Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ

Раздел 1. Программный блок курса «история и Методология юридической науки»

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 13Следующая ⇒

1.1 Место дисциплины в структуре образовательной программы

Учебная дисциплина «История и методология юридической науки» входит в структуру базовой части профессионального цикла магистерской программы «Юрист в правоохранительной деятельности» и «Организация государственной и муниципальной власти в РФ»

Учебный курс «История и методология юридической науки» призван поднять имеющиеся у студентов, обучающихся в магистратуре, теоретические представления о праве на уровень овладения методологией юридической науки. Результатом освоения дисциплины должно стать понимание того, как развивалась юридическая мысль, а также как формировалась система методологии изучения юридической науки. В рамках изучения курса формируется целостная система взглядов на историю формирования юридической науки и ее особенности, что должно способствовать освоению студентами теоретических знаний, приобретению умений и навыков в области историко-юридического анализа, необходимых для профессиональной деятельности.

Изучение учебной дисциплины ««История и методология юридической науки» предполагает наличие у магистранта базовых познаний в области истории и теории государства и права, философии, отраслевых юридических наук.

Приступая к изучению курса «История и методология юридической науки», магистрант должен знать основные результаты научных историко-юридических исследований; уметь выявить общие закономерности возникновения, развития и функционирования различных государственно-правовых систем, владеть юридической терминологией.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать юридические типы научного познания; понятие и принципы методологии юридической науки; методологию юриспруденции как самостоятельной области познания; современные представления о научном познании; юридическое познание как деятельность; различные стили и образы юридического познания;

уметь применять полученные знания для использования в процессе правотворчества и научно -исследовательской работы

владеть методикой самостоятельного изучения и исторического процесса становления и развития юридической науки.

Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 4 зачетные единицы (з.е.), 14 академических часа.

Объем дисциплины

Всего часов

Очная форма обучения

Заочная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины

144

Учебных часов на контактную работу с преподавателем:

лекций

практических

лабораторных

контроль самостоятельной работы (КСР)

Учебных часов на самостоятельную работу обучающихся (СРС)

105

Учебных часов на контроль:

экзамен

1.2. Содержание дисциплины

Тема 1.История юридической науки

Древнегреческая и древнеримская юриспруденция. История и методология юридической науки в странах Европы в Средние века и раннее Новое время. Формирование юриспруденции на Руси — в России X–XVII вв.

Становление российского правоведения на национальной основе в первой половине XIX в.

Развитие правовой мысли и правовой теории во второй половине

XIX — начале ХХ в. Советский этап в истории юридической науки в России.

Формирование и развитие основных направлений юридической мысли

в ХХ в. и на современном этапе. Нормативистская теория права. Г. Кельзен и его «Чистое учение о праве». Догматическая и аналитическая юриспруденция. Г. Харт. Социологическая школа права. Л. Дюги и Р. Паунд. Психологическая теория права. Интегративная юриспруденция.

Философия науки в ХХ в. Т. Кун и его типы деятельности научного сообщества (парадигмы). Теоретический и методологический плюрализм П. Фейерабенда. Неопозитивизм и постпозитивизм и его представители: К. Поппер,Т. Кун, И. Лакатос, Л. Витгенштейн.

Э. Гуссерль и феноменологическое направление в философии.

Структурализм и постструктурализм (неоструктурализм) в праве.

М. Фуко – три эпистемы европейской истории познания.

Современное значение классического и неклассического правопонимания. Постмодернизм и его влияние на правовую мысль. Особенности неклассической и постнеклассической научной рациональности.

Тема 2. Понятие и принципы методологии юридической науки

Понятие методологии юридической науки. Метод, методологический принцип, методологическая стратегия, методология: соотношений понятий. Эмпирический и теоретический уровни юридического познания. Метод и теория. Структура и функции научной теории. Проблема преемственности и "несоизмеримости" правовых теорий.

Проблемы классификации методов. Методы научного и философского познания права. Юридическая наука и юридическая техника. Юридико-технические методы.

