Прежде всего следует установить, является ли испытуемый полимер термопластом или относится к классу термореактивных смол.

1. Это разделение на основные типы полимеров достаточно просто осуществить, приложив к образцу нагретый паяльник или горячую палочку при температуре порядка 500 F.

Если при этом материал размягчится, то это - термопласт. Если нет, то - реактопласт (термореактивная смола).

2. Следующий шаг - это испытание на горение.

Для поджигания образцов желательно использовать бунзеновскую горелку, дающую бесцветное пламя.

Вместо нее можно использовать просто зажигалку.

Однако следует разделять:

·  запах от горящего газа в горелке;

·  запах, образующийся при горении полимера.

Результаты описанных выше простых тестов на идентификацию полимера должны быть в дальнейшем подтверждены следующими испытаниями:

•  определением точки плавления;

Известен ряд методов определения температуры плавления полимеров. В первом из них используется прибор Фишера-Джонса. Этот метод наиболее широко используется в настоящее время.

Прибор состоит из нагревательного блока, температура в котором контролируется реостатом, термометра и увеличительной линзы. Небольшая гранула или щепотка полимера помещается в электрически обогреваемый блок вместе с несколькими каплями силиконовой жидкости.

Образец накрывается покровным стеклом, и температура постепенно поднимается до тех пор, пока полимер не расплавится или не размягчится достаточно, чтобы он мог легко деформироваться.

Мениск, образованный силиконовой жидкостью, хорошо виден через увеличительное стекло. Температура, при которой происходит смещение мениска, принимается за температуру плавления.

 

•  оценкой растворимости;

Отношение полимера к тому или иному растворителю часто указывает на тип материала. Данные по растворимости, которые можно найти в литературе, имеют слишком общий характер, и, следовательно, их довольно трудно применить в конкретных условиях.

Частичная растворимость некоторых полимеров в различных растворителях, а также высокая концентрация различных добавок, таких как пластификаторы, также затрудняют идентификацию полимера по его растворимости.

Тем не менее тест на растворимость может оказаться очень полезным для установления разницы между различными производными одного и того же базового полимера.

Например, этим методом можно отличить ацетат целлюлозы от ацетат-бутирата целлюлозы, поскольку ацетат полностью растворим в фурфуриловом спирте, а бутират растворим лишь частично.

Аналогичным образом можно идентифицировать различные типы полиамидов и полистиролов.

Тест на растворимость наиболее удобно проводить, поместив маленькое количество полимера в трубочку.

Затем в эту трубочку добавляется растворитель и трубочка встряхивается. Для полного растворения иногда требуется довольно значительное время.

•  испытанием медной проволокой;

Наличие хлора в полимере, как, например, в поливинилхлориде, может быть легко установлено с помощью медной проволоки. Кончик проволоки нагревается в пламени до красного цвета.

Проводя нагретой проволокой по поверхности образца, можно захватить небольшое количество полимера. Далее кончик проволоки с полимеров вновь помещается в пламя.

Если при этом пламя окрасится в зеленый цвет, то это свидетельствует о присутствии атомов хлора в материале.

Аналогичным образом доказывается наличие атомов фтора во фторированных углеводородах.

• Современные методы идентификации.

Всего несколько миллиграммов вещества нужно для того, чтобы выполнить исследования методами спектроскопии, термического анализа, микроскопии или хроматографии. Для идентификации полимеров и добавок, содержащихся в композициях на их основе, используют следующие современные аналитические методы:

- термогравиметрический анализ (ТГФ);

- инфракрасную спектроскопию в ближней области спектра (Ф-ИКС, Б-ИКС);

- дифференциальную сканирующую калориметрию (ДСК);

- термомеханический анализ (ТМА);

- ядерную магнитно-резонансную спектроскопию (ЯМР);

- хроматографию;

- масс-спектроскопию;

- рентгеноструктурный анализ;

- микроскопию.