Санкт-петербургский государственный

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ

Курсовая работа

 

«ВЗАИМОСВЯЗЬ ХАРАКТЕРИСТИК САМООТНОШЕНИЯ С ЗАЩИТНО-СОВЛАДАЮЩИМ ПОВЕДЕНИЕМ»

 

                                                                                  Специализация  – Общая психология

                                                    

                                                                                         Научный руководитель:

Доктор культурологии,

профессор Даниленко О. И.________

«___»___________2012 г.

                                                   Исполнитель:

 Студентка 5 курса

Вечернего отделения

Юревич О. И._____________

«___»__________2012 г.

Санкт-Петербург

2012

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ САМООТНОШЕНИЯ С ЗАЩИТНО-СОВЛАДАЮЩИМ ПОВЕДЕНИЕМ

1.1.    Самоотношение человека……………………………………………………….…….7

   1.1.1. Общее понимание самоотношения и его структуры…………………………..7

   1.1.2. Методологические трудности исследования самоотношения…………….….13

   1.1.3. Концепции самоотношения……………………………………………………..15

1.2. Защитно-совладающее поведение как предмет психологического исследования…21

   1.2.1. Копинг-стратегии как ресурс совладания со стрессом…………………….….21

   1.2.2.Механизмы психологической защиты ……………………………………….…26

   1.2.3. Различия и сходства копинг-стратегий и механизмов психологической защиты,     их соотношение друг с другом……………………………………………………………..34

1.3. Психологическое и субъективное благополучие личности…………………………38

 

ВЫВОДЫ……………………………………………………………………………………..43

 

ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКИ ВЫБОРКИ И МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Характеристики выборки. Условия проведения исследования……………………..45

2.2. Описание и обоснование методик……………………………………………………..46

2.3. Методы обработки результатов…………………………………………………………52

 

ГЛАВА 3. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ

3.1.    Результаты исследования нормальности распределения…………………………..56

3.2. Результаты исследования связей между характеристиками самоотношения и копинг-стратегий или защитных механизмов………………………………………………………58

ВЫВОДЫ……………………………………………………………………………………..72

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………………75

ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………..………………………..79

Приложение№1……………………………………………………………………………….79

Приложение №2………………………………………………………………………………88

Приложение №3………………………………………………………………………………89

Приложение №4………………………………………………………………………………91

ВВЕДЕНИЕ

Проблема совладающего поведения и сохранения душевного благополучия является одной из наиболее актуальных не только в психологии стресса, но и вообще в психологической науке. Особенности современной жизни влекут за собой увеличение стрессовых ситуаций, ощущение человеком неопределенности и собственной уязвимости. Сегодня продолжает быть актуальной проблема сохранения душевного здоровья, для чего необходимы конструктивные методы преодоления «жизненных трудностей», «стрессогенных жизненных событий» (Анцыферова Л. И., Л.Г. Дикая, А.В. Махнач и др.).

Самоотношение, как важнейшая часть самосознания, основа системы отношений личности в целом, является одним из главных регуляторов поведения человека, оказывающим влияние практически на все сферы жизнедеятельности. Анализ понятия «самоотношение», основных факторов и механизмов его формирования представлен в работах С. Р. Пантелеева, М. Розенберга, Н.И. Сарджвеладзе, В.В. Столина, Е.Т. Соколовой, К.Хорни, И.И. Чесноковой, И. Эриксона и др. В связи с значимостью самоотношения в самосознании личности, а также исходя из актуальности исследований совладающего поведения, мы продолжаем исследовать тему связи самоотношения человека со специфическими способами преодоления стрессовых, проблемных, конфликтных ситуаций в жизни.

