Казанский ветеринарный институт

(КАЗАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ ИМЕНИ Н.Э. БАУМАНА)

15.1. Открытие и дореволюционное развитие Казанского ветеринарного института. Казанский ветеринарный институт был четвертым ветеринарным институтом, открытым на территории царской России, 36-ым в мире. Открытию института предшествовали интенсивное развитие капитализма в России, рост городов и торговли, длительное существование крепостного права, низкий уровень развития сельского хозяйства, плохое обеспечение животных кормами из-за низкого урожая сельскохозяйственных культур, стихийное развитие опустошительных эпизоотии чумы и повального воспаления легких крупного рогатого скота, сибирской язвы, сапа лошадей. Суровая действительность требовала создания в России способной к действию ветеринарной службы. Огромную роль в открытии ветеринарного института в г. Казани сыграло наличие Казанского императорского университета, имеющего высококвалифицированных ученых, хорошей материально-технической базы.

Торжественное открытие института состоялось 22 августа 1874 г. Штат педагогического состава к открытию института состоял из 14 единиц: 3 ординарных профессора, 1 экстраординарный профессор, 4 доцента, помощник прозектора, учёный кузнец, 2 ассистента клиники и лаборант фармакологии.

В 1874 г. состоялся приём студентов на первый курс в количестве 102 человека, среди них были дети потомственных дворян – 9, личных дворян - 25, духовного звания - 52, городских обывателей - 12, сельских сословий - 1.

Первым директором института был Петер Зейфман. С его именем связанно формирование Казанского ветеринарного института, как высшего ветеринарного учебного заведения. При его деятельности были арендованы двухэтажный дом и надворные постройки купца Щербакова. Кафедры размешались в доме, клиники - в приспособленных надворных постройках. В 1874 г. были открыты библиотека и клиника, анатомический, сельхозтехнический кабинеты, гистологическая и физиологическая лаборатории, патологический кабинет и учебная кузница, с 1875 г. - кабинет фармакологии и аптека, 1876 кабинеты физики, химии, минералогии, ботаники, зоологии и секционный зал; с 1881 г. - хирургическая клиника, 1885 г. - клиника внутренних незаразных болезней, 1888 г. - кабинет терапии и эпизоотологии, 1895 г - бактериологическая станция, лаборатории гистологии и физиологии. Он привлекал к преподаванию в институте видных ученых, организовал ряд кафедр. Занимался оснащением кафедр института специальным учебным и научным оборудованием, инструментами, приборами, научно-наглядным пособиями. Его деятельность была не долгой. За «студенческие беспорядки» в 1881 г. проф. П. Зейфман был уволен. Его заменил на посту директора профессор И.Н. Ланге, который успешно проработал 24 года. Под его руководством происходило формирование и развитие первых кафедр института, подготовка педагогических кадров и строительство собственных учебных зданий и клиник. За 1891-1896 гг. были построены на Арском поле главный корпус института, бактериологическая станция, секционный зал, терапевтическая и хирургическая клиники, здания кафедр анатомии животных, патологической анатомии и др. Строительство Казанского ветеринарного института продолжалось и было завершено в 1906 г.

Институт имел следующие здания к сооружения: первый учебный корпус - 3 этажное каменное здание, площадью 3100 м²; второй учебный корпус - 3 этажное каменное здание, площадью 2289 м²; корпус анатомии 2 этажное каменное здание, площадью 1030 м²; корпус кафедры патанатомии - 2 этажное каменное здание, площадью 980 м²; корпус хирургических дисциплин одноэтажное каменное здание, площадью 1152 м²; корпус терапевтических дисциплин - одноэтажное каменное здание, площадью 501 м²; корпус эпизоотологической клиники - одноэтажное каменное здание, площадью 362 м²; корпус общественных дисциплин - 2 этажное каменное здание, площадью 456 м²; корпус кафедры ортопедии - 2 этажное каменное здание, площадью 368 м²; аптека - одноэтажное здание, площадью 140 м²; секционный зал - одноэтажное здание, площадью 150 м²; клинический корпус - 3 этажное каменное здание, площадью 9500 м²; помещение кинофотобазы - одноэтажное здание, площадью 182 м²; радиоузел - одноэтажное здание, площадью 73 м²; детсад - одноэтажное здание, площадью 337 ^м2; административный корпус - 2 этажное здание, площадью 559 м²; столярная мастерская - деревянное здание, площадью 106 м²; три жилых дома на 22 квартиры для рабочих и служащих, площадью 850 м²; студенческое общежитие на 500 мест, с физкультурным залом, столовой, тиром, площадью 4904 м²; общежитие для семейных студентов на 23 квартиры, площадью -506 м²; общежитие для студентов на 20 квартир, площадью 480 м²; общежитие для сотрудников на 3 квартиры, площадью 318 м²: гараж, конюшня, свинарник и 4 деревянных склада. Общая площадь составляла 28343 м².

