Нравственность – степень усвоения личностью моральных ценностей общества и практическое следование им в повседневной жизни.

Этапы нравственного поведения:

1) Человек не совершает дурных поступков, т.к. боится наказания.

2) Человек не совершает дурных поступков, т.к. дорожит мнением других людей

3) Человек не совершает дурных поступков, т.к. его поведение определяется определенными принципами.

4) Золотое правило нравственности (или морали) – универсальный закон жизни человека в обществе: «Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе».

Альтруизм – бескорыстные действия, направленные на благо и удовлетворение потребностей другого человека. Ввел понятие альтруизма Огюст Конт: «Живи для других».

Структура нравственной культуры личности: культура этического мышления, культура чувств, культура поведения, этикет.

 

Помни:

Этика – философская наука, предметом которой являются мораль, нравственность. Мораль – высокие идеалы и строгие нормы, мир должного. Нравственность – принципы реального практического поведения людей, мир сущего.

Традиция (от лат. traditio — передача; предание), элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в определённых обществах, классах и социальных группах в течение длительного времени; охватывает объекты социального наследия (материальные и духовные ценности); процесс социального наследования; его способы.

Обычай, унаследованный стереотипный способ поведения, который воспроизводится в определённом обществе или социальной группе и является привычным для их членов.

ТАБУ (от полинезийского слова, означавшего - запрет) - негативные предписания (категорические запреты) на различные действия людей, нарушение которых должно повлечь соответствующие санкции. Возникли и сформировались на социальной, магической и религиозной основе в период первобытного общества, в котором они регламентировали и регулировали жизнь индивидов и групп (семьи, рода, племени и пр.).

Религия, ее специфика и роль в жизни общества

План.

Религия как форма общественного сознания и духовной культуры.

2. Основные проблемы, рассматриваемые и разрешаемые в религии:

1) Вопрос о смысле жизни

2) Вопрос о происхождении человека и жизни

3) Вопрос о конечности земного пути человека

1. Характерные признаки религии:

1) вера в сверхъестественное;

2) признание теоцентрической картины мира;

3) идея креационизма;

4) иррационализм и мистицизм.

4. главные элементы религии:

1) религиозное сознание (Вера)

2) религиозное учение

3) культ (система обрядов, ритуалов)

4) религиозные организации (церковь, община)

5) религиозные отношения.

5. Классификации религий:

1) По количеству богов: монотеистические и политеистические;

2) По степени распространения: мировые (буддизм, христианство, ислам) и национальные (конфуцианство, иудаизм)

3) По решению проблем спасения: через собственную деятельность (буддизм), через посредника-спасителя (христианство, ислам, иудаизм)

4) По степени легализации: институциональные (верующие связаны системой отношений, единство вероучения, догмы – секта, церкви) и внеинституциональные (модернистские объединения – культы, неустойчивые секты, субъективная религия индивида, н-р, Свидетели Иеговы)

6. Функции религии:

1) мировоззренческая (формирование целостной картины мира);

2) регулятивная (регулирование социальных отношений и поведения людей);

3) компенсаторная (поддержка и утешение людей в тяжелые психологические моменты их жизни);

4) коммуникативная (содействие общению и коммуникации между людьми).

5) Воспитательная

7. Этапы развития религии:

1) ранние архаические религиозные взгляды (тотемизм, анимизм, шаманизм и т.д.);

2) национальные религии (зороастризм, индуизм, иудаизм и пр.);

3) мировые религии (буддизм, христианство, ислам).

8. Роль религии в жизни общества:

Религиозное сознание и свобода совести