Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Механизм реализации программыСодержание книги Поиск на нашем сайте Для достижения желаемого результата смены предполагается организация следующих пространств деятельности подростков: 1. Физкультурно-оздоровительное направление способствуетвовлечению детей в различные формы физкультурно-оздоровительной работы, выработки и укреплении гигиенических навыков, а также расширению знаний об охране здоровья. В рамках лагерной смены отряда предполагается такой вид работы с подростками, как каждодневная зарядка « Физкульт-привет», посвященная в каждый день определенной тематике. Также будут организованы Веселые старты на открытом воздухе «Всегда готов!», на которых ребята покажут свою спортивную подготовку и посоревнуются друг с другом. 2. Образовательно-содержательное направление (военно-патриотическое, историко-краеведческое) способствует систематизации и обобщению знаний о Победе советского народа в Великой Отечественной войне. В рамках лагерной смены «Мы помним…» предполагаются теоретические занятия с использованием видеофильмов, разработанных вожатыми отряда самостоятельно и посвященных Великой Отечественной войне. Видеофильм «Дети войны», который повествует о самых юных героях войны, их вкладе в Великую Отечественную войну и судьбе. Видеоролик «Лица Победы: В. Миронов» повествует о жизни Героя Советского Союза капитан авиации – Виктора Петровича Миронова. Видеоролик «Лица Победы: Саша Ковалев» повествует о подвиге юнги в годы Великой Отечественной войны. Также детям предлагаются к просмотру фильмы отечественного кинематографа. Фильм «Они сражались за родину», посвященный доблести, мужестве, силе воли и подвиге каждого советского солдата. Произведение «А зори здесь тихие» рассказывает о том, насколько опасна воинская служба и как неожиданно человек может раскрыться в момент опасности. А фильм «Битва за Севастополь» повествует о судьбе легендарной женщины-снайпера 25-й Чапаевской стрелковой дивизии Красной армии Людмилы Павличенко, уничтожившей в годы Великой Отечественной войны 309 солдат и офицеров войск нацистской Германии. Кроме того, в лагере пройдут учебные экскурсии к мемориалу «Защитникам Советского Заполярья в годы Великой Отечественной войны», к памятнику Анатолию Бредову, а также к мемориалу стойкости и мужеству мурманчан в годы Великой Отечественной войны («Печная труба»). 3. Художественно-творческое направление способствует развитию креативности подростков. Мероприятия художественно-творческого направления подобраны с учётом тематики лагеря. Так, например, в рамках лагеря дети смогут поучаствовать в отрядных делах «Кто мы?» – разработка отрядной атрибутики, подарок ветерану «Мы помним и гордимся!», также пройдет конкурс рисунков на тему «Какой была война?» мелками на асфальте. 12 июня, когда вся страна отмечает День России учащимся предложат поучаствовать в акции поделки-открытки «С днём России!». А 16 июня будет объявлен день «Память в стихах », учащимся предложат поучаствовать в акции - чтение стихов о войне. Также воспитанники лагеря в один из дней вместе с вожатыми отправятся на пикник к Семеновскому озеру на котором под гитару будут напевать песни военных лет. Кроме того, вожатыми и учащимися в лагере будет организован и проведен памятный концерт для ветеранов, целью которого является привитие уважительного отношения к людям, выстоявшим в годы Великой Отечественной войны, а также поддержка связи между поколениями и, конечно же, патриотическое воспитание детей. 4. Коммуникативно-игровое направление способствует развитию коммуникативной культуры, а также созданию благоприятного микроклимата в коллективе. В рамках лагерной смены предусмотрены такие отрядные игры, как: «Крокодил», «Мафия», «Испорченный телефон». В рамках реализации данной программы можно выделить несколько периодов: 1. Подготовительный (февраль – июнь 2020 г.): - изучение история вожатского дела, основ безопасности жизнедеятельности и оказания первой медицинской помощи в летнем лагере; - знакомство с нормативно-правовыми основами вожатской деятельности, а также с содержанием и планированием работы вожатого, основ профессиональной этики и культуры вожатого; - изучение психолого-педагогических основ вожатской деятельности, основ командообразования, управления конфликтами в детском лагере. - знакомство с технологией работы вожатого в образовательной организации и детском лагере, организацией различных видов досуговой деятельности с детьми; - подбор и анализ литературы, аудио- и видеоматериалов по предполагаемой тематике; - планирование смены, корректировка планов, подготовка методических материалов и рекомендаций; - разработка сценариев отрядных мероприятий; - подготовка оформления отряда. 2. Адаптационно-организационный период (8-10 июня 2020г.): - организация прибытия детей в лагерь, знакомство детей с лагерем; - планирование отрядных мероприятий, кружковой работы; - оформление отрядных мест; - формирование законов и условий совместной работы; - выявление и постановка целей развития коллектива и личности (вводное анкетирование участников смены). 3. Основной период (11-13, 15-19 июня 2020 г.): - реализация ведущих направлений программы; - коллективно-творческая деятельность детей и взрослых по подготовке и проведению отрядных и общелагерных мероприятий; - занятия в кружках, объединениях по интересам и спортивных секциях; - формирование детского коллектива и развития в нём самоуправления; - укрепление здоровья детей; - саморазвитие и самореализация детей; - подведение промежуточных итогов по видам деятельности. 4. Итоговый период (20, 22 июня 2020 г.): - подведение итогов смены, награждение учащихся за участие в жизни отряда; - обработка и оформление материалов смены (газет-молний, информационных стендов по итогам смены); - итоговое анкетирование участников смены; - прощальный праздник, прощальное чаепитие; - социально-педагогический анализ результатов по проведению профильной смены.
РАСПОРЯДОК ДНЯ
ПЛАН-СЕТКА
РАБОЧИЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ (СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ, МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ, СРЕДСТВА РАБОТЫ)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-12-09; просмотров: 164; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.137 (0.008 с.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||