Развитие института происходило в тяжёлых условиях. Затраты на содержание преподавателей и студентов оставались на низком уровне. В расчёте на одного студента в год приходилось всего 105 руб. Несмотря на такие трудности учебный процесс совершенствовался. В учебном плане предусматривалось изучение 30 предметов, из них 21 - основных. Научная деятельность в институте на этом этапе проводилась под влиянием учёных Казанского императорского университета. Уже к 1880 году начинают формироваться научные школы по анатомии, терапии, 1890 году – эпизоотологии, 1900 году патологической анатомии, ветеринарной хирургии.

Активизация научной деятельности в институте связана с выпуском «Ученых записок Казанского ветеринарного института» с 1883 года. Это печатное издание было вторым в России после «Архива ветеринарных наук» (1871). Па страницах «Ученых записок» печатались оригинальные научные статьи, переводы, рефераты, учебные пособия, а также ежегодные отчеты о деятельности коллектива института.

14 декабря 1905г. состоялись выборы директора Казанского ветеринарного института. Был избран профессор К.М. Гольцман, через 2 года - проф. Н.П. Кириллов (1907). 1910г. - вновь профессор К.М. Гольцман, 1916г. - профессор И.П.Попов.

В дореволюционный период подготовка педагогических кадров осуществлялась через профессорских стипендиатов, которые направлялись в высшие ветеринарные школы Европы для изучения опыта научной и педагогической деятельности. За 48 лет дореволюционного развития были заслушаны 16 профессорских стипендиатов и утверждены магистрами ветеринарных наук. Они были делегатами Международных ветеринарных конгрессов, участниками симпозиумов, конференций, как в России, так и в зарубежных странах.

Студенчество Казанского ветеринарного института находилось под неусыпным контролем инспекции. Инспектор выдавал свидетельства на жительство, «Правила для студентов», билет для входа в институт. Уехать из института студент мог только с разрешения инспектора с точным указанием даты возвращения. Нарушение этого срока приводило к увольнению из института, провинившегося ожидал карцер.

За дореволюционный период деятельности института (1878-1917) выпущено из института 2217 ветеринарных врачей, в среднем по 55 за один год.

15.2. Развитие института в первые годы советской власти и в годы предвоенных пятилеток. Октябрьскую революцию 1917 гола по разному встретили ученые и студенты Казанского ветеринарного института. Большинство из них одобрили идеи революции и включались в реализацию решений революционных властей. На 1 января 1918 г. в институте числилось 391 студент, весной были выпущены 73 ветеринарных врачей. Летом 1918 года институту приходилось преодолевать значительные трудности, вызванные политической и экономической обстановкой в стране, в т.ч. в г. Казани. Экономическая разруха, империалистическая и гражданская войны, иностранная интервенция и блокады достигли наибольшей степени. В 1918-1920 гг. продовольственное снабжение в г. Казани было расстроено, поднялись цены на продукты первой необходимости, жалованье работникам института выдавалось не своевременно. Зимой в аудиториях и кабинетах температура не превышала 3-6^оС. Несмотря на такую неблагоприятную ситуацию 1 октября 1918 года занятия в институте были восстановлены. Началась созидательная работа по подготовке ветеринарных врачей для молодой Советской республики. Учебный план в первые годы этого этапа мало отличался от такового, принятого в царское время. В 1922-23 учебном году были введены экзаменационные сессии: осенняя - с 15 августа по 1 сентября; зимняя с 25 по 31 декабря и весенняя - с 15 мая по 15 нюня. Средняя нагрузка преподавателя специальных дисциплин составляла 24 часа в неделю, а студентов от 27 до 50 часов. Наряду с интенсивной учебной работой, преподаватели и студенты принимали активное участие в налаживании порядка в городе Казани, решении экономических проблем в институте. Профессора и преподаватели принимали участие в борьбе с эпизоотиями чумы рогатого скота, ящура. оспы овец, сапа лошадей, перипневмонии крупного рогатого скота и других болезней животных.

