Способы применения соединений, частей и подразделений

                                Вооруженных Сил

 6 0-е–70-е годы прошли в условиях «холодной войны» и геополитического противостояния двух систем, бурного научно-технического прогресса, всеобщего подъема производительных сил и экономик стран Варшавского договора и СЭВ. Вооруженные Силы СССР и стран социалистической ориентации в целом начали приобретать современные черты.

На западном направлении в странах членах Варшавского договора были созданы крупные оперативно стратегические группировки войск ВС СССР постоянной готовности (Группа Советских войск в Германии, Северная группа войск в Польской народной республике, Центральная группа войск в Чехословакии, Южная группа войск в Венгерской народной республике).

В составе группировок были сформированы общевойсковые и танковые армии, в которые были включены мотострелковые соединения и части, танковые соединения и части, соединения и части ракетных войск и артиллерии, зенитно-ракетные и зенитно-артиллерийские части армейского ПВО, инженерные, химические, разведывательные соединения и части. Подразделения и части связи были укомплектованы современными средствами радиосвязи, проводной связи укомплектованной аппаратурой ЗАС, которые обеспечивали устойчивое управление войсками в условиях применения противником ядерного оружия и средств РЭБ. Следует отметить, что крупные массы войск в случае глобального конфликта между НАТО и Варшавским договором, планировалось применять в условия применения противником оружия массового поражения. Планируемые операции отличались, глубиной, высокой маневренностью, динамичностью, где допускался высокий уровень потерь с обоих сторон. Скоротечность боя, быстро меняющаяся обстановка, сложность вооружения и военной техники требовали от личного состава формирования специальных качеств и морально-психологической устойчивости, а также способности выполнять боевые задачи в условиях применения противником оружия массового поражения, в любых климатогеографических условиях зачастую в обстановке требующей принятия самостоятельного решения.

Карибский кризис 1961 года поставил мир на грань ядерной катастрофы. В результате урегулирования этого кризиса США поняли наконец, что стороны фактически достигли военного паритета и глобальный военный конфликт, без угрозы взаимного уничтожения невозможен. Между тем от использования вооруженной силы в целях решения своих геополитических устремления стороны отказываться не собирались. Шестидесятые и семидесятые годы отличались чередой острых локальных вооруженных конфликтов в карибском бассейне (Карибский кризис 1961 г.), в азиатско-тихоокеанском регионе (Война сопротивления вьетнамского народа 1959-1975 года); на Ближнем Востоке (Англо-франко-израильская агрессия против Египта (29 октября – 7 ноября 1956 г.); израильская агрессия против арабских государств (5-10 июня 1967 г.);  Арабо-израильская война (6-25 октября 1973 г.))

Характерной особенностью вооруженной борьбы на Индокитайском полуострове было отсутствие сплошных фронтов, ведение боевых действий по отдельным направлениям, борьба за отдельные ключевые объекты и позиции, сочетание действий регулярных войск с массовым партизанским движением и вооруженными восстаниями в городах и занятой противником территории.

В Южном Вьетнаме прошли практическую проверку и отработку американские концепции мобильности, организационной и оперативной структуры сухопутных войск, все виды боевого обеспечения в особых условиях, работа штабов, органов тыла и др. Были также выработаны способы ведения боевых действий с применением новейших систем оружия и боевой техники видов вооруженных сил США.

На ход военных действий на Синайском полуострове в 1956 г. решающее влияние оказали фактор внезапности, достигнутый переходом израильских в наступление ночью из удаленных исходных районов, и массированное применение израильтянами танковых войск в первом эшелоне на главном направлении. В действиях англо-французских войск основную роль сыграли воздушные и морские десанты, а также господство англо-французской авиации в воздухе.

 Арабо-израильский конфликт 1967 г. показал, что даже многочисленные и хорошо оснащенные современным оружием армии еще не гарантируют безопасности страны, если они слабо обучены и сплочены, не имеют высоко подготовительных командных кадров и не обладают морально-психологической устойчивостью. Исход войны подтвердил важность упреждения противника в мобилизационном и оперативном развертывании войск, важности постоянной боевой подготовки всех видов вооруженных сил и в своевременном приведении их в боевую готовность.

Арабо-израильская война 1973 года показала, что, хотя успех в войне однозначно сопутствовал Израилю, ее результаты для Египта и Сирии нельзя оценивать как только неутешительные. Хотя устойчивость войск арабских стран увеличилась вследствие более высокой боевой готовности войск. Итоги войны оказали заметное влияние на развитие теории и практики ведения боевых действий, особенно на особенности применении видов вооруженных сил, родов войск и средств борьбы в ходе и исходе военных действий. 

 

 

5.3. Боевая подготовка, место физической подготовки в системе

                               подготовки войск.

