Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Авторские жанровые наименования в составе заголовочного комплекса, их функции. Полемические жанровые наименования.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Литературный персонаж (герой) как характер и образ. Персонаж – вид субъекта действия. Литературный герой, действующее лицо. Понятие персонажа особенно важно при анализе драматических и эпических произведений. Чаще всего это человек. Но не всегда. Применительно к эпосе и к драме персонажи это характеры – общественно значимые черты, проявляющиеся в героях. Высшая степень характерности – тип. Создавая литературного героя, писатель наделяет его тем или иным характером, односторонним или многосторонним. В одном персонаже можно увидеть разные характеры. Персонаж представляет собой с одной стороны, характер, с другой стороны – художественный образ, воплощающий данный характер. Персонажей, как правило, больше чем характеров. Этический и эстетический аспект образов. Литературные типы, их устойчивые номинации. Эволюция типа в истории литературы. Очень близко по значению к понятию характер, но подчеркивает большую степень обобщенности, концентрированности и обнаженности того или иного качества в человеке или герое. Т. нередко определяют как высшую степень характерности, высшую степень обобщенности. Здесь проявляются не столько его индивидуальные черты, сколько черты того или иного общества, круга. Языковая картина мира и проблема художественного перевода. Своеобразия языка влияет на сущность нации, которая говорит на нем. Язык – орудие мыслей и чувств народа. Он дает чувству выражение и сам вызывает чувства. Человек думает и живет в языке, он формируется посредством языка. Языки различаются из-за разнообразия точек зрения на способы обозначения. Слова одного языка являют больше чувственной образности, другого – рассудочного анализа действительности. Различия в характере языков лучше всего проявляются в состоянии духа и в способе мышления и восприятия. Влияние характера языка на субъективный мир неоспоримо. Наиболее отчетливо проявляется своеобразие каждого языка в поэзии, где устройство конкретного материала налагает на дух менее всего оков Система персонажей в произведении, ее перегруппировка в ходе развития сюжета. Основа предметного мира п. чаще всего сюжет и перс. Для образования системы необходимы, как минимум, два субъекта. Иерархичность. Система персонажей – это соотношение характеров. (Второстепенные там…) Значение персонажа, а также система персонажей определяется в свете идеи и творческой концепции п. Лирический субъект, автопсихологический или ролевой. Если объект переживания – собственное «я» - л. Герой. Это единство личности за текстом. Статус персонажа тот или иной образ получает как часть целого. Степень занятости в сюжете не обязательно может служить критерием для определения места персонажа в иерархии образов. Платон Каратаев не занят в сюжете, например. Раздвоение и превращение персонажа – важные мотивы. Неучастие персонажа в действие может быть вызвано его идейной нагрузкой (резонер). Могут быть двойники, собирательные образы. Знаковость таких приемов. Интерпретация произведения, ее объективные и субъективные предпосылки. Текстуальная база интерпретации. Высказывание, ставшее текстом, закрепленное в определенной системе знаков, восприятие переходит в интерпритацию, то есть переход в иную образную систему. Это и деятельность переводчика, иллюстратора, театральная постановка и экранизация, чтение вслух. Собранные вместе интерпретации высвечивают грани произведения наиболее полно. Художественная целостность и многозначность художественных образов способствует интерпретационной деятельности. Кроме того, авторы зачастую намеренно прибегают к кодированию произведений, включение символов, культурных кодов, что не может не дать основания для интерпретации.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-08; просмотров: 249; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.147 (0.006 с.) |