Совершенствование учебного процесса продолжалось. В 1924 г. была введена производственная практика. 1926 г. - пятилетнее обучение. По новому учебному плану институту были утверждены штаты: 22 профессора. 6 доцентов, 7 прозекторов, 25 старших ассистентов, 9 лаборантов и 7 ординаторов, всего 103 человека. В Казанском ветеринарном институте была создана специальная квалификационная комиссия по проверке знаний студентов, на заседаниях которой обсуждались истории болезней животных, составленных студентами, принимались решения о присуждении звания ветеринарного врача.

Правительство молодой Советской республики принимало ряд мер по ускоренной подготовке ветеринарных врачей, в решении которых важную роль сыграл Казанский ветеринарный институт. В этот период проходила перестройка высшего образования в стране, был открыт доступ всех желающих учиться, в первую очередь для рабочих, привлечении к преподавательской деятельности в высшей школе всех могущих там учить.

Декретом Совета Народных Комиссаров РСФСР от 2 августа 1918 г. «О правилах приема в высшие учебные заведения РСФСР» было разрешено поступать учиться в вузы всем желающим, без вступительных экзаменов и аттестатов. В Казанский ветеринарный институт начался большой приток желающих учиться. За 191S и 1919гг. поступили в институт 462 человека, изменился социальный состав студентов.

В 1920 г. по решению Советского правительства все ветеринарные вузы были милитаризированы, организованы усиленные занятия, студенты «мобилизованы в порядке трудовой повинности» и по снабжению приравнены к курсантам военно-учебных заведений. В Казанском ветеринарном институте создана Особая комиссия по проведению ускоренного выпуска ветеринарных врачей пол руководством начальника военно-ветеринарного управления Приволжского Военного Округа, ветеринарного врача -коммуниста, выпускника института А.В. Недачина, в последствии крупного организатора ветеринарного дела в стране. Эта комиссия имела широкие полномочия по всем вопросам жизни института, фактически стала управляющим органом. В тесном контакте с ректором, профессором К.Г. Болем, комиссия сделала многое для укрепления института и улучшения его материальной базы.

В 1921 г. было принято решение о том, что высшим органом управления вузом становится Правление, состоящее из 3-5 человек, 19 сентября 1921 г. утверждено «Положение о высших учебных заведениях». В Казанском ветеринарном институте было избрано Правление, в состав которого вошли профессор К.Г.Боль - ректор института, профессор К.Р. Викторов - зав. учебной частью. Л.В. Недачин - зав. хозяйственной частью, Нарком финансов ТАССР, Крапивнер - студент, Глушаков - студент. Правление проводило активную работу по советизации института, поднятию уровня учебной и научно-исследовательской работы, усилению политического воспитания коллектива института.

На 1925-1926 учебный гол в Казанский ветеринарный институт было подано 237 заявлений на 120 плановых мест. Появилась возможность отбора студентов.

В 1926 году был утвержден институт аспирантов.

Казанский ветеринарный институт первым из ветеринарных вузов страны получил право присуждения ученых степеней кандидатов и докторов ветеринарных, биологических и сельскохозяйственных наук, магистра наук. В советский период подготовка квалифицированных работ получила быстрое развитие.

В 1929 г. были открыты курсы подготовки в высшие учебные заведения, а в 1930 - рабочий факультет, куда набиралась молодежь из рабочих и беднейших крестьян.

В 1929 г. были проведены первые курсы повышения квалификации ветеринарных врачей, которые успешно прошли 26 человек.

В 1925 же юлу было открыто военное отделение, которое осуществило 3 выпуска военных ветеринарных врачей и было переведено в Московский ветеринарный институт.

