Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Французский язык Контрольная работа № 1Стр 1 из 8Следующая ⇒
Французский язык Контрольная работа № 1 Для того, чтобы правильно выполнить контрольную работу № 1, необходимо повторить следующий материал. 1. Правила чтения букв c, g, ç. 2. Грамматика: 1) Определенный и неопределенный артикль, слитный артикль, сокращенный артикль. 2) Имя существительное. Образование множественного числа имен существительных. 3) Имя прилагательное: изменение имен прилагательных по родам. 4) Местоименные прилагательные: указательные и притяжательные. 5) Местоимения личные (подлежащее). Неопределенное местоимение on. 6) Глагол. Спряжение глаголов I, II и III групп в утвердительной, вопросительной и отрицательной формах présent, passé compose, future simple de l’indicatif (изъявительное наклонение), вспомогательные глаголы avoir, être в тех же временных формах. 7) Participe passé (причастие прошедшего времени) в роли определения. 8) Местоименные глаголы. 9) Простое распространенное предложение. Главные и второстепенные члены предложения. Вопросительные предложения. 10) Конструкция c’est, se sont, безличная конструкция il y a. 11) Наречия и местоимения en, y. 12) Многозначность предлогов à, dans, sur, pour, en, de. 13) Образование наречий: суффикс –ment.
Артикль. Склонение определенного и неопределенного артикля Существительное в немецком языке употребляется с артиклем, который определяет его род, число и падеж. Различают определенный и неопределенный артикль. Определенный артикль
Неопределенный артикль
Если в предложении речь идет о вполне определенном, единственном в своем роде или уже упомянутом в предыдущих предложениях предмете, то употребляется определенный артикль как в единственном, так и во множественном числе. Если предмет один из многих или упоминается впервые, то в единственном числе существительное употребляется с неопределенным артиклем, а во множественном числе вообще без артикля. Артикль склоняется. В немецком языке имеется четыре падежа:
Nominativ - именительный Genitiv - родительный Dativ - дательный Akkusativ – винительный. Склонение определенного артикля
Склонение неопределенного артикля
Отсутствует | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gen. | eines | einer | eines | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dat. | einem | einer | einem | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Akk. | einen | eine | ein | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Порядок слов в простом повествовательном предложении
Простое предложение может быть нераспространенным и распространенным.
Простое нераспространенное предложение состоит только из главных членов предложения: подлежащего и сказуемого. Сказуемое бывает глагольным и именным.
Предложение с глагольным сказуемым: Er liest.
Предложение с именным сказуемым состоит из глагола-связки и именной части сказуемого, которая может быть выражена существительным, прилагательным или причастием в краткой форме,т.е. без окончаний: Anna ist Laborantin. Die Blume ist schön. Es wird dunkel.
Простое распространенное предложение состоит из главных и второстепенных членов предложения: Die Studentin studiert am Institut für Fernstudium.
Порядок слов в вопросительном предложении
Различают вопросительные предложения с вопросительным словом и без вопросительного слова.
С вопросительным словом:
Was schreiben die Studenten? Wann ist die Stunde zu Ende?
В этих предложениях на первом месте стоит вопросительное слово, на втором – спрягаемая часть сказуемого и после сказуемого – подлежащее. Именная часть сказуемого стоит на последнем месте.
Запомните наиболее употребительные вопросительные слова:
wer? кто? wie? как? каков?
wen? кого? wohin? куда?
was? что? warum? почему?
wo? где? woher? откуда?
wann? когда?
Без вопросительного слова:
Arbeitet er im Kirow-Werk? Ist die Übung schwer?