В прошлом исследовании мы выявили большое количество связей между показателями самоотношения и составляющими жизнестойкости человека (вовлеченность, контроль, принятие риска) в рамках концепции жизнестойкости (hardiness) (Kobasa, 1979; Maddi, Kobasa, 1984). В этой работе мы решили расширить исследуемое поле механизмов совладания и рассмотреть копинг-поведение и защитные механизмы как способы интрапсихической адаптации личности. Мы предполагаем, что существует взаимосвязь между уровнем развития позитивных и негативных шкал самоотношения и характерным для человека выбором (осознанным или нет) определенных копинг-стратегий или механизмов психологической защиты. Например, от устойчивости самоотношения в значительной мере зависит использование или не использование психологических защит, которые «активируются» при появление субъективно воспринимаемой угрозы своему «Я», сложившимся представлениям о себе, самоотношению.

Предмет исследования

Изучение взаимосвязи между показателями самоотношения (шкалы: 1 закрытость, 2 самоуверенность, 3 саморуководство, 4 отраженное самоотношение, 5 самоценность, 6 самопринятие, 7 самопривязанность, 8 внутренняя конфликтность, 9 самообвинение; факторы: I самоуважение, II аутосимпатия, III внутренняя неустроенность) и показателями защитно-совладающего поведения (копинг-стратегии и защитные механизмы).    

Объект исследования

Показатели самоотношения, копинг-стратегии, защитные механизмы.

Выборка

  58 человек в возрасте от 19 до 52 лет: 31 женщина и 28 мужчин (17 из которых являются рабочими разных профилей в производственной компании).

Цель исследования

Определить характер связей между позитивными и негативными показателями самоотношения и преобладанием тех или иных механизмов защитно-совладающего поведения. 

Гипотезы

Существуют взаимосвязи между показателями самоотношения и показателями защитно-совладающего поведения.

Шкалы самоотношения положительной направленности (№1-7 по МИС) имеют положительные корреляции с более конструктивными по мнению большинства исследователей копинг-стратегиями,  направленными на решение проблемы (например, планирование решения проблемы).

Шкалы самоотношения отрицательной направленности (внутренняя конфликтность, самообвинение) коррелируют с менее конструктивными копинг-стратегиями направленными на избегание проблемы (например,бегство-избегание).

Шкалы самоотношения положительной направленности (№1-7 по МИС) имеют отрицательные корреляции с защитными механизмами, а шкалы отрицательной направленности (внутренняя конфликтность, самообвинение) – положительные.

Существуют различия во взаимосвязях параметров самоотношения и защитно-совладающими механизмами у мужчин и женщин.

Дополнительная гипотеза исследования: субъективное благополучие положительно коррелирует с позитивными показателями самоотношения (№1-7 по МИС) и отрицательно с негативными (внутренняя конфликтность, самообвинение).

Задачи исследования

Исследовать и проанализировать корреляции между показателями самоотношения и копинг-стратегиями; между показателями самоотношения и защитными механизмами.

Сравнить преобладание тех или иных копинг-стратегий и защитных механизмов между шкалами самоотношения позитивной и негативной направленности.

Выявить различия у мужчин и женщин в корреляциях между шкалами сравниваемых характеристик (самоотношение с копинг-стратегиями, самоотношение с защитными механизмами, самоотношение с субъективным благополучием).

Выявить возможные корреляции показателя субъективного благополучия со шкалами самоотношения.

Для реализации цели и задач исследования были использованы следующие психодиагностические методики:

1.  Методика исследования самоотношения (МИС) Пантилеев С. Р. для выявления особенностей эмоционально-ценностного отношения личности к себе. Методика содержит 9 шкал (1 закрытость,  2 самоуверенность, 3 саморуководство, 4 отраженное самоотношение,  5 самоценность, 6 самопринятие, 7 самопривязанность, 8 внутренняя конфликтность, 9 самообвинение) и 3 фактора (I самоуважение, II аутосимпатия, III внутренняя неустроенность) (Пантилеев, 2003).

2.Методика для психологической диагностики механизмов психологических защит Г. Келлерман, Р. Плутчик (индекс жизненного стиля – LSI)

Опросник измеряет 8 основных психологических защит: отрицание (A), вытеснение (B), регрессия (C), компенсация (D), проекция (E), замещение (F), интеллектуализация (G), реактивные образования (H).