В 1930 г. был открыт зоотехнический факультет. Расширился штат преподавателей до 124 единиц и число студентов дошло до 900 человек. В том же году дополнительно были открыты факультеты: клинический, эпизоотологический и рабочий. Для обеспечения узкой специализации выпускаемых ветеринарных врачей и зоотехников были организованы 12 отделений: по болезням лошадей, крупного рогатого скота, свиней, птиц, кроликов и лабораторных животных, санитарно - профилактическое на эпизоотологическом факультете; 4 отделения на клиническом факультете: по болезням лошадей, крупного рогатого скота дневное и вечернее; 2 отделения на зоотехническом факультете: крупного рогатого скота, мелких животных и птиц. Самостоятельно существовали рабочий факультет и сектор заочного образования. В декабре 1931 г. на базе зоотехнического факультета организован самостоятельный институт молочного хозяйства, который в 1936 г. был реорганизован в зоотехнический факультет ветеринарного института. В 1939 г. зоотехнический факультет был закрыт.

Профессор К.Г. Боль

Руководство института осуществлялось в 1918 г. временным директором, профессором М.А. Арнольдовым, 1919 г. - был избран профессор К.Г. Боль, с 1 апреля 1922 г - заведующим учебной частью назначен профессор К.Р. Викторов.

В Уставе института, утвержденном Всесоюзным комитетом по делам высшей школы 23 мая 1939г. определены следующие задачи:

-подготовка высококвалифицированных специалистов;

-идейно-политическое воспитание студентов и преподавателей;

- создание высококачественных учебников и учебных пособий;

-проведение научно-исследовательской работы;

-повышение квалификации преподавателей и подготовка научных кадров;

-популяризация научных и технических знаний, достижений науки и техники.

В первые годы Советской власти и предвоенных пятилеток постепенно и последовательно проведена созидательная учебная и научно- исследовательская работа, что позволила обеспечивать увеличение выпуска ветеринарных врачей и начать подготовку зоотехников, внести большой вклад в развитие ветеринарной, сельскохозяйственной и биологической науки.

15.3. Деятельность института в период Великой отечественной войны и послевоенного восстановления народного хозяйства. Коллектив Казанского ветеринарного института в годы войны направил свою деятельность на помощь фронту, на дело разгрома врага. Научные работники, студенты, рабочие, служащие института уходили на фронт. О добровольном вступлении в ряды защитников Родины поступили заявления от 50 студентов-комсомольцев и 78 сотрудников. На фронтах Великой Отечественной войны участвовали 33 научных работника, 27 рабочих и служащих. 283 студента института.

Коллектив института работал под девизом «Все для фронта, все для победы». Было введено обязательное военное обучение для мужчин, способных носить оружие. Готовили кавалеристов, медицинских сестер, снайперов, ворошиловских стрелков, лыжников. Коллектив института осенью 1941 года участвовал в строительстве оборонных сооружений.

В годы войны студенты и преподаватели активно трудились в колхозах и совхозах на уборке урожая, хлебозаготовках, на оборонных предприятиях, на заготовке дров, добыче торфа, совмещая тяжелый физический труд с учебой.

Чл.- корреспондент ВАСХНИЛ, профессор А.П. Студенцов

Свой вклад на борьбу с врагом вносили сотрудники института путем отчисления части заработка и сбережений в фонд обороны.

Основную задачу института по подготовке высококвалифицированных ветеринарных врачей приходилось осуществлять в тяжелейших условиях. В августе 1941 г. все учебные и жилые здания института общей площадью 29 тыс. кв. метров были переданы эвакуированному заводу. Институт были предоставлены во временное пользование помещения в семи точках г. Казани общей площадью 1800 м², которые совершенно не были приспособлены для занятий. Отсутствовали водопровод, канализация и электросеть. На эвакуацию учебного, научного оборудования, мебели, библиотеки и другого имущества было выделено одни сутки. Все сотрудники и студенты вывозили, выносили имущество института. Коллективу удалось в основном сохранить учебное и лабораторное оборудование.

