Тема:  Сложносочиненные предложения

1. Понятие сложносочиненного предложения.

2. Синтаксический разбор сложносочиненных предложений

Литература

1. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М, 2001.

2. Соответствующие разделы в других учебниках по русскому языку.

3. Лекционный материал.

 

Практическое занятие № 3 (2 часа)

Тема:  Сложноподчиненные предложения.

 

1. Сложноподчиненные предложения.

2. Подчинительные средства связи (союзы и союзные слова — относительные местоимения и наречия; синтаксические и семантические средства связи.

3. Вопрос о классификации сложноподчиненных предложений. Сложноподчиненные предложения нерасчлененной и расчлененной структуры.

Литература

1. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М, 2001.

2. Соответствующие разделы в других учебниках по русскому языку.

3. Лекционный материал.

Практическое занятие № 4 (2 часа)

Тема:  Бессоюзные сложные предложения.

 

1. Бессоюзные сложные предложения.

2. Средства связи частей в бессоюзном сложном предложении. Основные типы интонации в бессоюзном сложном предложении: соединительная, противительная, перечислительная, разделительная, пояснительная, присоединительная и др.

3. Классификация бессоюзных сложных предложений.

Литература

1. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М, 2001.

2. Соответствующие разделы в других учебниках по русскому языку.

3. Лекционный материал.

 

Практическое занятие № 5 (2 часа)

Тема:  Сложносочиненные предложения усложненной структуры

1. Сложные предложения усложненной структуры (многочленные сложные предложения).

2. Усложненные предложения с однотипной связью.

3. Сложносочиненные предложения усложненной структуры.

Литература

1. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М, 2001.

2. Соответствующие разделы в других учебниках по русскому языку.

3. Лекционный материал.

 

Практическое занятие № 6 (2 часа)

Тема:  Сложноподчиненные предложения усложненной структуры

1. Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением.

2. Сложноподчиненные предложения с параллельным (однородным и неоднородным) соподчинением.

3. Сложноподчиненные предложения со смешанным подчинением.

Литература

1. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М, 2001.

2. Соответствующие разделы в других учебниках по русскому языку.

3. Лекционный материал.

 

Практическое занятие № 7 (2 часа)

Тема:  Бессоюзные сложные предложения усложненной структуры

1. Бессоюзные сложные предложения усложненной структуры: синтаксический разбор

Литература

1. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М, 2001.

2. Соответствующие разделы в других учебниках по русскому языку.

3. Лекционный материал.

 

Практическое занятие № 8,9 (4 часа)

Тема:  Сложные предложения усложненной структуры с разнотипной связью

1. Структурные типы многочленных сложных предложений с различными видами связи: сочинением и подчинением; бессоюзием, сочинением и подчинением и др.

2. Сложное синтаксическое целое как структурно-семантическая единица текста. Способы связи предложений в сложном синтаксическом целом.

Литература

1. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М, 2001.

2. Соответствующие разделы в других учебниках по русскому языку.

3. Лекционный материал.

 

Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

 

Семестр

Тема 1: Синтаксис текста (4 часа)

Вопросы, выносимые на СРС:

1. Сложное синтаксическое целое как структурно-семантическая единица текста.

2. Способы связи предложений в сложном синтаксическом целом.

3. Абзац как композиционно-стилистическая единица текста. Мотивы членения текста на абзацы. Функции начальных и конечных абзацев.

4. Текст как единица синтаксиса.

Форма контроля: конспект

Литература

1.    Богачев Ю.П. Русский язык с основами языкознания. – М., 2005.

2.    Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М, 2001.

3.    Попов Р.Н., Валькова Д.П. и др. Современный русский язык. - М.,2000.

4.    Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: В 2 ч. – М.:Изд-во «Академия» 2002.

Тема 2: Пунктуация (4 часа)

Вопросы, выносимые на СРС:

1. Пунктуация

2. Принципы русской пунктуации: смысловой, грамматический и интонационный. Их иерархия и взаимодействие.

3. Система знаков препинания в современном русском языке.

4. Основные функции знаков препинания (отделительные, выделительные).

Форма контроля: конспект

Литература

1.    Богачев Ю.П. Русский язык с основами языкознания. – М., 2005.

2.    Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М, 2001.

3.    Попов Р.Н., Валькова Д.П. и др. Современный русский язык. - М.,2000.

4.    Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: В 2 ч. – М.:Изд-во «Академия» 2002.

 

 

ПРИМЕРЫ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