Постановление о возбуждении уголовного дела

г. Шиковский                                                                                        «5» сентября 2020 г.

                                                                                                                                                                   12.20

Руководитель следственного отдела - начальник следственного отдела ММО МВД России «Шиковский» подполковник юстиции Мудрый Н. Н. рассмотрев рапорт следователя СО ММО МВД России «Шиковский» старшего лейтенанта юстиции Великанова поступивший в следственный отдел ММО МВД «Шиковский» 3 сентября 2020 г. об отказе гражданином Андриановым от дачи показаний в качестве свидетеля по уголовному делу № 14678, и материалы проверки,

УСТАНОВИЛ:

Следователем СО ММО МВД России «Шиковский» старшим лейтенантом юстиции Великановым был вызван повесткой к 10.00 каб. № 5 в помещение следственного отдела ММО МВД России «Шиковский», расположенного по адресу: г. Шиковский, ул. Советская, дом 5 для производства допроса в качестве свидетеля по уголовному делу № 14678 гражданин Андрианов. Следователем старшим лейтенантом юстиции Великановым перед допросом Андрианова в качестве свидетеля были разъяснены его права и обязанности свидетеля, предусмотренные ч. 4 ст. 56 УПК РФ и он был предупреждён об уголовной ответственности, предусмотренной ст. 308 УК РФ за отказ от дачи показаний. Гражданин Андрианов, имея прямой умысел на отказ от дачи показаний в качестве свидетеля, по обстоятельствам имеющих значение для расследования и разрешения уголовного дела, не являясь близким родственником обвиняемой по уголовному делу № 14678 Берёзкиной, отказался от дачи показаний в качестве свидетеля, нарушив тем самым предусмотренную п. 2 ч. 6 ст. 56 УПК РФ обязанность свидетеля давать показания.

Принимая во внимание, что в действиях гражданина Андрианова, отказавшегося от дачи показаний по уголовному делу № 14678 в качестве свидетеля, имеются достаточные данные, указывающие на признаки состава преступления, предусмотренного ст. 308 УК РФ, руководствуясь п. 38. 1, п. 1 и 12 ч. 1 ст. 39, ч. 4 ст. 56, ст. 140, ст. 145, 146 УПК РФ,

ПОСТАНОВИЛ:

1. Возбудить уголовное дело по признакам состава преступления, предусмотренного ст. 308 УК РФ, в отношении Андрианова Иван Ивановича.

2. Производство предварительного следствия поручить следователю СО ММО МВД России «Шиковский» лейтенанту юстиции Большому.

3. Копию настоящего постановления направить прокурору Шковской районной прокуратуры N –ской области.

 

Руководитель следственного отдела - начальник следственного отдела ММО МВД России «Шиковский» подполковник юстиции Н. Мудрый

Копия настоящего постановления направлена прокурору Шковской районной прокуратуры N –ской области 5 сентября 2020 г. в 14 ч. 20 мин.

О принятом решение сообщено 5 сентября 2020 г. Андрианову И. И.

Руководитель следственного отдела - начальник следственного отдела ММО МВД России «Шиковский» подполковник юстиции Н. Мудрый

 

5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И ЗАЯВЛЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА

 

При проверке письменных ответов студентов члены государственной экзаменационной комиссии оценивают сформированность знаний, умений, навыков и заявленных компетенций. Критерии сформированности изложены в приложении к настоящей программе «Карты компетенций» (Приложение 2).

Общее количество баллов, полученных за выполнение заданий государственного экзамена, определяется путём сложения баллов, полученных за выполнение первой части государственного экзамена (максимальное количество баллов – 20) и баллов, полученных за выполнение второй части государственного экзамена (максимальное количество баллов – 80).

Баллы за выполнение первой части государственного экзамена выставляются исходя из количества правильных ответов на тестовые задания, а именно за каждый правильный ответ 1 балл, всего 20 тестовых заданий, максимальное количество баллов – 20.

Баллы за выполнение второй части государственного экзамена выставляются исходя из следующих критериев:

 