Благодаря самоотверженному труду профессоров и преподавателей удалось выполнить учебный план, обеспечить усвоение программного материала студентами, несмотря на сокращения срока обучения студентов. В 1943 г. в институте был восстановлен пятилетний срок обучения, что способствовало совершенствованию учебно- воспитательного процесса и улучшению подготовки ветеринарных врачей. Серьезной помощью институту явилось предоставление помещений бывшего ветеринарного техникума, где были размешены большинство кафедр и оборудованы лекционные аудитории. С 1944 г. в столовой для студентов было организовано двухразовое питание. За годы войны, не считая выпуска 1941 г., из стен института вышло 276 ветеринарных врачей. Повышение квалификации прошли 1200 специалистов из Татарстана, других областей и республик, было подготовлено 950 работников массовой профессии для колхозов и совхозов. Работники института готовили в госпиталях из числа инвалидов заведующих животноводческими фермами, животноводов и пчеловодов. Проводилась интенсивная научно-исследовательская работа, разрабатывались новые методы профилактики и лечения болезней животных, создавались новые лечебные препараты, были подготовлены и защищены 16 докторских и 28 кандидатских диссертаций.

За участие в боях на фронтах Великой Отечественной Войны и самоотверженный труд в тылу 59 научных сотрудников, работавших в институте до войны и во время войны, были награждены орденами и медалями.

После окончания войны был принят четвертый пятилетний план восстановления и развития народного хозяйства (1946-1950 гг.). Главной задачей коллектива института стало выполнение закона о пятилетнем плане.

Но материальное положение оставалось очень тяжелым, о чем особо обратил внимание председатель Всесоюзного комитета по делам высшей школы С.В. Кафтанов на совещании руководителей вузов г. Казани. Он назвал институт

«Жемчужиной высшего ветеринарного образования».

Весной 1950 г. Совет Министров СССР принял решение о строительстве комплекса зданий для Казанского ветеринарного института. Строительство началось в 1953 г. и главный корпус был построен в 1961 г. В период восстановления народного хозяйства увеличился прием студентов с 125 до 200 человек. Число студентов увеличилось в два раза и в 1950 г. составило 688. Среди студентов много было участников Великой Отечественной войны. В 1950 г. вновь был открыт зоотехнический факультет, 1959 г. заочное отделение, 1966 г. - факультет повышения квалификации ветеринарных врачей и ученых зоотехников. 1967 г. - факультет повышения квалификации преподавателей вузов и техникумов. Повышение квалификации ветеринарных врачей проводилось по различным профилям: клинико-эпизоотологическому, болезням молодняка, акушерству и борьбе с бесплодием, ветеринарному контролю за искусственным осеменением, вирусологии, ветеринарно-санитарной экспертизе и гражданской обороне.

В 1945/46 учебном году в институте работали 59 преподавателей (16 докторов, 25 кандидатов и 18 без ученой степени), 1959/60 учебном году - 98 (16 докторов, 49 кандидатов и 33 без степени), 1953/54 учебном году - 99 (17 докторов, зав. кафедрами, 10 доцентов, и.о. зав. кафедрами, 16 доцентов, 4 старших преподавателя и 52 ассистента, преподавателя).

Большое внимание уделялось организации учебных и производственных практик, было организовано социалистическое соревнование на лучшую академическую группу.

Важной вехой в истории института является 1959 год: постановлением Советского правительства было решено преобразовать Казанский ветеринарный институт в крупный научно-исследовательский и учебный центр союзного значения. Ставилась задача интеграции высшею ветеринарного, зоотехнического образования и науки. Реализация этого решения продолжалось в течение второй половины двадцатого века.

Профессор Е.Н. Павловский

На третьем этане развития института директорами работали доцент Г.Н. Борисов (1939-1943 гг.). профессор В.Г. Мухин (1943-1945 гг.), доцент П.Г. Маширов (1945-1947 гг.), профессор Е.Н. Павловский (1947-1963 гг.). Послевоенный период характеризуется восстановление народного хозяйства страны, в том числе строительством собственных зданий Казанского ветеринарного института.

15.4. Развитие института во второй половине двадцатого века. Планомерная работа коллектива института в шестидесятые - восьмидесятые годы прошлого века характерна судьбоносными событиями, оставившими глубокий след в истории института, отдельных кафедр и других подразделений.

- Завершение строительства «Ветеринарного городка», начатого в 1953 г. Был принят в эксплуатацию главный корпус института 25 декабря 1961 г. Построены общежития №1 в 1963 г., №2 в 1965 г., №4 в 1970 г., клиника в 1964 г., новые здания складов, гаража и других вспомогательных подразделений.