3. Методика ССП - стратегии совладающего поведения Р. Лазарус (диагностика копинг-стратегий)

Данная методика выявляет и измеряет предпочитаемые стили совладения со стрессовыми, проблемными ситуациями. Всего 8 стилей копинг-поведения (копинг-стратегии): конфронтативный копинг (КК), дистанцирование (Д),

самоконтроль (С), поиск социальной поддержки (ПСП), принятие ответственности (ПО), бегство-Избегание (Б), планирование решения проблемы (ПРП), положительная переоценка (ПП).

4.Скрининговая методика «Шкала субъективного благополучия» (адаптация Соколова М. В.).Преимуществами данной методики являются ее краткость и скрининговый характер получаемой информации. Выявляется общий уровень «субъективного благополучия» личности (1 показатель).

 

 

Самоотношение человека.

Концепции самоотношения

Концепция Н. И. Сарджвеладзе. Самоотношение как самостоятельная психологическая категория.

Сарджвеладзе рассматривает самоотношение как отдельно стоящую категорию, не сводимую к самосознанию и другим родственным понятиям с приставкой «само», образованием «Я». Наоборот, самоотношение включает в себя самосознание, самопознание, самооценку, эмоционально-ценностное отношение к себе и др. Из системы отношений (особенностей связей в ней) зависят личностные характеристики. Самоотношение – подструктурная единица общей системы отношений. Отношение к себе и отношение к другим имеют тесные взаимосвязи и являются единым механизмом, который определяет способы и содержание отношений личности (к себе или к внешнему миру). Эти способы отношений определяются установкой (по Узнадзе), которая и является основной активностью человека. Поведение – реализация установок, которые лежат в основе личностных отношений и действий.

Различие отношения к себе и отношения к миру исключительно в референтах (в одном случае собственное тело и психологические особенности, в другом – объекты внешнего мира).

Самоотношение состоит из когнитивного, эмоционального и конативного компонентов. Причем, эмоциональный или аффективный компонент не следует приравнивать к самоотношению в целом. Эмоциональное отношение к себе включает себялюбие, аутокоммуникацию, самоуважение, самовосхищение, неудовлетворенность собой,…

Внутренние действия в свой адрес носят разнородный характер: самоуверенность как отбрасывание сомнений, самопоследовательность, самопринятие как одобрение самого себя, самообвинение, снисходительность и самобичевание, самоконтроль и самокоррекция, ожидаемое отношение других и самопредставление другому и т.д. 

Кроме того на что направлено внимание человека (предметное содержание), важным является и способ этой направленности – «как». Существует два способа (типа) отношений: субъект-объектный и субъект-субъектный. Самость – способ отношения к себе. Человек «рассматривает», воспринимает себя с двух сторон (позиций): как субъекта и как объекта. Объектный способ презентации в сознании соотносится с Я-концепцией (Кон: что такое мое я?), познание происходит с позиции внешнего наблюдателя. Субъектный способ презентации близок «экзистенциальному я», это действующая составляющая «Я» (кто я?), познание происходит со стороны внутреннего наблюдателя. «Я» как объект познания и является темой многих эксперементальных психологических исследований. Для «объектного» познания необходимо дистанцирование. Положительные или отрицательные эмоции здесь связаны с уровнем собственной эффективности. Такой способ рассмотрения себя близок к оценочному, причем оценивание происходит в контексте деятельности и сравнения с другими людьми. Самокоррекция, самоконтроль – показатели «субъект-объектного» подхода, мотивацией здесь выступает желание «владеть собой» и «контролировать» внутренний мир. Ценность здесь определяется способностью достигать поставленные цели и соответствием себя с образом «желательного Я». В таком подходе идет постоянное манипулирование собой «во имя» продуктивности, эффективности. Такому отношению свойственен излишний рационализм, который вызван необходимостью адаптации и самоутверждения в конкурентной борьбе с другими людьми. «Перегиб» в сторону «объектного» способа отношений (гипертрофированность), приведет (по Роджерсу) к самоотчуждению, потому что при таком способе взаимодействия с собой подавляется экзистенциальное самоощущение, т.е. спонтанные проявления своего «Я», эмоции и нахождение в «здесь и теперь».