Наряду с напряженной международной обстановкой повседневная жизнь и боевая учеба Вооружённых Сил СССР с 1960-х гг. были насыщены событиями, активно влияющими на теоретическую и практическую закалку кадров, на повышение боевой готовности войск. К их числу следует отнести учения и маневры: «Буря» (1962 г.), «Тайфун» (1963 г.), «Днепр» (1967 г.), «Неман» (1968 г.), «Весенний гром» (1968 г.), «Восток» (1969 г.), «Запад» (1969 г.) «Двина» (1970 г.) «Юг» (1971 г.), «Кавказ» (1976 г.), «Север» (1976 г.), «Карпаты» (1977 г.) и др. [95, с. 482; 312, с. 46].

В ходе учений виды и рода войск Вооружённых Сил СССР демонстрировали сваи возросшие боевые возможности. Так, в ходе учений «Двина» в марте 1970 г. 76-я гвардейская воздушно-десантная Черниговская Краснознамённая дивизия впервые десантировались с самолетов АН-22. За 22 минуты били десантированы 8 тыс. человек с полным вооружением и боевой техникой. Это был в то время уникальный случай в мировой практике. Учения показали оперативные возможности использования ВДВ и их роль в современном бою.

С целью совершенствования полевой выучки войск, выявления их боевого потенциала, а также для проверки установленных уставами и наставлениями нормативов проводились войсковые учения тактического масштаба, об интенсивности которых свидетельствуют следующие показатели; в 1961 г. – шесть опытных учений, в 1962 г. – 18, в 1963 г. – шесть [251, с. 55]. В результате их проведения и последующего анализа результатов, а также получения непосредственно от войск большого количества поданных предложений и замечаний были выработаны конкретные и реальные нормативные показатели, позволяющие в максимальной степени использовать опыт войск для разработки «Полевого устава ВС СССР» под общим руководством офицеров и генералов Генерального штаба.

Важнейшие положения теории ядерной войны исследовались и проверялись на многочисленных стратегических и оперативных учениях и играх. С 1970 по 1979 г. было проведено восемь стратегических учений типа «Центр», в том числе «Удар-71», «Центр-74», «Центр-78». При этом следует особо отметить стратегическое командно-штабное учение под условным наименованием «Решающий удар», проведенное в 1970 г. министром обороны А.А. Гречко. На учении присутствовало высшее руководство страны: Генеральный секретарь ЦК КПСС и Председатель Совета обороны Л.И. Брежнев, Председатель Совета Министров А.Н. Косыгин, Председатель Президиума Верховного Совета СССР Н.В. Подгорный.

Учение проводилось с реальными пусками ракет и выполнением обозначенными силами отдельных задач при полномасштабном использовании всех систем управления и всех без исключения центральных командных пунктов.

В ходе других стратегических учений «Весна-73», «Запад-74», «Запад-77», «Восток-74», «Юг-80» и др. предусматривались массированные ядерные удары по объектам и целям в границах театра военных действий (в ядерной войне) и массированные ракетно-огневые и авиационные удары (при ведении боевых действий обычными средствами). Кроме этого, проводились совместные учения с армиями социалистических стран-участниц Варшавского договора. Наиболее крупными из них были учения «Квартрет» (1963 г.), «Октябрьский штурм» (1965 г.) [257, с. 152], «Влтава» (1966 г.), «Родопы» (1967 г.), Север» (1968 г.), «Одер – Нейсе» (1969 г.), «Братство по оружию» (1970 г.), «Щит-72», «Барьер-73», «Вал-74», «Щит-76» [258, с. 11], «Щит-84», «Союз-84» [265, с. 89] и др.

Об особой значимости совместных учений как высшей формы обучения штабов и войск свидетельствует и тот факт, что их подготовкой и проведением руководили министры обороны, главнокомандующий и начальник Штаба Объединенных Вооружённых сил государств-участников Варшавского договора и другие высокопоставленные военачальники

Так, в крупном учении «Север» в июле 1968 г. приняли участие четыре флота: дважды Краснознамённый Балтийский, Краснознамённый Северный, Народный флот Германской Демократической Республики, Военно-морской флот Польской Народной Республики. Что же касается вопроса других стратегических учений на океанском театре военных действий – «Атлантика» (1978 г.) и «Океан» (1979 г.), то они разрабатывались и проводились Генеральным штабом и Главным штабом ВМФ СССР, при этом главная роль в этой работе принадлежала главкому ВМФ адмиралу флага С.Г. Горшкову. Именно он стал инициатором выхода советского ВМФ на просторы мирового океана. Советские соединения надводных кораблей и подводных лодок, сведенные в океанские эскадры, начали осваивать маршруты вдали от берегов страны и закрепились на побережье Тихого и Индийского океанов.