Предложения без вопросительного слова начинаются с глагольного сказуемого или глагола-связки, на втором месте стоит подлежащее, затем второстепенные члены предложения, а на последнем месте – именная часть сказуемого.
|
|
Личные местоимения
| Лицо | Единственное число | Множественное число |
| 1-е | ich я | wir мы |
| 2-е | du ты | ihr вы |
| 3-е | er он sie она es оно | sie они Sie Вы |
Сложные существительные
Сложные существительные в немецком языке образуются путем сложения двух или нескольких слов, соединяемых друг с другом либо непосредственно
der Morgen + die Morgenstunde = die Stunde
утро утренний час час
либо при помощи соединительных элементов –(e) n, -(e) s
die Arbeit + der Arbeit s tag = der Tag
работа рабочий день день
Вторая часть сложного существительного (определяемое слово) всегда является существительным. Сложное существительное имеет род определяемого слова, которое стоит на последнем месте. Первая часть сложного существительного, являющаяся определяемым словом, может быть выражена любой частью речи:
Существительным
die Elektrizität + das Werk = das Elektrizitätswerk
электричество завод электростанция
Прилагательным
hoch + die Schule = die Hochschule
высокий школа высшая школа
Глаголом
lehren + das Buch = das Lehrbuch
учить книга учебник
Числительным
fünf + das Jahr + der Plan = der Fünfjahrplan
пять год план пятилетний план
Предлогом
mit + der Arbeit = der Mitarbeiter
с рабочий сотрудник
Главное ударение падает на первую (определяющую) часть существительного. При переводе сложного существительного на русский язык последняя (определяемая) часть всегда переводится существительным, а определяющие слова:
1) либо прилагательным: die Arbeitszeit - рабочее время;
2) либо существительным:
a) в родительном падеже der Wohnort – место жительства;
б) с предлогом die Fernsehevorlesung - лекция по телевидению.
Сложные существительные переводятся также одним словом:
der Bahnhof – вокзал, die Straßenband – трамвай, das Wörterbuch – словарь.
Образование количественных числительных
Числительные от 0 (Null) до 12 являются корневыми
1 eins 4 vier 7 sieben 10 zehn
2 zwei 5 fünf 8 acht 11 elf
3 drei 6 sechs 9 neun 12 zwölf
Для образования числительных от 13 до 19 к корню числительного прибавляется - zehn
13 drei } 18 acht }
14 vier } + zehn 19 neun } + zehn.
Исключения: 16 sechzehn, 17 siebzehn.
От 20 до 90 целые десятки образуются путем прибавления к корню суффикса – zig
40 vier 70 sieb
50 fünf + zig 80 acht + zig
60 sech 90 neun
Исключения: 20 zwanzig, 30 dreißig.
Двузначные числа от 21 до 99 образуются путем соединения числа единиц с числом, обозначающим соответствующий десяток, при помощи союза und; читается такое числительное в обратном порядке:
21 einundzwanzig 24 vieundzwanzig
22 zweiundzwanzig 98 achtundneunzig
23 dreiundzwanzig 99 neunundneunzig
100 hundert 1000 tausend 1 000 000 eine Million
123 einhundertdreiundzwanzig (hundertdreiundzwanzig)
1456 eintausendvierhundertsechsundfünfzig(tausendvierhundertsechsundfünfzig)
3 587 286 drei Millionen fünfhundertsiebenundachtzigtausendzweihundertsechsundachtzig
Примечание. Все немецкие числительные от 21 до миллиона пишутся в одно слово.
|
|
Чтение дат
При чтении дат называется количество сотен, затем единиц и десятков: 1983 – neunzehnhundertdreiundachtzig, 2005 – zwanzighundertfünf.
Образование порядковых числительных
от 2.......... до 19
количественное окончание
числительное + t + прилагательного
der, die,das zwei+t+e
vier+t+e
fünf+t+e
neun+t+e
zwölf +t+e
fünfzehn+t+e
Исключения: der 1. (=erste), der 3. (=dritte), der 8. (=achte).
Примечание. Если порядковое числительное изображается цифрой, то после цифры ставится точка.