  Для «субъектного» подхода, напротив, эффективность не имеет центрального, определяющего значения. В «субъект-субъектном» подходе главное – самовыражение, самопроявление своего «Я», вне зависимости от соответствия этих проявлений социальным стандартам. Это внелогическое переживание самосуществования, аутокоммуникации, переживания, понимания и выражения своего «Я». В отличии от ригидных тенденций «объектного» способа отношений, здесь проявляется ощущение постоянной изменчивости, текучести внутреннего мира, пластичности способа существования. Взгляд изнутри позволяет лучше понимать и постигать себя, принимая себя «таким, какой есть», не сравнивая с другими и не оценивая себя. Здесь гораздо сильнее стремление быть собой и как награда при проявлении собственной уникальности – получение удовлетворения. Фрустрация характерна при невозможности такого самовыражения (самопроявления), подавленности собственной спонтанности и естественности.

ВЫВОДЫ

Проведенный литературный обзор, позволяет сделать вывод, что самоотношение как часть самосознания является значимым фактором, влияющим не только на внутреннее благополучие личности (субъективное благополучие), но и на его адаптационные способности. Кроме того, самоотношение является одним из главных регуляторов поведения, поэтому от его характеристик во многом зависит какими механизмами, стратегиями, способами человек будет пользоваться в стрессовых, проблемных ситуациях. Таким образом, можно сделать вывод, что самоотношение влияет на преобладание тех или иных форм совладания: механизмов психологической защиты или копинг-стратегий.

Копинг является дополнительным ресурсом личности для преодоления стрессовых ситуаций. Конструктивность или неконструктивность копинг-стратегий определяется тем, направлена ли она на решение проблемы или снижение эмоционального напряжения, таким образом, проблемно-фокусированный копинг считается более конструктивным копинг-стилем в отличии от эмоционально-фокусированного.

Защитными механизмами считаются различные неосознанные формы поведения, направленные на уменьшение тревоги, снижение внутреннего напряжения в фрустрирующих, проблемных ситуациях.

Механизмы совладания более пластичны, но требуют от человека большей затраты энергии и включения когнитивных, эмоциональных и поведенческих усилий. Механизмы защиты склонны к более быстрому уменьшению эмоционального напряжения и тревоги и работают по принципу «здесь и теперь», однако они не приводят к решению проблемы. Тем не менее, эти два способа реагирования на проблемную ситуацию лежат в основе саморегуляции и несомненно имеют тесные связи друг с другом.

Однозначного, единого мнения по поводу конструктивного и неконструктивности механизмов совладания (в том числе психологических защит) не существует, так как во многом это зависит от ситуации и индивидуальных особенностей человека.

Все три структуры (самоотношение, копинги, защитные механизмы) имеют прямое или косвенное отношение к адаптационным способностям человека, что влияет на успешность его жизнедеятельности и ощущение внутреннего субъективного благополучия.

Подчеркивается, что в современной психологической науке существует неоднозначность соотношения понятий «субъективное благополучие» и «психологическое благополучие». Одни исследователи субъективное благополучие рассматривают как составляющую психологического (Э.Динер, К.Рифф, А.Е.Созонтов, С.Ю.Семенов и др.), другие, напротив, – психологическое благополучие как часть субъективного (Н.К.Бахарева, Л.В.Куликов, М.В.Соколова, Р.М.Шамионов, Г.Л.Пучкова и др.).  Субъективное благополучие как единый обобщенный показатель состоит из 3 компонентов: удовлетворение, приятные эмоции и неприятные эмоции.

