Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Техника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Влияние общества на человека Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления	Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Модуль 1. Вода и гидросфера. Круговорот воды. Глобальные водные системы. ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒ Вода и гидросфера. Водный объект и водная масса. Глобальный и региональный круговорот воды и его значение в природе и для человека. Мировой океан, динамика движения океанических вод. Ледники. Подземные воды.   Модуль 2. Водные объекты суши, водные ресурсы и охрана вод. Реки, морфометрия, водный режим и речной сток. Озера. Болота. Водохранилища. Рациональное использование и охрана водных ресурсов.   РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА 6.1 Тематическое планирование дисциплины № модуля Название	Количество часов					Соотношение итогового и текущего контроля*
Всего	Аудиторная работа			Сам-ая работа	Текущий контроль (баллы)	Итоговый контроль (баллы)	Всего (баллы)
	Лекции	Лабораторные работы	Практические занятия
1	Глобальные водные системы	28	14	14	0	17	100	0	100
2	Поверхностные воды суши и водные ресурсы	52	16	36	0	20	70	30	100

 

* Математическая модель расчета рейтинга представлена в разделе 7.2

 

Содержание модульной рабочей программы

ЛЕКЦИИ (модуль 1)

Лекция 1

Вода в природе. Физико-химические свойства воды.

Введение. Водные объекты и гидрологический режим. Вода и ее физико-химические свойства и аномалии, их значение в природе

Литература: Михайлов В.Н., Добровольский А.Д., 2007; Лосев К.С., 1989

Интернет-ресурсы: www.vseozemle.ru; www.abratsev.narod.ru/hydrospere

Лекция 2

Эволюция гидросферы

Гидросфера. Происхождение и основные этапы развития гидросферы. Водные массы и закономерности движения природных вод.

Литература: Михайлов В.Н., Добровольский А.Д.,2007; Лосев К.С., 1989; Эдельштейн К.К., 2005

Интернет-ресурсы: www.vseozemle.ru; www.abratsev.narod.ru/hydrospere

Лекция 3

Круговорот воды в природе.

Планетарный, региональный и местный круговороты воды. Структура и водные балансы круговоротов воды глобального и местного масштаба. Интенсивность водообмена (условный водообмен) различных гидрологических объектов.

Литература: Михайлов В.Н., Добровольский А.Д., 2007; Лосев К.С., 1989; Савцова Т.М., 2003.

Интернет-ресурсы: www.vseozemle.ru; www.abratsev.narod.ru/hydrospere

Лекция 4-5

Мировой океан. Динамика вод. Планетарный природный комплекс

Структура Мирового океана. Волнение, виды и происхождение волн. Течения. Генетическая классификация течений. Глобальная межокеанская циркуляция (Термохалинная циркуляция и океанский конвейер). Океанические фронты. Апвеллинг. Приливно-отливные волны и течения, неравенства приливов. Взаимодействие океана и атмосферы, циркуляция, тепло- и газообмен. Взаимодействие океана и литосферы (береговые комплексы, океаническое ложе). Биологические, минеральные, энергетические ресурсы океана. Значение океана для географической оболочки и для человека

Литература: Михайлов В.Н., Добровольский А.Д., 2007;Савцова Т.М., 2003; Залогин Б.С., Кузьминская К.С. 2001, Дрейк Ч. и др. 1982

Интернет-ресурсы: www.vseozemle.ru; www.ocean.ru; www.abratsev.narod.ru/hydrospere; www.oceanology. ru

Лекция 6

Ледники.

Факторы формирования ледников. Структура и баланс ледников. Генетическая классификация. Значение ледников в природе и для человека.

Литература: Михайлов В.Н., Добровольский А.Д., 2007; Долгушин Л.Д.,Осипова Г.Б. М., 1989; Котляков В.М., 2004

Интернет-ресурсы: www.vseozemle.ru; www.abratsev.narod.ru/hydrospere; www.ice.tsu.ru; www.igras.ru/index.php

Лекция 7

Подземные воды

Виды воды в горных породах. Классификация свободных подземных вод по условиям залегания. Движение подземных вод. Взаимосвязь подземных вод с поверхностными гидрологическими объектами. Географическая зональность подземных вод (глубина залегания, химический состав). Значение подземных вод в природе и для человека.

Литература: Михайлов В.Н., Добровольский А.Д., 2007; Савцова Т.М., 2003; Неклюкова Н.П. 1976; Владимиров А.М., 1991

Интернет-ресурсы: www.abratsev.narod.ru/hydrospere; www.wiki.web.ru; www.gostedu.ru/17379.html

ЛЕКЦИИ (модуль 2)

Лекция 8