К основным конкурсам относятся:

«Конкурс представления команды»;

«Конкурс стенгазет»;

«Конкурс военно-патриотической песни»;

«Теоретический конкурс»;

«Организация быта» (при оборудовании палаточного лагеря проводится конкурс «Организация быта в полевых условиях»);

«Конкурс поваров».

Участники соревнований:

Для соблюдения равных условий проведения соревнований определены две возрастные группы участников соревнований:

младшая возрастная группа – подростки с 12 до 14 лет;

старшая возрастная группа – подростки с 15 до 17 лет.

Состав команды 12 человек, из них: 8 основных участников, 2 запасных участника, руководитель команды и его заместитель. При этом, из 10 человек участников-подростков, должно быть не менее 3-х девушек. Капитаном команды назначается участник из основного состава.

Полевые лагеря

Для участия в полевых лагерях приглашаются команды от кадетских корпусов, школ, классов, кружков (секций) «Юный спасатель», учащиеся которых прошли подготовку по специализации «Аварийно-спасательное дело» в течение года.

Состав команды: 8 участников (из них не менее 2 девушек), 1 руководитель и 1 заместитель руководителя (спасатель) оба старше 18 лет. Дополнительно в состав команды могут входить до двух запасных участников. Возраст участников полевого лагеря 14-17 лет.

Все участники полевого лагеря должны иметь опыт ночевки и жизнеобеспечения в полевых условиях, навыки приготовления пищи на костре и уметь плавать.

В полевых лагерях предусматриваются следующие мероприятия:

практические занятия и тренировки по совершенствованию навыков по действиям в чрезвычайных ситуациях и проведению спасательных работ;

соревнования юных спасателей по видам:

«Поисково-спасательные работы в условиях ЧС техногенного характера»;

«Поисково-спасательные работы в природной среде»;

«Поисково-спасательные работы на акватории»;

«Комбинированная пожарная эстафета»;

«Кросс 1 км»;

«Комбинированное силовое упражнение».

спортивные соревнования (футбол, волейбол, стрельба, перетягивание каната);

конкурсная программа (конкурс стенгазет, конкурс представлений команд, конкурс военно-патриотической песни, конкурс на скорость завязывания специальных узлов на пожарных веревках, организация быта в полевых условиях);

экскурсионная и культурно-развлекательная программа.

 

Приложение 7

к Методическим рекомендациям

Справочный материал

(викторины, игры, тесты, кроссворды, уроки) [1]

 

Викторина:

1. Назовите основные причины возникновения пожаров?

(неосторожное обращение с огнем, детская шалость со спичками, нарушение правил пользования электроприборами, газом, печами, примусами; грозовые разряды; поджоги, неисправность печей и дымоходов; неисправность электропроводки, технологические причины).

2. Можно ли горящий бензин тушить водой? Если нет, то почему? (нельзя, т.к. бензин легче воды, можно только распыленной водой из спец. спрыска).

3. Можно ли тушить огнетушителем электроприбор, находящийся под напряжением? Если можно, то каким? (Можно. Углекислотным, порошковым, аэрозольным.)

4. Как тушить загоревшуюся на людях одежду? (повалить человека на землю и накрыть плотной тканью).

5. В каких случаях для тушения пожара применяется авиация? (для тушения лесных пожаров).

6.Какие правила пожарной безопасности нужно соблюдать при разведении костра в лесу? (Очистить от сухой травы, хвои, веток площадку для костра, окопать ее. В ветреную погоду разводить костер нельзя).

7. Назовите средства пожаротушения? (Вода, песок, кошма, огнетушитель, земля.)

8. Как пройти через помещение, заполненного дымом? (закрыть органы дыхания мокрым платком, передвигаться вдоль стены, придерживаясь ее рукой).

9. Какая бочка опаснее: наполненная бензином или порожняя из-под бензина? (Опаснее порожняя, т.к. может произойти взрыв паров бензина).

10. Почему во всех учреждениях выходы из помещений открываются наружу?
(Для более быстрой эвакуации людей при пожаре.)

11. Что вы будете делать, если при приготовлении пищи загорелся жир на сковороде? (Накрыть крышкой или засыпать стиральным порошком).