от 20.............. до ∞
количественное окончание
числительное + st + прилагательного
der, die,das zwanzig +st+e
fünfunddreiß+st+e
siebzig+st+e
hundertfünfzig +st+e
dreihundertneuenundvierzig +st+e
При склонении порядковые числительные принимают те же окончания, что и прилагательные в зависимости от наличия артикля или местоимения. Поскольку порядковые числительные всегда употребляются с определенным артиклем, то и склоняются они по слабому типу.
| мужской род | средний род | женский род |
| N. der neunzigste Tag G. des neunzigsten Tages D. dem neunzigsten Tag A. den neunzigsten Tag | das zweite Wort des zweiten Wortes dem zweiten Wort das zweite Wort | die erste Frage der ersten Frage der ersten Frage die erste Frage |
Примечание. При указании дат порядковые числительные обычно обозначаются на письме цифрой. После цифры ставится точка, которая заменяет суффикс – t или - st и соответствующее падежное окончание:
der 25. Oktober (der fünfundzwanzigste Oktober) – двадцать пятое октября
am 1. Mai (am ersten Mai) – первого мая
den 12. April (den zwölften April) – двенадцатого апреля.
Отрицания
Для выражения отрицания служат: либо отрицательная частица nicht «не», либо отрицательное местоимение kein «ни один», «никакой», «не».
Если отрицание nicht относится к сказуемому, и сказуемое выражено простой глагольной формой, то nicht стоит в конце предложения.
Ich verstehe nicht. Я не понимаю.
Ich verstehe die Frage nicht. Я не понимаю вопроса.
При составном сказуемом отрицание nicht стоит перед неизменяемой частью сказуемого.
Der Tag ist nich t kalt. День не холодный.
Wir können den Text ohne Wör- Мы не можем перевести текст без словаря.
terbuch nicht übersetzen.
Если отрицание nicht относится не к сказуемому, а к другому члену предложения, оно стоит перед этим членом предложения.
Die Übung ist nicht sehr schwer. Упражнение не очень трудное.
Er arbeitet nicht hier. Он работает не здесь.
Отрицательное местоимение kein употребляется в том случае, если отрицается член предложения, выраженный существительным. Kein ставится перед этим существительным. Артикль при наличии kein опускается. Kein согласуется с существительным в роде, числе и падеже и склоняется в единственном числе как неопределенный артикль, а во множественном числе как определенный артикль.
|
|
Модальные глаголы
Спряжение слабых глаголов
Имперфект слабых глаголов образуется путем прибавления к основе глагола суффикса – te, - ete и соответствующих личных окончаний.
erzählen arbeiten
ich erzähl- t-e ich arbeit- ete--
du erzähl -te-st du arbeit -ete-st
er erzähl -te-- er arbet -ete--
wir erzähl -te-n wir arbeit -ete-n
ihr erzähl -te-t ihr arbeit -ete-t
sie erzähl -te-n sie arbeit -ete-n
Примечание. Суффикс – ete прибавляется к глаголам, основа которых оканчивается на – d, - dm,- dn,- chn, - ffn, - gn, - t.
Сравните форму слабых глаголов в презенсе и имперфекте:
1. Heute erzähle ich über unsere Gruppe. - Gestern erzähl -te ich über unsere Gruppe.
2. Sie machen eine Rundfahrt durch die Stadt. – Im Juli mach -ten sie eine Rundfahrt durch die Stadt.
Спряжение сильных глаголов
Сильные глаголы в имперфекте изменяют корневой гласный и получают соответствующие личные окончания, кроме 1-го и 3-го лица единственного числа.
