Технические результаты в определенный период времени являются «знаниями в частной собственности» или даже относятся к засекреченной частной собственности. Главные формы результатов технологий – это материальная продукция и материальные объекты, являющиеся прямым воплощением материальных благ, право собственности на них принадлежит соответствующим субъектам. Субъектом научной деятельности является научное сообщество. Субъект технической деятельности – изобретатели, их сообщество охватывает более широкие круги, нежели сообщество ученых, в него могут входить и ученые, и инженеры, и рабочие и т.д. Главным действующим лицом в технологиях является научное и инженерное сообщество, состоящее из предпринимателей, конструкторов, инженеров, инвесторов, рабочих и других лиц, играющих различные социальные роли, стремящихся к выгоде за счет реализации инженерного проекта. Предметом научной деятельности является открытие неизвестных объектов или явлений, формулирование «универсальных законов», носящих всеобщий характер. Предмет технической деятельности расположен на стыке неизвестного с уже известным, это создание носящих характер некоторой общности «особых методов» освоения неизвестного. Научные знания и технические методы должны обладать свойством воспроизводимости. Технологическая деятельность проявляется в форме проектов, предметом инженерии является «одноразовый» проект, обладающий уникальностью. Техника в современном мире тесно связана с технологией, а та, в свою очередь, со всем комплексом естественнонаучного и технического знания. Уровень развития техники напрямую зависит от уровня научного и технологического развития общества, а опосредованным образом – от культурного уровня общества в целом. Словарь История развития естествознания Натурфилософия Анаксимандр Милетский (610–546 г. до н. э.) – древнегреческий философ. Считал, что Земля – цилиндр, который висит в пространстве никем и ничем не поддерживаемая. Существует бесчисленное множество миров, похожих на Землю. Аристарх Самосский (310–230 гг. до н. э.) – древнегреческий философ, математик и астроном. Солнце – в центре мира. Впервые в истории науки осуществил попытку установить расстояния до небесных тел и их размеры. Вычислил, что расстояние от Земли до Солнца в 17 раз больше расстояния от Земли до Луны. Аристотель (384–322 гг. до н. э.) – древнегреческий философ. Доказывал непрерывность материи. Создал первую универсальную картину мира. Это было учение о структуре, движении и свойствах всего того, что входит в понятие природа. Под Вселенной Аристотель понимал всю существующую материю и все пространство. Пространство, материя и время неразрывно связаны. Вся Вселенная представлялась конечной и ограничивалась сферой, за пределами которой не могло быть ничего материального, а значит, не могло быть и пространства. За пределами материальной Вселенной не было и времени, которое Аристотель определил, как меру движения и связал с материей («нет движения без тела физического»). В центре космологической модели Аристотеля находится Земля и связанный с нею материальный мир, состоящий из четырех стихий. В небе движутся небесные тела – Луна, Солнце и планеты, каждое из которых расположено на своей сфере. Сформулировал учение о "Надлунном" и "Подлунном" мирах. Подлунный мир состоит из земли, воды, воздуха и огня и обладает беспорядочным движением. Надлунный мир обладает вечноравномерным движением. Вселенная окружена сферой звезд, образованой эфиром, за которой нет ничего материального (только божественный мир). Доказал геоцентрическую модель мира (в центре – шарообразная Земля) путем отсутствия углового смещения при наблюдении космических тел с Земли. Установил шарообразность Луны и небесных тел. Был противником экспериментов, считая, что вещи вернее проявляют свою истинную природу в естественной среде обитания, чем в искусственно созданной. Все живые существа можно расположить по порядку на природной шкале, в самом низу которой будут находиться растения, а наверху – человек. Гераклит Понтийский (388–315 гг. до н. э.) – древнегреческий философ, разработал концепцию непрерывного изменения, становления: согласно этой концепции, движение необратимо, вернуться в однажды пройденное состояние невозможно. Венера и Меркурий вращаются вокруг Солнца. Солнце вращается вокруг Земли. Вращение неба – кажущееся. Это Земля вращается вокруг собственной оси. Гиппарх Никейский (190–120 гг. до н. э.) – древнегреческий философ, астроном и математик. Уточнил радиус и определил расстояние до Луны. Построил теорию движения Луны. Составил таблицы солнечных и лунных затмений. Уточнил периоды обращения планет. Составил первый в Европе звёздный каталог. Демокрит (460–370 гг. до н. э.) – древнегреческий философ. Атомистическая гипотеза. Бесчисленное множество миров, похожих на Землю. Одни, зарождаются, другие гибнут. Левкипп (ок. 500–440 до н. э.) – древнегреческий философ. Атомистическая теория. Пустота разделяет сущее на множество элементов. Их свойства зависят от ограничивающего их пустого пространства. Атомы различаются по величине, фигуре и движению. Пифагор (570–500 г. до н. э.) – древнегреческий философ и математик. Разработал одну из самых древних геометрических моделей мира, отличающуюся математическими расчетами и музыкальностью. Земля – шарообразная, никем и ничем не поддерживаемая, располагается в центре мира. Каждая планета располагается на своей вращающейся сфере. Платон (429–347 гг. до н. э.) – древнегреческий философ. Мир создан благим и разумным Богом, стремившимся воплотить избыток своей красоты и добра. Мир совершенен и единственен, имеет форму шара. Мир является одушевленной личностью. Космос равномерно вращается на одном и том же месте. Центр мира - Земля, вокруг которой движется сферический небосвод со звёздами. Тело космоса составлено из четырех первоэлементов (стихий) – воздуха, огня, земли и воды. Эти элементы отличаются друг от друга видом мельчайших частиц, из которых они составлены. Для стихии земли частицы имеют форму куба, для огня – тетраэдр, для воздуха – октаэдра, для воды – икосаэдр. Частицы эфира имеют форму додекаэдра, на Земле не встречаются, и составляют сферу неподвижных звёзд. В мире нет пустоты. Любое пространство, любая протяжённость – сами по себе есть материя. Никакого тяготения на расстоянии быть не может. Электрические свойства магнита и янтаря следует объяснять невидимой глазу механической передачей через мелкие промежуточные частицы. Фалес Милетский (640–548 г. до н. э.) – древнегреческий философ и математик. Считал, что Земля произошла из воды. Это круглая плита диаметром 8000 км. 4 материальные стихии – Земля, Воздух, Вода и Огонь. Филолай (470–400 гг. до н. э.) – древнегреческий философ. Земля движется, что вызывает смену дня и ночи. В центре Вселенной находится Центральный огонь, вокруг которого вращаются Антиземля, Земля, Луна, Солнце и пять планет. Солнце выступает в роли зеркала, отражающего чужой свет. Планеты обитаемы. Эмпедокл (490–430 гг. до н. э.) – древнегреческий врач и философ. Концепция о четырёх стихиях, которые образуют «корни» вещей, так называемое архэ. Этими корнями являются огонь, воздух, вода и земля. Мировой процесс состоит из повторяющихся циклов доминирования Филеи и Нейкоса. Живое произошло от неживого. В начале произошли части тела и органы, далее, по мере усиления Любви в мире, они произвольным образом соединялись, в результате чего появлялись двухголовые, четырёхрукие организмы. Наиболее приспособленные выжили, в чем прослеживался целесообразный план. Эпикур (341–271 гг. до н. э.) – древнегреческий философ. Вселенная – скопление атомов, она – бесконечна. Случай – свойство атомов, которые могут объединяться и отклоняться от своего пути. Так возникают в том числе и живые существа. Эратосфен (276–196 гг. до н. э.) – древнегреческий математик и астроном. Первый учёный, вычисливший размеры Земли, используя расстояния между городами Сиена (ныне Асуан) и Александрия во время положения Солнца в зените. Из пропорции определил периметр Земли = 40 000 км, а радиус Земли = 6 300 км. Ошибка измерения составила всего 1 %. Придумал термин «география».
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 383; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.169 (0.011 с.) |