- Оснащение учебного процесса и научных исследований новыми приборами, оборудованием, инструментами и другими современными техническими средствами.

- Укрепление и расширение учебно-опытного хозяйства.

-Освоение новых государственных стандартов высшего ветеринарного и зоотехнического образования, новых учебных планов, разработка и внедрение новых учебных программ.

- Создание и развитие комплексного научно-учебного ветеринарного института, формирование научных лабораторий, оснащение их современной научно-технической базой, комплектование лаборатории квалифицированными научными работниками за счет приёма учёных по конкурсу, подготовки собственных кадров через аспирантуру на кафедрах, целевую аспирантуру в ведущих научных учреждениях страны.

- Строительство научно-исследовательской экспериментальной базы (научного городка)

- Усиление общественно-политической жизни в институте.

- Празднование 100-летия со дня основания института.

Реализацией задач Казанского ветеринарного института руководили талантливые учёные, опытные организаторы ветеринарного образования и науки. Ректорами института были профессор Х.Г. Гизатуллин (1963-1975 гг.). Н.З. Хазипов (1975-1988 гг.). Созданием и развитием комплексного научно- учебного института плодотворно и эффективно руководил Х.Г. Гизатуллин,

Профессор Х.Г. Гизатуллин

имевший высокий авторитет в коллективе, а также в органах власти Республики Татарстан, аппарате Министерства сельского хозяйства СССР. Благодаря его усилиям оперативно решались вопросы строительства научно- исследовательской экспериментальной базы, создавалась материально- техническая база научных исследований и учебного процесса, осуществлялась ускоренная подготовка молодых учёных, осуществлялись многочисленные заграничные командировки работников института, проблемы института оперативно решались в Правительствах СССР, РСФСР. Республики Татарстан, Министерстве сельского хозяйства СССР и других органах исполнительной власти.

В ноябре 1967 г. было открытие комнаты-музея Н.Э. Баумана, ветеринарного врача – выпускника института 1895 г., был установлен гранитный бюст Н.Э. Баумана, выполненный на средства сотрудников и студентов.

В то время в институте обучали преподаватели 26 национальностей, обращалось большое внимание интернациональному воспитанию студентов и преподавателей. Участники Великой Отечественной войны проводили большую работу по военно-патриотическому воспитанию студентов.

В.В. Мосин

 

19 июня 1967 г. вышел первый номер газеты «Бауманец» - орган ректората, парткома и других общественных организаций.

Казанский комплексный учебный и научно-исследовательский институт стал крупным центром ветеринарного образования и науки. В нем было 5 факультетов, 30 кафедр, 15 научных лабораторий и подготовительное отделение. Кафедры и лаборатории оснащены новейшим оборудованием, современной научной и лабораторной аппаратурой, приборами. В институте формировался высококвалифицированный коллектив, преданный своему делу, способный выполнять ответственные задачи, возложенные на высшую школу. В 1973 г. было 30 докторов, профессоров, около 200 кандидатов наук, доцентов, старших научных сотрудников, 10 заслуженных деятелей науки, 80 аспирантов.

К крупным научным достижениям института относились создание пяти высокоэффективных казанских вакцин (против листериоза, болезни Ауески, бруцеллеза, ящура и колибактериоза); новых средств лечения, уничтожения вредителей животных, надплевральной новокаиновой блокады В.В. Мосина.

Комплексное развитие института благотворно влияло на интенсификацию научных исследований, улучшение подготовки специалистов и научных кадров. У студенчества развивалось стремление к научным исследованиям. Учебный процесс осуществлялся по новым учебным программам и планам, совершенствовалось производственное обучение, издавалась оригинальная учебно-методическая литература, активизировалась самостоятельная работа студентов. В процессе преподавания специальных дисциплин применялись современные технические средства и приемы: кино, радио, программирование, телевидение, экспериментальные приборы и оборудование. По постановке учебного дела Казанский ветеринарный институт в семидесятые и восьмидесятые годы занимал одно из первых мест среди 102 сельскохозяйственных высших учебных заведений. В этот период изданы учебники и учебные пособия для высших учебный заведений страны по зоогигиене, организации и экономике ветеринарного дела, внутренним незаразным болезням, патологической анатомии, которые многократно переиздавались

Институт многократно утверждался участником ВДНХ СССР, награждался дипломами и медалями. Отдельные ученые были награждены золотыми, серебряными и бронзовыми медалями ВДНХ СССР.

