Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Розділ 1. Основи загальної психології.
Тема № 1: Предмет психології, її завдання. План. 1. Психологія як наука та її завдання. 2. Поняття про психіку та психічні явища. 3. Наукове розуміння психіки як відображення навколишньої дійсності.
Ключові поняття: психологія, психіка, психічні процеси, психічні стани, психічні властивості, відображення.
Психологія – походить від грецького слова „псюхе” – душа – наука про психіку людини, закономірності її прояву і розвитку. Завданням психології як науки є вивчення і пояснення психічних явищ. Завдання психології як навчальної дисципліни: ознайомлення з основами наукової психології для кращого розуміння людей та умілого керування поведінкою і діяльністю. Психологія пов’язана з іншими науками: філософією, анатомією, педагогікою, медициною, соціологією, історією і т.д. Психологія складається з окремих галузей: загальна психологія, вікова психологія, педагогічна психологія, соціальна психологія, психологія праці, медична, космічна, інженерна, патопсихологія, і т.д.
Психіка – здатність відображати навколишній світ за допомогою центральної нервової системи. Всі психічні явища поділяють на 3 групи:
Існують різні точки зору, які пояснюють природу психіки. Згідно матеріалістичної теорії матерія є первинна, а психіка є результат розвитку матерії, тобто є вторинною. Представники ідеалістичної теорії стверджують, що душа є вічною (первинною), яка існує і поза матерією, а матерія є вторинна. З точки зору теорії відображення психіка – це особлива властивість особливим чином організованої матерії (мозку) відображати навколишній світ. Відображення людиною об’єктивної дійсності і є пізнання цієї дійсності. Але кожен по своєму (суб’єктивно) відображає оточуючий світ (об’єктивну дійсність). Тому відображення – це суб’єктивний образ об’єктивної дійсності.
Тема № 2: Методи психологічних досліджень. План. 1. Поняття про наукові методи вивчення психіки людини. 2. Характеристика методів психологічних досліджень. Ключові поняття: методи вивчення психіки, спостереження, експеримент, тест, вивчення продуктів діяльності, бесіда, самоспостереження, соціометрія, констатуючий, формуючий експеримент.
Психіку вивчають за допомогою наукових методів: спостереження, експеримент, тести, бесіда, анкетування, аналіз продуктів діяльності, соціометрія і т.д. Обробка даних проводиться з використанням математичних методів (з використанням формул). Спостереження – цілеспрямоване вивчення людини в природніх умовах. Буває короткочасне і довготривале. Обов’язково мати мету спостереження і проводити його систематично. Експеримент – вивчення психіки людини шляхом активного впливу дослідника на психічну діяльність досліджуваного. Буває:
Буває:
Тест – психологічне випробування, в результаті якого намагаються дати кількісну характеристику тим чи іншим сторонам особистості. Бесіда – система продуманих питань і передбачуваних можливих відповідей. Питання повинні бути чіткими, послідовними, лаконічними, не містити подвійної відповіді. Важливо створити атмосферу доброзичливості і довіри між дослідником і досліджуваним. Анкетування – різновид бесіди, але в письмовій формі. Аналіз продуктів діяльності – аналіз малюнків, творів, виробів, зошитів, щоденників і т.д. Соціометрія – метод вивчення взаємин між членами групи, мікро груп, статусу кожного члена в групі.
Тема № 3: Мозок і психіка. План. 1. Загальне поняття про будову нервової системи. 2. Мозок як орган психіки. 3. Рефлекторна діяльність мозку.
4. Нервові процеси в корі великих півкуль головного мозку, їх динаміка. 5. Поняття про першу та другу сигнальні системи.
Ключові поняття: мозок, нервова система, рефлекс, нервові процеси, гальмування, збудження, іррадіація і концентрація нервових процесів, взаємна індукція, рефлекторна діяльність, системність, перша, друга сигнальна система, динамічний стереотип.
Мозок є основним органом психіки. Процеси, які відбуваються в корі головного мозку – збудження і гальмування – є матеріальною основою психіки. Збудження – утворення нових систем тимчасових нервових зв’язків. Гальмування – протилежний процес – блокування нервових зв’язків, припинення збудження.
Закони нервових процесів:
Якщо нервові зв’язки закріплюються в результаті багаторазового повторення, то вони відтворюються без особливих зусиль. Утворюється динамічний стереотип (термін І.Павлова) – усталена система тимчасових нервових зв’язків, що закріпилися в результаті повторень.
Перша сигнальна система (за І.Павловим) – це реакція мозку на зорові, слухові, нюхові, дотикові, смакові подразники. Вона є і у людей, і у тварин. Друга сигнальна система – реакція на слова і словосполучення. Є лише у людей.
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-08; просмотров: 66; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.221.15.15 (0.006 с.) |