Критерии оценивания второй части государственного экзамена:	Количество баллов
Выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, давшему верный, аргументированный, развернутый, последовательно изложенный, исчерпывающий и правильный ответ на все вопросы и задания экзаменационного билета с использованием положений действующих нормативных правовых актов, актов высших судов и иной необходимой судебной практики, показавшему глубокие и всесторонние теоретические знания, грамотное использование приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов). Студент точно использует юридическую терминологию, ответы изложены последовательно, развёрнуто, аргументировано (допускаются одна-две неточности). Задача решена верно. Юридическая оценка является правильной и полной, а выводы – обоснованными и мотивированными. Решение соответствует предписаниям нормативных правовых актов, актов высших судов, не противоречит сложившейся судебной практике. Ответ сопровождается ссылками на соответствующую нормативную базу. Процессуальный документ составлен полностью, с использованием действующих нормативных правовых актов и актов высших судов, содержит все предусмотренные законом части, форма и содержание соответствуют применимому процессуальному законодательству, мотивировочная часть развёрнутая, аргументированная.	65-80
Ответы даны верные, полные с использованием действующих нормативных правовых актов, актов высших судов и иной необходимой судебной практики, студент точно использует юридическую терминологию, но ответы изложены непоследовательно, односложно, не достаточно аргументированы. Задача решена в целом верно, хотя отдельные аспекты неточны. Юридическая оценка является не вполне правильной или полной, а выводы – недостаточно обоснованными или мотивированными. Решение соответствует предписаниям нормативных правовых актов, актов высших судов, не противоречит сложившейся судебной практике. Ответ сопровождается ссылками на соответствующую нормативную базу. Процессуальный документ составлен полностью, с использованием действующих нормативных правовых актов и актов высших судов, содержит все предусмотренные законом части, но форма и содержание не полностью соответствуют применимому процессуальному законодательству и (или) актам высших судов и (или) мотивировочная часть односложная, неаргументированная.	50-64
Ответы даны частично верные, не все ответы полные, студент использовал действующие нормативные правовые акты, но не использованы акты высших судов и иная необходимая судебная практика. Студент не всегда точно использует юридическую терминологию, ответы изложены непоследовательно, односложно, не аргументировано. Задача решена в целом верно, хотя отдельные аспекты неверны. Юридическая оценка является не вполне правильной или полной, а выводы – необоснованными или немотивированными. Решение соответствует предписаниям нормативных правовых актов, но не учитывает положения актов высших судов либо противоречит сложившейся судебной практике. Ответ не сопровождается ссылками на соответствующую нормативную базу. Процессуальный документ составлен с использованием действующих нормативных правовых актов, но содержит не все предусмотренные законом части (а именно отсутствует одна из предусмотренных законом частей), форма и содержание не полностью соответствуют применимому процессуальному законодательству и (или) актам высших судов и (или) мотивировочная часть односложная, неаргументированная.	30-49
Ответы даны либо неверные, либо частично верные, либо ответ отсутствует, либо даны с использованием недействующих нормативных правовых актов. Ответы изложены непоследовательно, односложно, не содержат аргументации, не использованы акты высших судов и иная необходимая судебная практика. Задача решена неверно. Юридическая оценка является неправильной, а выводы – необоснованными и (или) немотивированными. Решение не соответствует предписаниям нормативных правовых актов, актов высших судов. Ответ не сопровождается ссылками на соответствующую нормативную базу. Процессуальный документ не составлен, либо составлен не тот процессуальный документ, который необходимо составить, либо составлен не полностью (а именно отсутствует две и более из предусмотренных законом частей), либо составлен с использованием недействующих нормативных правовых актов.	0-29

 

После проверки ответов обучающихся государственная экзаменационная комиссия проводит обсуждение общих итогов государственного экзамена, заслушивается мнение всех членов государственной экзаменационной комиссии, коллегиально определяется уровень сформированности компетенций обучающихся и выставляются итоговые оценки по следующей шкале:

От 80 до 100 баллов - оценка «5» (отлично) выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, давшему исчерпывающий и правильный ответ на все вопросы и задания экзаменационного билета с использованием положений теоретических, отраслевых, прикладных наук, нормативно-правового материала, актов высших судов и иной необходимой судебной практики, показавшему глубокие и всесторонние теоретические знания, грамотное использование приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов), составлении процессуального документа.

От 59 до 79 баллов - оценка «4» (хорошо) выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, сформулировавшему правильные ответы на все вопросы и задания экзаменационного билета, но допустившего отдельные неточности, не имеющие принципиального характера, показавшего глубокие и всесторонние теоретические знания, грамотное использование приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов), составлении процессуального документа;

От 37 до 58 баллов - оценка «3» (удовлетворительно) выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему частичную сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, сформулировавшему неполные ответы и допустившему ошибки и неточности на вопросы и задания экзаменационного билета, не показавшему глубоких и всесторонних теоретических знаний, грамотного использования приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов), составлении процессуального документа;

36 и менее баллов - оценка «2» (неудовлетворительно) выставляется обучающемуся, не продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, наличие теоретических знаний, не сформулировавшему или сформулировавшему неправильные, содержащие существенные неточности ответы на вопросы и задания экзаменационного билета, испытывавшему существенные затруднения, при отсутствии необходимых навыков и умений, в решении практических задач (казусов), составлении процессуального документа.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Информационные ресурсы Университета: (перечень ежегодно обновляется)

№ п./п.	Наименование электронно-библиотечной системы	Адрес в сети Интернет
1	ZNANIUM.COM	http://znanium.com Основная коллекция Коллекция издательства Статут Znanium.com. Discovery для аспирантов
2	ЭБС ЮРАЙТ	www.biblio-online.ru
3	ЭБС «BOOK.ru»	www.book.ru коллекция издательства Проспект Юридическая литература; коллекции издательства Кнорус Право, Экономика и Менеджмент
4	EastViewInformationServices	www.ebiblioteka.ru Универсальная база данных периодики (электронные журналы)
5	НЦР РУКОНТ	http://rucont.ru/ Раздел Ваша коллекция - РГУП-периодика (электронные журналы)
6	OxfordBibliographies	www.oxfordbibliographies.com модуль Management –аспирантура Экономика и модуль InternationalLaw- аспирантура Юриспруденция
7	Информационно-образовательный портал РГУП	www.op.raj.ru электронные версии учебных, научных и научно-практических изданий РГУП
8	Система электронного обучения «Фемида»	www.femida.raj.ru Учебно-методические комплексы, Рабочие программы по направлению подготовки
9	Правовые системы	Гарант, Консультант

Приложение к рабочей программе № 1