Инструктивная карта для лаборатории «Физика»

Цель: Выявить факторы, потенциально опасные для здоровья человека (безопасность движения, длина тормозного пути при экстренной остановке транспортных средств, шумовое загрязнение).

Ход работы:

1. Оценить степень безопасности людей при переходе проезжей части улицы (наличие пешеходных переходов, светофоров, сигнальных кнопок и других факторов).

2. Определить тормозной путь транспортных средств и оценить безопасность пешеходов, переходящих дорогу в случаи экстренной остановки транспорта, сделать вывод о безопасной длине тормозного пути (см. указания к работе)

3.Сделать вывод по результатам анкетирования жителей с целью выявления факторов шумового загрязнения улицы.

4. Разработать рекомендации по снижению уровня шума в городе и по обеспечению безопасного перехода пешеходов улиц.

Указание к работе:

Большую роль при оценивании безопасности перехода жителей улицы играет уклон дороги, который наблюдается на этом участке.

 Пусть скорость движения автомобилей на этом участке дороги составляет 60 км/ч. По закону сохранения энергии[1] сумма кинетической и потенциальной энергии будет затрачена на работу силы трения скольжения при торможении:

mv^2 + mgh = Fтр Sторм, 2

mv^2 + mgh = k mg cosа Sторм,           2

S торм=?

 Учитывая угол наклона дороги, который определяется по увеличению высоты цокольного этажа дома по ул. и коэффициент трения колес k о бетон (Таблица 1), определите тормозной путь. Сравните полученный результат с табличным допустимым значением тормозного пути (Таблица 2).

Таблица 1

Коэффициенты трения скольжения k

Шина по сухому асфальту	0,50-0,70
Шина по мокрому асфальту	0,35-0,45

Таблица 2

Тормозной путь автомобилей при скорости 60 км/ч

Марка машины	«Жигули-2110»	«Фольксваген-джетта» 2001г.в.	«Тайота» 2004 г.в.	«Волга-24»
Sторм.путь, м	38,0	35,0	36,0	43,2

Инструктивная карта для лаборатории «Химия»

Цель: Исследовать влияние выхлопных газов автотранспорта на экологическое состояние улиц.

1. Произвести анализ хронометража автотранспорта на заданном участке в течение 15 минут и сделать математический перерасчет на 1 час.

2. Охарактеризовать транспортный поток по типам автомобильного транспорта (легковые, грузовые автомобили, автобусы, микроавтобусы, дизельные грузовые автомобили)

3. Произвести расчет количества вредных выбросов в атмосферу автотранспортом, полученные данные занести в таблицу.

Зная, какое количество вредных веществ выделяет одна машина, определите влияние выхлопных газов на окружающую среду за один час. Для этого:

А). Рассчитайте общий путь(S),пройденный всеми машинами за 1ч. S= N*100м.

Б). Рассчитайте количество топлива, сжигаемого двигателями автомашин ( R). R= S* K, где K - расход топлива на 1км пути в литрах, для бензиновых двигателей он примерно составляет 0,1л, для дизельных - 0,4л

Количество вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу на                                                                            выбранном участке дороги.

Легковые автомобили
Грузовые автомобили
Автобусы, микроавтобусы
Дизельные грузовые автомобили
Всего (∑Q)
	Среднее количество за 1 час (N, шт.)	Общий путь за 1 час (L, км)	Количество вредных веществ в л

4. Зная количество вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу одним  автомобилем в течение суток (в г),

Хим.соединения.	Грузовики	Легковые.	Автобусы.(дизели)
СО	502,2	225,8	227,9
NO2	70,4	43,8	17,7
С	19,3	-	3
SO2	4,5	-	0,7
Pb	0,2	0,27	0,08

 рассчитайте количество вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу исследуемым количеством автомобилей в течение суток (в кг).

	СО	NO2	C	SO2	Pb
Легковые автомобили
Грузовые автомобили
Автобусы
Всего (∑Q)

5. По результатам, полученным в ходе обработки данных, сделайте вывод о количестве вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу работающими автомобильными двигателями.

6. Разработайте рекомендации по уменьшению выбросов вредных веществ в атмосферу.

7. Используя дополнительную информацию, заполните таблицу