Методика проведения контроля

Параметры методики	Значение параметра
Количество оценок	пять
Названия оценок	- 5 баллов -4 балла - 3 балла - 2 балла - 1 балл
Пороги оценок	см. критерии оценок
Предел длительности всего контроля	30 минут
Последовательность выбора вопросов	Случайная
Предлагаемое количество вопросов	7

Критерии оценки:

Оценка «отлично» (5 баллов)  выставляется студенту, который:

1) глубоко и прочно усвоил материал в полном объеме, исчерпывающе, грамотно и логически стройно его излагает, четко формулирует основные понятия, приводит соответствующие примеры, уверенно владеет методологией;

2) способен анализировать закономерности функционирования органов иммунной системы организма, использовать знания морфо-физиологических основ, основные методики клинико-иммунологического исследования и оценки функционального состояния организма животного для своевременной диагностики заболеваний (ПК-5)

Оценка «хорошо» (4 балла) выставляется студенту, который:

1) твердо усвоил программный материал, грамотно и по существу излагает его без существенных ошибок, правильно применяет теоретические положения при решении конкретных задач, с небольшими погрешностями приводит формулировки определений, не допускает существенных неточностей при выборе и обоснованности методов решения задач;

2) владеет методами исследования, устанавливает внутренние и межпредметные связи, умеет увязывать теорию с практикой;

3) по ходу изложения допускает небольшие пробелы, не искажающие содержания ответа.

Оценка «удовлетворительно» (3 балла) выставляется студенту, который не совсем твердо владеет программным материалом, знает основные теоретические положения изучаемого курса, обладает достаточными для продолжения обучения и предстоящей профессиональной деятельности, знаниями. Выполняет текущие задания, устанавливаемые графиком учебного процесса. При ответах допускает малосущественные погрешности, искажения логической последовательности при изложении материала, неточную аргументацию теоретических положений курса, испытывает затруднения при решении достаточно сложных задач.

Оценка «неудовлетворительно» (2 балла) выставляется студенту, имеющему серьезные пробелы в знании учебного материала, допускающему принципиальные ошибки при выполнении предусмотренных программой контрольных заданий, тестов и задач. Уровень знаний недостаточен для дальнейшей учебы и будущей профессиональной деятельности.

 

Тема 10. Фило - и онтогенез системы иммунитета

Контролируемые компетенции (или их части):

- способностью и готовностью анализировать закономерности функционирования органов и систем организма, использовать основные методики клинико-иммунологического исследования и оценки функционального состояния организма животного для своевременной диагностики заболеваний (ПК-5);

Фонд тестовых заданий

Гаптеном называется

конъюгированный антиген

антиген, индуцирующий развитие толерантности

+неполный антиген

Т-клеточный рецептор

 Антиген может проникнуть в организм

Путем фагоцитоза

Через ходы в эпителии

Через поврежденный эпителий

+Любым из перечисленных путей

Антигенные детерминанты это:

+Часть структуры антигена, ответственная за специфическое взаимодействие с молекулами антител

Вещества, вызывающие формирование иммунного ответа

Вещества, связывающиеся с H-цепью иммуноглобулинов

Все вышеперечисленное неверно

 По химической структуре антигены могут быть:

+Белками

Углеводородами

Нуклеиновыми кислотами

Липидами

Все вышеперечисленное

Иммуногенность:

+Зависит от возможности нативных антигенов быть презентированными в комплексе с MHC

Обычно является свойством собственных антигенов, таких, как ткани внутренней среды глаза

Не является свойством антител

+Не является свойством гаптенов

+Появляется только у антигенов белковой природы