Классические и постклассические методологии познания права: общая характеристика. Концепция универсального научного метода в классической науке. Осознание специфики методологии социогуманитарного знания и требование методологической рефлексии в постклассической науке. Плюрализм и комплементарность методов в современной юридической науке. Междисциплинарный характер современного правоведения.

Классические методы юридической науки. Логические методы. Диалектический метод. Понятие, предмет, задачи и практическое значение догматического метода. Нормативный метод. Историко-правовой метод. Сравнительно-правовой метод.

Постклассические методы юридической науки. Герменевтический метод в юридической науке. Семиотический метод и аналитическая стратегия в правоведении. Метод юридической деконструкции. Интегральная (синтезирующая) стратегия в юридической методологии. Системный подход и структурно-функциональная стратегия. Системный подход и синергетика. Трансцендентальная феноменология и стратегия "жизненного мира человека". Антропный принцип в юридической методологии. Интерсубъективность как принцип юридической методологии. Принцип историзма в юридической методологии. Культурологический принцип юридической методологии. Коммуникативный принцип юридической методологии.

Тема 3. Общие и частные методы юридической науки

Характеристика материалистического и идеалистического методов; метафизики и диалектики; логического и других методов.Позитивизм и неопозитивизм. Постструктурализм в правоведении. Аналитическая юриспруденция. Системный подход и синергетика.Трансцендентальная феноменология и стратегия «жизненного мира человека». Герменевтика. Экзистенциализм. Интерсубъективность как принцип юридической методологии.

Принцип историзма в юридической методологии. Культурологиче-

ский принцип юридической методологии. Интегральное правопознание.

Коммуникативный вариант правопознания.

Частнонаучные методы юридической науки(Социологический метод исследования государства и права. Психологический метод. Методы кибернетические. Системный подход и структурно-функциональная стратегия. Статистический метод.)

Специфические методы юридической науки(Формально-юридический метод. Правовой эксперимент. Изучение правового сознания. Метод юридической деконструкции. Интегральная(синтезирующая) стратегия в юридической методологии. Место сравнительного метода в методологии юридической науки).

Тема 4. Формирование юридических типов научного познания

Социокультурные факторы формирования юридических типов научного познания. Проблема исторического возраста юридической науки. Юридический тип научного познания и правопонимание. Тип правопонимания и методология познания права.

Классический тип научной рациональности и особенности классической юридической науки. Болонская школа юристов и схоластический метод анализа и синтеза. Юснатурализм и юридический позитивизм: различие методологических стратегий. Рационалистические методы в классической юридической науке: дедуктивно-аксиоматический метод классическогоюснатурализма. Эмпирические методы в классической науке: индуктивный метод юридического позитивизма. Этатистский и социологический позитивизм в правоведении. Методы догматической юриспруденции. Методы социологического позитивизма. Историческая школа права и принцип историзма в юридических науках.

Постклассический тип научной рациональности и специфика постклассической юридической науки. Психологический вариант правопонимания. Лингвистическая революция и постклассические варианты правопонимания. Аналитическая юриспруденция. Феноменологическое правоведение. Правовая герменевтика. Правовой экзистенциализм. Постструктурализм в правоведении. Формирование интегральногоправопонимания. Коммуникативные стратегии в современной юридической науке.

Тема 5.Проблемы методологии юридической науки в их

историческом развитии

Проблемы юридической методологии в постсоветской науке.. Формирование общеметодологических подходов в науке о государстве и праве и их противостояние. Смена парадигм в исследовании государства и права. Проблемы синергетики в исследованиях о государстве и праве. Формирование частных и специфических методов в юридической науке. Перспективы развития юридической методологии в ХХI в. Позитивистская классическая и постклассическая методология в конкретном юридическом исследовании.(Толкование права и поиск истины. Догматическое исследование: анализ содержания нормативного правового акта. Позитивистская программа юридического исследования. Герменевтика.)