bl ei ben f a hren l a ssen
ich bl ie b-- ich f u hr-- ich l ie ß
du bl ie b- st du f u hr- st du l ie ßest
er bl ie b-- er f u hr-- er l ie ß
wir bl ie b- en wir f u hr- en wirl ie ßen
ihr bl ie b- t ihr f u hr- t ihr l ie ßt
sie bl ie b- en sie f u hr- en sie l ieß en
Сравните форму сильных глаголов в презенсе и имперфекте:
1. Peter h i lft dir. – Peter h a lf- dir.
2. Am Abend s e hen wir uns doch. – Am Abend s a h-en wir uns doch.
3. Ihr k o mmt zu uns. – Ihr k a m-t zu uns.
Образование и употребление причастий
В немецком языке имеются два причастия партицип I и партицип П (Partizip I, Partizip II), которые при самостоятельном употреблении играют в предложении роль обстоятельств, определения или именной части сказуемого. Подобно прилагательным они могут употребляться как в краткой, так и в полной форме.
Партицип 1
Образуется от основы глагола в презенсе, к которой добавляется суффикс – end или - nd: arbeit-en – arbeit- end (работая), liefer-n – liefer- nd (поставляя).
В краткой форме партицип 1 является в предложении обстоятельством образа действия, отвечает на вопрос «как?» и переводится на русский язык деепричастием несовершенного вида:
Er saß lesend am Tisch. - Он сидел за столом читая.
Er antwortete mir lächelnd. - Он ответил мне улыбаясь.
Партицип П
Образование
Слабые глаголы
Партицип П слабых глаголов образуется от корня глагола путем присоединения префикса (приставки) ge - и суффикса – t, - et.
Суффикс – et прибавляется к глаголам, корень которых оканчивается на – d, - dm, - dn, - ffn, - gn, - t, - tm:
|
|
fragen – ge frag t, antworten – ge antwort et, lernen - ge lern t, machen – ge mach t, kämpfen – ge kämpf t, bilden - ge bild et.
Сильные глаголы
Партицип П сильных глаголов образуется от корня глагола путем присоединения префикса ge - и суффикса - en. Многие сильные глаголы изменяют при этом корневой гласный:
geben – ge geb en, laufen – ge lauf en, tr ei ben – ge tr ie b en, bleiben- ge blieb en, fahren – ge fah ren, spr e chen – ge spr o ch en.
Примечание. 1. Глаголы с неотделяемыми приставками и глаголы с суффиксом -ier не принимают в партиципе II префикса ge -: erzeugen – erzeug t, automati-s ier en – automatisier t.
2. У глаголов с отделяемыми приставками префикс ge- стоит между отделяемой приставкой и корнем глагола: zuhören – zu ge hör t, aufräumen – auf ge räum t, ausst ei gen – aus ge st ie g en.
Неправильные глаголы
1) Особая группа слабых глаголов
Глаголы этой группы принимают в партиципе П префикс ge - и суффикс - t и изменяют корневой гланый на – a -. Глаголы bringen, denken,кроме того, изменяют корневой согласный:
brennen – ge br a ch t
kennen – ge k a nn t
nennen - ge n a nn t
rennen – ge r a nn t
senden – ge s a nd t
wenden – ge w a nd t
bringen – ge br a ch t
denken - ge d a ch t
Примечание. Глаголы senden и wenden имеют и другую форму партиципа П: gesendt, gewendet.
2) Сильные глаголы с чередованием корневого согласного
У глаголов этой группы в партиципе П прибавляется префикс ge - и суффикс - en и изменяется корень:
gehen – ge gangen
stehen – ge standen
ziehen – ge zogen
sitzen - ge sessen
3) Глаголы haben, sein, werden принимают префикс ge-. Глагол sein изменяет корень. Глагол haben образует партицип П как слабый глагол, werden – как сильный:
sein – ge wesen
haben – ge habt
werden – ge worden
4) Модальные глаголы принимают в партиципе П префикс ge - и суффикс - t и теряют умляут:
können – ge konn t
dürfen - ge durf t
wollen - ge wol t
müssen - ge muß t
sollen - ge soll t
mögen - ge moch t
Примечание. Глагол wissenизменяет корневой гласный и принимает суффикс – t (gewußt).