12. Если в квартире произошла утечка газа можно ли включить свет? Что делать? (Свет включать нельзя, не трогать электроприборы открыть окна, вызвать «104»/«112»).

13. Как помочь человеку получившему ожог при пожаре? (Подставить обоженное место под струю холодной воды; когда боль утихнет, наложить чистую сухую повязку, ни в коем случае не смазывать ожог маслом, жиром, спиртом или кремом; дать обезболивающее средство, напоить теплым чаем и укрыть потеплее).

14. Как следует поступать при обнаружении пожара? (Сообщить по телефону «101» / «112», принять меры к тушению и спасению людей и эвакуации имущества).

15. Можно ли заливать горящий телевизор водой? Если да, то при каких условиях? (Можно, но перед этим нужно выключить телевизор из розетки или обесточить квартиру через электрощит; воду нужно заливать через отверстия в задней стенке. При этом стоят обязательно сбоку или сзади телевизора, т.к. может взорваться кинескоп.)

16. Что должно находится на пожарном щите?

17. Почему в домах с печным отоплением, дымоходы на чердаках всегда побелены? (На побеленной поверхности заметнее трещины и щели, через которые могут проникнуть дым и огонь).

18. Что делать, если пожар в подъезде? (Не выходить в коридор, звонить «101» / «112», уплотнить входную дверь мокрой тканью, постараться выйти на балкон, звать на помощи).

19. Можно ли бросать в огонь незнакомые предметы и аэрозольные упаковки?

20. Какой тканью можно окутывать электрическую лампочку? (никакой).

21. Какие правила ПБ нужно соблюдать при устройстве новогодних елок.

22. Можно ли бить окна в квартире или доме во время пожара?

23. Верно ли, что пожарный и пожарник два различных слова? (Да, верно. Пожарные те, кто тушат пожар. А пожарниками, в начале века, называли нищих крестьян, которые под видом погорельцев собирали подаяние).

24. От чего чаще гибнут люди на пожаре: от огня, от дыма, при панике (от угарного газа: достаточно 2-3 вздоха, чтобы получить отравление продуктами горения).

25. При каких условиях возникает пожар? (Треугольник огня: горючее вещество+ кислород+источник зажигания – возникает пожар).

Викторина для начальных классов:

1 команда: 1. Это тесный-тесный дом:

 Сто сестричек жмутся в нем,

 И любая из сестер может вспыхнуть, как костер!

Не шути с сестричками, тоненькими …(спичками).

2. Выпал на пол уголек, деревянный пол зажег.

 Не смотри, не жди, не стой, а залей его…(водой).

3. У пожарных не напрасно цвет машины ярко…(красный)!

4. Коль не тратишь время даром, быстро справишься с …(пожаром)!

 

Вопросы: 1. Что нужно сделать в первую очередь, если случился пожар?

а) открыть окно;

б) позвонить по «101» / «112»;

в) бежать к соседям.

 2. Назовите причины пожаров.

 

2 команда:

1. В чисто убранной светличке, дремлют сестры-невелички.

Эти сестры весь денек добывают огонек. (Спички)

 

2. Шипит и злится, воды боится,

 С языком, а не немой.

Без зубов, а кусает. (Огонь)

3. На пожаре ждет беда, если кончилась…(вода).

4. Если к вам пришла беда, позвони скорей туда.

Знает каждый гражданин – пожарный номер («101» / «112»)!

 

Вопросы: 1. Какие виды транспорта используются при тушении пожара?

А) велосипед;

Б) пожарная машина;

В) танк.

 

2. Назовите первичные средства пожаротушения.

3 команда:

1. Летела мошка – осиновая ножка,

На стог сена села – все сено съела. (Спичка).

 

2. Если младшие сестрички, зажигают дома спички,

Что должен предпринять?

Сразу спички те…(отнять).

 

3. Пожар мы быстро победим, коль позвоним по …(«101» / «112»).

4. Что бывает, если птички зажигают дома спички? (Пожар).

 

Вопросы: 1. Как называют работника пожарной охраны? (Пожарный).

2. Что при пожаре опаснее?

А) пламя и дым;

Б) пламя;

В) дым.