30 мая 1973 г. общественность Татарстана, ветеринарная общественность страны широко отметили 100-летие Казанского государственного ветеринарного института имени Н.Э. Баумана. Торжественное собрание состоялось в театре оперы и балета имени М. Джалиля. Первый секретарь Татарского обкома КПСС, член Президиума Верховного Совета СССР Ф.А. Табеев поздравил коллектив института. выпускников со славным юбилеем - 100-летнем со дня основания вуза и по Указу Президиума Верховного Совета СССР вручил институту орден Ленина. Поздравили юбиляра министр высшего и среднего специального образования СССР В.П. Елютин, первый заместитель Министра сельского хозяйства СССР Л. И. Хитрун и др.

В юбилейных торжествах были отмечены заслуги института в развитии отечественной и мировой ветеринарной науки. Институт по праву был назван патриархом ветеринарных вузов страны.

За 30 лет было подготовлено 7183 ветеринарных врача (по 2389 в год), 2968 ученых зоотехников (по 99 в год).

15.5. Развитие академии в постсоветский период.

Политическое, экономическое и социальное развитие страны в последнее десятилетие XX века и первое двадцатилетие XXI века отразились на деятельности Казанского ветеринарного института. Этот этап развития вуза характеризуется определенным торможением учебной и научной деятельности в связи с неудовлетворительным финансированием, прекращением строительства производственных и жилых объектов, ухудшением материально- технического обеспечения учебного и научного процессов: кризис в экономике страны, инфляция рубля, дефициты привели к обнищанию профессоров, преподавателей и учебно-вспомогательного персонала. В эти годы перестала пополняться библиотека новой литературой, не было возможности приобретать даже новые учебники по специальностям ветеринария и зоотехния.

Казанский ветеринарный институт в 1995 г. был преобразован в Казанскую государственную академию ветеринарной медицины имени Н.Э. Баумана. Новый статус вуза обязывал профессорско-преподавательский состав более интенсивно осуществлять научные исследования, совершенствовать подготовку молодых специалистов, обеспечивать повышение квалификации руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий.

Несмотря на большие трудности, коллектив академии добился определенных положительных результатов. Отдельные ученые продолжали создавать учебники, учебные пособия. Переизданы учебники по внутренним незаразным болезням, практикум по физиологии, анатомии животных, организации и экономики ветеринарного дела, практикум по организации ветеринарного дела и предпринимательству, учебники ветеринарное предпринимательство, история ветеринарии, организация государственного ветеринарного надзора.

Педагогический состав академии в 2012 г. состоял из 194 штатных преподавателей, в том числе 48 докторов, профессоров, 106 кандидатов наук, доцентов, старших преподавателей, 40 преподавателей без ученых степеней. Остепененность их составляла 79,4%.

Среди профессорско-преподавательского состава академии 20 являются лауреатами Государственной премии СССР и Республики Татарстан, 26 – заслуженными деятелями науки РФ и РТ, 22 – заслуженными специалистами РТ.

Выпускники академии успешно работают в органах государственной власти и управления, руководителями ветеринарных служб субъектов Российской Федерации. А.В. Недачин был председателем Госплана, наркомом рабоче-крестьянской инспекции, начальником Центрального ветеринарного управления Татарской АССР и руководителем ветеринарной службы страны: крупными организаторами ветеринарного дела страны были Н.М. Никольский, A.M. Доброхотов, А.А. Лушиков. А.И, Глумаков. П.А Нуждин. Л.М. Крапивнер. Членами Совета Федерации Федерального собрания РФ являлись доктор сельскохозяйственных наук Э.С. Губайдуллин, кандидат ветеринарных наук В.В. Мингазов, депутатом Государственной Думы Российской Федерации - доктор ветеринарных наук, профессор Ф.С. Сибагатуллнн, вице-премьером, Министром сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан - кандидат сельскохозяйственных паук М.Г. Ахметов, первым заместителем министра сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан доктор сельскохозяйственных наук М.Г. Нуртдинов, кандидат биологических наук, заслуженный зоотехник Республики Татарстан Н.Н. Хазипов, директором «Татптицепрома» - заслуженный работник сельского хозяйства Республики Татарстан, доктор биологических паук М.Ш. Алиев. Мэром г. Н.Челны был Р.С. Хамадеев.