По мере развертывания научно-технической революции в военном деле росли боевые возможности и совершенствовалась структура всех родов сил флота. Главной ударной силой Военно-Морского Флота Вооружённых Сил Советского Союза становятся атомные подводные лодки-ракетоносцы и морская ракетоносная авиация. В составе ВМФ неуклонно растет удельный вес подводного флота и морской авиации, имеющих на вооружении ракетно-ядерное оружие.

 

5.4. Физическая подготовка в ВС СССР в 60-е – 70 годы XX века.

Одним из знаковых событий для развития физической подготовки и спорта в ВС СССР начала 60-х годов было создание Спортивного комитета (приказ МО РФ № 161 от 25 июня 1962 года). В его состав входили четыре отдела (физической подготовки, спортивной работы, международных спортивных связей, финансовый), финансовая инспекция, группа кадров и строевой, а также секретное и несекретное делопроизводство. В период с 1962 по 1963 года Спортивный комитет подчиняется непосредственно Министру обороны СССР, а с 1964 по 1998 года первому заместителю Министра обороны.

На Спортивный комитет возлагалось общее руководство и согласование основных вопросов физической подготовки и спорта с главнокомандующими видами Вооруженных Сил, начальниками главных и центральных управления МО СССР. Спортивному комитету предоставлены были полномочия по осуществлению контроля за состоянием физической подготовки в частях, на кораблях, в военно-учебных заведениях армии и флота. К его полномочиям относилась организация спортивной работы в СА и ВМФ и международное военно-спортивное сотрудничество. Особым направлением в международном спортивном сотрудничестве являлось участие в деятельности   Спортивного Клуба Дружественных Армий (СКДА).

Одновременно укрепилось руководство физической подготовкой в видах Вооруженных Сил, родах войск, военных округах, на флотах, в объединениях, соединения и воинских частях, а также военно-учебных заведениях. Так, были созданы отделы физической подготовки и спорта при управлениях боевой подготовки видов ВС. В военных округах и на флотах была введена должность начальника физической подготовки и спорта с подчинением его заместителю командующего войсками военного округа (флота) по боевой подготовке. Должность начальника физической подготовки и спорта вводится так же в объединениях, соединениях и частях в которых она не была штатной.

Основные требования к служебной деятельности начальника физической подготовки полка (воинской части) нашли свое место уже в Уставе внутренней службы ВС СССР, утвержденном Указом Президиума Верховного Совета СССР от 23 августа 1960 г.

Основные положения системы физической подготовки были изложены в НФП-59. Согласно Наставлению физическая подготовка в ВС СССР была направлена на повышение физических способностей военнослужащих к искусным, стремительным, напряженным действиям, успешному использованию оружия, управлению боевой техникой в сложных условиях современного боя, поэтому она была определена как важная и неотъемлемая часть войскового обучения и воспитания всего личного состава ВС СССР. Одновременно подчеркивалось значение физической подготовки для формирования разносторонне физически развитых и закаленных граждан Советского Союза.

Новым в НФП–59 явилось, то, что были определены общие задачи физической подготовки, а так же специальные задачи физической подготовки для личного состава различных подразделений: в стрелковых подразделениях, в танковых подразделениях, в артиллерийских подразделениях, в подразделениях горно-стрелковых частей, воздушно-десантных и радиотехнических войсках, летных подразделениях и на Кораблях Военно-морского флота. В наставлении было уделено должное внимание мероприятиям политического обеспечения физической подготовки и спорта. Важным элементом наставления было включение основных мероприятий медицинскому обеспечению и контролю за физической подготовкой. Вопросы участия медицинского персонала в организации физической подготовки, подробно раскрыты в руководстве по медицинскому контролю за физической подготовкой и спортом в Вооруженных Силах СССР, утвержденном в 1961 г.

Большое место в Наставлении занимали вопросы организации физической подготовки: планирование, подготовка руководителей занятий, материальное обеспечение занятий и контроль за ходом физической подготовки. Детально рассмотрены основы методики физической подготовки. Формами физической подготовки военнослужащих, были установлены: учебные занятия, утренние физические упражнения (зарядка), физические упражнения в условиях ограниченной подвижности и перед дежурством у аппаратов и приборов, попутная физическая тренировка, спортивная работа. На этом этапе физическая тренировка в процессе боевой подготовки, как форма физической подготовки была исключена. В наставлении подробно урегулированы вопросы все форм физической подготовки, а также упражнений физической подготовки по: гимнастике, передвижение, преодоление препятствий и рукопашный бой, лыжной подготовки, плавания, гребли, легкой атлетики и физическим упражнениям в условиях ограниченной подвижности и перед дежурством у аппаратов и приборов. В наставление вошли также нормы по проверке и оценке физической подготовки.