Употребление партиципа П в краткой форме
Партицип П входит в состав сложных глагольных форм – перфекта и плюсквамперфекта (см. § 18, 19).
Кроме того, партицип П может употребляться как
1) обстоятельство образа действия:
Die Menschen begrüßten begeistert die Kosmonauten. - Люди восторженно (или с восторгом) приветствовали космонавтов.
Er sah uns erfreut an. - Он посмотрел на нас обрадованно (с радостью).
Как видно из примеров, в функции обстоятельства образа действия партицип П переводится на русский язык наречием (или существительным с предлогом),
2) именная часть сказуемого:
Der Plan ist vorfristig erf ü llt. - План выполнен досрочно.
Die Montage war beendet. - Монтаж был закончен.
В этой функции партицип П переводится кратким причастием прошедшего времени страдательного залога.
Партицип 1 и партицип П в полной форме
В полной форме оба причастия являются определением. Они переводятся на русский язык причастиями:
1) партицип 1 – причастием с суффиксами «-ущ, -ющ, -ащ, - ящ», например: der lesende - читающий, der sitzende - сидящий.
2) партицип П от переходных глаголов – причастием с суффиксами «-нн» или «-т», например: gelesene - прочитанный, geöffnete - открытый.
3) партицип П от непереходных глаголов – причастием с суффиксами «-вш, -ш», например: der gekommene - приехавший, пришедший.
Die ankommenden Touristen verbringen in Petersburg drei Tage. - Приезжающие туристы проведут в Петербурге три дня.
Die angekommenen Delegation nimmt an dem Kongreß teil. – Прибывшая делегация принимает участие в конгрессе.
Der übersetzte Text war nicht schwer. – Переведенный текст был не труден.
Das geöffnete Fenster. – Открытое окно.
Императив (Imperativ)
Повелительное наклонение
Императив употребляется для выражения просьбы, приказания, совета, призыва или приглашения. Повелительное наклонение имеет четыре формы.
Warte! - жди!
Wartet! - Подождите!
Warten Sie! - Подождите!
Warten wir!- Подождем!
В немецком языке существует 4 формы императива, которые образуются от основы презенса.
а) Форма вежливого обращения:
Sprechen Sie, bitte! - Говорите, пожалуйста!
Эта форма употребляется по отношению к одному или нескольким лицам, если к каждому в отдельности обращаются на «Вы».
Форма вежливости образуется просто. Она соответствует форме вежливости в презенсе, но отличается лишь тем, что на первом месте стоит глагол, а на втором – личное местоимение Sie (Вы).
Präsens Imperativ
Sie sreiben – Schreiben Sie!
Вы пишите. – Пишите!
Sie lesen. – Lesen Sie!
Вы читаете. – Читайте!
Sie nehmen Platz. – Nehmen Sie Platz!
Вы садитесь. – Садитесь!
Такой порядок слов типичен для всех предложений в императиве.
б) Форма 1-го лица множественного числа.
Это описательная форма выражения просьбы, побуждения (приглашения) к совместному действию, в котором предполагается и участие говорящего. Такая форма соответствует русскому «давайте» + соответствующий глагол:
Lesen wir! - Давайте читать!
Schreiben wir! - Давайте писать!
Gehen wir ins Kino! – Пойдем (те) в кино!
В побудительной форме также меняется порядок слов: личное местоимение ставится после глагола.
Wir nehmen dieses Buch. Nehmen wir dieses Buch!
Мы берем эту книгу. Возьмем эту книгу!
в) Форма 2-го лица единственного числа (обращение к одному на «ты»).
Schreibe! Пиши!
Komm! Приходи!
Для образования 2-го лица Singular опускается личное местоимение и личное окончание глагола в Präsens, причем к основе может добавляться окончание –е:
Präsens Imperativ
du stehst Steh(e)!
du fragst Frag(e)!
du besuchst Besuch(e)!