За 29 лет выпущено 6756 ветеринарных врачей, 2533 зооинженеров, инженеров-технологов, инженеров по стандартизации и сертификации продуктов животноводства.

В академии проводятся фундаментальные и прикладные научные исследования но современным направлениям биологии, био- и нанотехнологии, генетике и селекции животных, совершенствованию методов и средств диагностики, профилактики и терапии инфекционных, инвазионных и незаразных болезней животных. Научно-исследовательскую работ профессорско-преподавательский состав успешно сочетает с учебным процессом. В научные исследования вовлекаются одаренные студенты, которые после окончания учебы по специальности, продолжают обучение в аспирантуре.

Подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации осуществляется через аспирантуру и докторантуру. В очной аспирантуре обучается более 70 аспирантов.

Академия поддерживает связь с ветеринарными и сельскохозяйственными вузами, научными учреждениями многих регионов Российской Федерации. СНГ, Германии. США. Финляндии. Израиля. Турции. Болгарин, Венгрии и других стран.

Постоянно совершенствуются учебно-методические комплексы и планы в соответствии с образовательными стандартами и с учетом достижений науки и техники, а также потребностей агропромышленного комплекса страны и развития разных форм собственности.

Учеными академии написано более трехсот учебников, монографий и учебных пособий по основным дисциплинам ветеринарии и зоотехнии, отдельные из них переведены на языки народов других стран.

Коллектив академии осуществляет свою деятельность с учетом социально-экономических изменении в стране, дальнейшего развития сельскохозяйственного производства на основе инновационных технологий, интенсификации животноводства, повышения качества продукции и уровня жизни сельского населения и на реализацию права граждан на получение образования.

31 мая 2018 года ФГБОУ ВО «Казанская государственная академия ветеринарной медицины имени Н.Э. Баумана» исполнилось 145 лет.

Программа информационно-телекоммуникационного развития академии базируется на созданной за последние годы технической базе и сетевой инфраструктуре. Все структурные подразделения академии подключены к сети Интернет. Создана и развивается «Электронная информационно-образовательная среда».

Численность сотрудников академии в 2018 г. составляет 329 человек, в том числе 112 – профессорско-преподавательский состав, из них 100 преподавателей имеют ученую степень (остепененность 90%).

Научная деятельность является неотъемлемой составляющей учебно-воспитательной работы в ФГБОУ ВО Казанская ГАВМ. В нее вовлечены более 90% ППС. В 2018 г. учеными академии опубликовано в рецензируемых журналах 130 статей, в том числе в журналах, включенных в систему цитирования Scopus и Web of Science – 31 статья.

На 1 января 2019 г. контингент обучающихся в аспирантуре академии составляет 39 человек.

В 2018 году завершено строительство футбольного стадиона с искусственным покрытием, беговой дорожкой и трибуной для зрителей на 500 посадочных мест, что позволит должным образом проводить спортивные и массово-культурные мероприятия, а также поднимет престиж академии.

Проведена полномасштабная реконструкция и капитальный ремонт помещения главного корпуса, выполнены работы по полной замене или ремонту систем отопления, внутреннего и наружного электроснабжения и освещения, АПС, видеонаблюдения, внутренней отделки, ремонта цоколя и фасада.

Первоочередными и приоритетными задачами являются:

обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения высшего ветеринарного. зоотехнического образования гражданами Российской Федерации;

достижение нового современного качества высшего профессионального образования;

формирование механизма привлечения и рационального использования внебюджетных ресурсов;

повышение социального статуса и профессионализма научно- педагогических работников академии, усиление их государственной и общественной поддержки;

расширение и развитие функций академии как регионального комплексного образовательного центра, решающего большой круг задач довузовского, вузовского, и послевузовского обучения; развитие системы непрерывного образования. Обучение по принципу: академия производственная база - закрепляемость кадров - повышение квалификации;