Комісії необхідно надати:

1. Оформлений план – конспект уроку.

2. Виготовлені наочні посібники.

3. Виписку із протоколу обговорення відкритого уроку виробничого навчання, затверджену підписами керівників практики від ПТНЗ і технікуму, виписку із протоколу обговорення відкритого уроку виробничого навчання.

4. Узагальнену психолого-педагогічну характеристику групи.

Завдання видав викладач____________ _________________________

                                                   (підпис)                         (прізвище та ініціали)

Завдання отримав студент___________  ______________________

                                                         (підпис)                 (прізвище та ініціали)

Дата «_____»____________ 201_ р.

 

 

                                                                       

Затверджую:

                                                                             ст. майстер в/н

­­­­­­­­­­­­­____________________

«___»________201__ р.

План уроку в/н №_______

 

 Група________________________

На_________________________ майстер в/н___________________________

Тема програми:____________________________________________________

Тема уроку:_______________________________________________________

Мета уроку:

1. Навчальна:_____________________________________________________

2. Розвивальна: ___________________________________________________

3. Виховна:_______________________________________________________

Типи уроку:_______________________________________________________

Дидактичне забезпечення:___________________________________________

Матеріально-технічне забезпечення (назва і кількість інструментів)

1.

2.

3.

Міжпредметні зв’язки:______________________________________________

Список основної і додаткової літератури:______________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Хід уроку

I. Організаційний момент 8.00-8.05;

1. Перевірка наявності учнів.

2. Перевірка готовності до уроку.

3. Допуск з охорони праці.

II. Вступний інструктаж 8.05-8.45;

1. Повідомлення теми і мети уроку;

2. Актуалізація знань (питання з спецдисциплін, пов’язаних з темою даного уроку).

3. Цільова установка проведення уроку в/н.

4. Інструктування учнів по матеріалу уроку: план пояснення показ майстром запланованих прийомів, показ виробів, на яких вивчатимуться прийоми, визначенні метою уроку.

5. Перевірка засвоєного матеріалу вступного інструктажу (пробне повторення учнями показаних робіт).

 

III. Основна частина уроку.9.00-13.40;

(Вправи учнів і поточний інструктаж.)

1. Зміст і порядок проведення вправ або самостійне виконання навчально-виробничих робіт. (перелік самостійних завдань)

2. Цільові обходи робочих місць учнів:

1) Цільовий індивідуальний:

А) дотримання технічних вимог до виконання робіт;

Б) виконання відпрацювання завдання;

В) здійснення самоконтролю за якістю робочих місць;

2) Комплексний обхід:

А) здійснення безпечних прийомів праці;

Б) дотримання техніки безпеки на робочих місцях;

В) виконання конкретної операції;

3) Заключний інструктаж:_______________13.40-14.00______________

1. Проведення підсумкової роботи за день. Аналіз діяльності учнів упродовж всього уроку.

2. Бесіда з учнями по за результатами роботи, оцінювання.

3. Аналіз виконання норм часу і виробітку учнями.

4. Аналіз типових помилок, та засоби їх усунення.

5. Повідомлення теми наступного уроку в/н.

6. Інструктаж по виконанню домашнього завдання.

 

Майстер в/н___________________ підпис_____________

 

Дата________________

 

Схема конспекту вступного інструктажу

До уроку (заняття) №__________________________________________________

(назва теми уроку)

№ з/п	Елементи інструктажу	Зміст діяльності майстра
1	Тема уроку
2	Мета
3	Активізація опорних знань.	1. 2. 3.
4	Мотивація запланованої роботи
5	Пояснення і показ послідовності виконання вправ чи самостійної роботи учнів
6	Розбір креслення, схеми, демонстрування зразків (еталонів) навчально-виховничих робіт
7	Самостійне вивчення документів письмового інструктування
8	Способів контролю якості роботи
9	Типові помилки, причини їх виникнення і засоби їх усунення
10	Пояснення і показ способів раціональної організації праці.
11	Правила техніки безпеки праці
12	Закріплення і перевірка засвоєних учнями матеріалу вступного інструктажу
13	Пробне виконання нових прийомів робіт та передових методів праці.
14	Видача завдань і розподіл учнів по робочим місцям

 

ВИТЯГ

з протоколу №____ від______ засідання методичної комісії

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________         (найменування комісії та ПТНЗ)

від «____» ____________ 201__ р. з аналізу уроку виробничого навчання студента-практиканта Харківського індустріально-педагогічного технікуму, група__________, спеціальність________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________ (прізвище, ім’я, по батькові)

Тема уроку___________________________________________________________

    Методична комісія постановила проведений урок виробничого навчання зарахувати з оцінкою_______________________.

Голова методичної комісії__________________________________

Старший майстер______________________________________________

Ознайомлений ___________________ (студент практикант)

 

Зразок схеми