Спортивная работа в ВС СССР проводилась на основании требований НФП-59 и Руководства по спортивной работе в Вооруженных Силах СССР 1962 г., введенного в действие взамен Руководства по спортивной работе 1955 года.

Таким образом, в 1960-65 годах система физической подготовки ВС СССР получила свое дальнейшее развитие и совершенствования исходя из требований современно боя, опыта организации боевой подготовки войск и сил флота, научных достижений в сфере физической культуры и спорта.

Дальнейшее развитие и совершенствование содержания организации и методики физической подготовки было обусловлено: повышением уровня образования призывной молодежи, поступающей в ВС СССР; введением в действие нового закона СССР «О всеобщей воинской обязанности» от 1 января 1968 года; усложнением техники и вооружения и изменением в связи с этим приемов и способов ведения боевых действий. Закон СССР «О всеобщей воинской обязанности» устанавливал сокращенные сроки прохождения действительной военной службы: в наземных частях – 2 года (вместо 3), в частях и кораблях ВМФ – 3 года (вместо 4). Законом был установлен призывной возраст – 18 лет.

Все вышеизложенное явилось основой для разработки и введение в действие приказом Министра обороны СССР № 17 от 20 июля 1966 г НФП-66. Наставлением физическая подготовка была определена как основной предмет боевой подготовки, важной и неотъемлемой частью воинского обучения и воспитания личного состава ВС СССР. Физическая подготовка военнослужащих организовывалась и проводилась в следующих формах учебные занятия, утренняя физическая зарядка, попутная физическая тренировка, физические упражнения в особых условиях, учебно-тренировочные занятия по спорту и состязания. Был определен порядок планирования физической подготовки, виды формы одежды при проведении физической подготовки в зависимости от характера выполняемых упражнений. В главе 2-й Наставления были изложены Основы методики физической подготовки (обучения и воспитания). Установлено, что в процессе обучения и воспитания у военнослужащих развиваются и совершенствуются различные физические, волевые и специальные качества: общая выносливость, сила и силовая выносливость, скоростная выносливость, быстрота в действиях, ловкость, эмоциональная устойчивость, смелость и решительность, инициативность и находчивость, настойчивость, способность действовать точно и сноровисто в условиях физического и психического напряжения, способность к успешной деятельности в условиях ограниченной подвижности, способность к уверенным действиям на большой высоте при ограниченной площади опоры, устойчивость организма к отрицательному воздействию проникающей радиации, отравляющих веществ и инфекции, устойчивость к перегрузкам, укачиванию, кислородному голоданию, перегреванию, способность к широкому распределению и быстрому переключению внимания, пространственная ориентировка.

В НФП-66 нашла свое отражение специальная направленность физической подготовки. Физическая подготовка организовывалась и проводилась с учетом характера боевой деятельности личного состава различных видов ВС и родов войск и имела специальную направленность, которая обеспечивала развитие наиболее важных для каждой воинской специальности физических, специальных, волевых качеств и прикладных навыков военнослужащих на основе их разносторонней физической подготовленности. Документом были установлены специальные задачи, которые решались в Ракетных войсках, в Сухопутных войсках, в Военно-Воздушных силах, в войсках Противовоздушной обороны страны, в Военно-морском флоте. Наставление подробно рассматривало содержание каждой формы физической подготовки и основных разделов (гимнастики, преодоления препятствий, упражнений нападения и защиты, ускоренного передвижения и легкой атлетики, плавания, лыжной подготовки. Отдельно в главе 9 уделено внимание физической подготовке офицеров. Глава 10 устанавливала порядок проверки и оценки физической подготовленности.

Таким образом, развитие физической подготовки и спорта на новом этапе строительства Вооруженных Сил СССР соответствовало требованиям современного боя, новы образцам вооружения и военной технике, уровня и состояния физической культуры и спорта в стране. Военные спортсмены занимали лидирующее положение в Олимпийской и Международного спортивного движения, физкультурно-спортивном движении Советского Союза, Союзных республик. Военнослужащим, членом их семей и гражданскому персоналу Вооруженных сил были предоставлены все возможности для реализации своих спортивных потребностей. Допризывная подготовка граждан к военной службе во многом опиралась на физическую подготовку и занятия военно-прикладными видами спорта, которыми советская молодежь занималась не только в спортивных обществах и организациях, но и в ДОСАФ. В стране, учитывая актуальность физической подготовки граждан к службе в армии, получил дальнейшее развитие физкультурно-спортивный комплекс «ГТО». Среди военнослужащих было почетно заслужить значок «Воин спортсмен».

 

 

 

ГЛАВА VI. ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА И СПОРТ

В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ СССР

(1974 – 1991 гг.)