Читай «по кругу» столбики и строчки слов.

 

сто я т пораньше чудесные

пойти решили летние

туман спешили поднимался

стали расположились удочки

встали следить закинули

берег ловись поплавок

карась карасик радовались

рыбка рыбаки рыболовы

 

2 . Соедини точки и узнаешь, что на обед у кота.

 

Читай как одно слово предлоги со словами.

 

на рыб а лку от вод ы на з о рьке

к реке на берег у за поплавк о м

 

Читай скороговорку, постепенно увеличивая темп чтения.

 

Улов у Поликарпа – три карася, три карпа.

 

Прочитай рассказ. Найди и подчеркни слова, которые образованы от слова РЫБА.

Рыбалка

Стоят чудесные летние дни. Дед и внук решили пойти на рыбалку.

Миша и дедушка встали пораньше. На зорьке они спешили к реке.

От воды поднимался туман. Рыболовы расположились на берегу. Закинули удочки. Стали следить за поплавком.

– Ловись, рыбка, ловись! – шептал мальчик.

Вот и первая рыбка!

- Карась, карасик! – радовались рыбаки.

 

Прочитай первые два предложения рассказа как вопрос и ответ.

 

7. Найди в рассказе восклицательные предложения и прочитай их с интонацией: - просьбы, радости, удивления, приказа.

 

Прочитай рассказ «Рыбалка», выделяя голосом «главное» по смыслу слово в каждом предложении.

 

Кто что поймал?

 

 

Рыбы

 

Читай столбики и строчки слов.

 

живущие животные позволяют

покрыта плавники двигаться

хищные питается направление

морские называют безобидные

бывают огромные крохотные

разные например строение

 

Читай каждую пару слов как одно слово.

во всех в море от огромных

а дышат в реках до крохотных

у них в воде и безобидные

3. Найди 10 отличий.

 

Прочитай рассказ

Рыбы

Рыбы – это животные, живущие в воде. У них особое строение тела. Плавники позволяют рыбам двигаться во всех направлениях. Кожа рыб покрыта чешуёй, а дышат они жабрами.

Рыбы бывают хищными, например, акула и безобидными, такими, как карасик. Он питается травкой.

Рыб, живущих в море, называют морскими. Это акула, сельдь, камбала, треска. А сом, линь, карась, окунь, карп, налим живут в реках. Это речные рыбы.

Рыбы бывают разные от огромных китов до крохотных гуппий.

 

 

5 . Прочитай рассказ «Рыбы», выпиши названия рыб:

 

Прочитай первый абзац рассказа и придумай три вопроса.

 

Найди и подчеркни в рассказе слова с противоположным значением.

 

- __________________ _______________________

- __________________ _______________________

 

8 . Сколько рыб? Посчитай и напиши. ___________

 

 

Про сома.

 

Читай столбики и строчки слов «по кругу».

 

бревно коряга усатый

текла лежал лежачий

умеет камень шевелил

течёт п и лит безрыбье

широк а глубок а часами

 

2. Прочитай и допиши названия рыб.

 

Б рёвна не пилит рыба –

Шить не умеет рыба -

Прочитай стихотворение.

Про сома

Широка и глубока

Под мостом текла река.

Под корягой

Под мостом

Жил в реке усатый сом.

Он лежал на дне часами,

Шевелил во сне усами.

С.Михалков