Примечания: 1. Окончание -е обязательно только у глаголов, основа которых оканчивается на t, d и m, n с предшествующим согласным.
2. Сильные глаголы с корневыми гласными a, au при образовании императива корневой гласной не изменяют: du fährst – Fahr! du läufst – Lauf!
3. Сильные глаголы с корневым гласным е при образовании императива во 2-м л. ед. ч. меняют е на i (ie) и не принимают окончание е.
Сравните:
Презенс Императив
Du wartest lange. - Warte nicht!
Du läufst langsam. - Laufe schnell!
Du sprichst russisch. - Sprich deutsch!
г) Форма 2-го лица множественного числа (обращение к двум или многим лицам, если к каждому в отдельности обращаются на «ты»).
Shcreibt! - Пишите!
Arbeitet! - Работайте!
Форма глагола совпадает со 2-м лицом множественного числа Präsens, личное местоимение ihr опускается (не употребляется).
Präsens Imperativ
ihr schreibt – вы пишите Schreibt! – Пишите!
ihr nehmt – вы берете Nehmt! – Возьмите!
ihr fahrt - вы едите Fahrt! - Поезжайте!
В конце предложений в повелительном наклонении ставится восклицательный знак.
Nehmen Sie Platz!
Nehmen wir Platz!
Nehmt Platz!
Nimm Platz!
Запоните формы Imperativ глагола sein:
Вежливая форма Seien Sie fleißig! - Будьте прилежны!
1-е лицо Plural Seien wir fleißig! - Будем прилежны!
2-е лицо Plural Seid fleißig! - Будьте прилежны!
3-е лицо Singular Sei fleißig! - Будь прилежен (прилежна)!
Отделяемые приставки в императиве отделяются и ставятся в конце предложения:
| Инфинитив | Презенс | Императив |
| abschreiben mitnehmen | du schreibst … ab du nimmst … mit | Shreibe ab! Nimmt mit! |
1. Steh um 6 Uhr auf! 2. Komm um 5 Uhr zurück! 3. Schreiben Sie die Übung um! 4. Schalten wir das Radio ein! 5. Bitte, nehmen Sie uns mit!
Возвратные глаголы образуют императив по общему правилу, причем местоимения dich и euch (2-лицо) ставятся после глагола, sich и uns – после личного местоимения:
Du beeilst dich. Beeile dich!
Ihr beeilt euch. Beeilt eich!
Sie beeilen sich. Beeilen Sie sich!
Wir beeilen uns. Beeilen wir uns.
Примечание. Оборот с модальным глаголом wollen на первом месте имеет значение, близкое императиву. Например: Wollen wir morgen ins Museum gehen! – Давайте пойдем (или просто: пойдем) завтра в музей!
Французский язык Контрольная работа № 1
Для того, чтобы правильно выполнить контрольную работу № 1, необходимо повторить следующий материал.
1. Правила чтения букв c, g, ç.
2. Грамматика:
1) Определенный и неопределенный артикль, слитный артикль, сокращенный артикль.
2) Имя существительное. Образование множественного числа имен существительных.
3) Имя прилагательное: изменение имен прилагательных по родам.
4) Местоименные прилагательные: указательные и притяжательные.
5) Местоимения личные (подлежащее). Неопределенное местоимение on.
6) Глагол. Спряжение глаголов I, II и III групп в утвердительной, вопросительной и отрицательной формах présent, passé compose, future simple de l’indicatif (изъявительное наклонение), вспомогательные глаголы avoir, être в тех же временных формах.
7) Participe passé (причастие прошедшего времени) в роли определения.
8) Местоименные глаголы.
9) Простое распространенное предложение. Главные и второстепенные члены предложения. Вопросительные предложения.
10) Конструкция c’est, se sont, безличная конструкция il y a.
11) Наречия и местоимения en, y.
12) Многозначность предлогов à, dans, sur, pour, en, de.
13) Образование наречий: суффикс –ment.