 

 

Ключи:

• Конфронтационный копинг – пункты: 2, 3, 13, 21, 26, 37.
• Дистанцирование – пункты: 8, 9, 11, 16, 32, 35.
• Самоконтроль – пункты: 6, 10, 27, 34, 44, 49, 50.
• Поиск социальной поддержки – пункты: 4, 14, 17, 24, 33, 36.
• Принятие ответственности – пункты: 5, 19, 22, 42.
• Бегство-избегание – пункты: 7, 12, 25, 31, 38, 41, 46, 47.
• Планирование решения проблемы – пункты: 1, 20, 30, 39, 40, 43.
• Положительная переоценка – пункты: 15, 18, 23, 28, 29, 45, 48.

4. Методика «Шкала субъективного благополучия» - ШСБ (адаптация Соколова М. В.).

Шкала субъективного благополучия (шкала СБ) была создана в 1988 году фран­цузскими психологами Perrudet-Badoux, Mendelsohn и Chiche. Поводом для ее созда­ния послужило расширение исследований в области психологии стресса и его влияния на здоровье индивида. Изучая воздействие хронических болезней на эмоциональное состояние личности, авторы методики столкнулись с необходимостью иметь небольшой скрининговый инструмент, отражающий оценку индивидом собственного эмоционального состояния. В результате была разработана шкала, измеряющая эмоциональный компонент субъективного благополучия.

    Методика оценивает качество эмоциональных переживаний субъекта в диапазоне от оптимизма, бодрости и уверенности в себе до подавленности, раздражительности и ощущения одиночества. Дифференцировка пунктов по шести кластерам, позволяет проводить наряду с количественным, качественный анализ ответов испытуемого. Шкала требует минимального времени для проведения и обработки и может применяться в различных ситуациях как с практическими, так и с исследовательскими целями.

Преимуществами данной методики являются ее краткость и скринирговый характер получаемой информации, что позволяет наметить направления дальнейшего исследования личности испытуемого.

В её состав входят 17 утверждений, каждому из которых соответствует 7 вариантов ответа (семибальная шкала), отражающих степень выраженности описываемого ими признака: 1 - полностью согласен; 2 – согласен; 3 - более или менее согласен; 4 - затрудняюсь ответить; 5 - более или менее не согласен; 6 - не согласен; 7 - полностью не согласен.

В соот­ветствии с содержанием, пункты делятся на шесть кластеров,:

1. Напряженность и чувствительность (пункты 2. 12, 16)

2.Признаки основной психиатрической симптоматики (такие как депрессия, сонливость, рассеянность и тому подобное) (пункты 4, 9,14,17)

3. Изменение настроение (пункты: 1,11)

4. Значимость социального окружения (пункты 3, 6, 8)

5. Самооценка здоровья (пункты 7,15)

6. Степень удовлетворенности повседневной деятельностью (пункты 5,10.13)

 

Показатели по каждому из кластеров могут понадобиться при качественном анализе ответов испытуемого, а для скрининговой диагностики высчитывается общий показатель «субъективного благополучия», который состоит из суммы баллов по всем пунктам (есть «прямые» и «обратные» пункты). Итоговый балл является показателем наличия и глубины эмоционального дискомфорта личности.

Результаты исследования нормальности распределения.

Для проверки нормальности распределения использовался критерий Колмогорова-Смирнова, позволяющий оценить вероятность того, что данная выборка принадлежит к генеральной совокупности с нормальным распределением. В таблице приведены значения р (вероятности того, что распределение соответствует нормальному виду) для всех измеряемых шкал.

 

Таблица. Вероятность соответствия эмпирического распределения нормальному (по критерию Колмогорова-Смирнова)

 

МИС (методика исследования самоотношения).         Шкалы:                                                        1.З – закрытость, 2. СУ – самоуверенность, 3. СР – саморуководство,4.ОС – отраженное самоотношение, 5.СЦ – самоценность, 6.СП –самопринятие, 7. СПр –самопривязанность, 8. ВК –внутренняя конфликтность, 9. СО –самообвинение. Субфакторы: I.С – самоуважение, II.А – аутосимпатия, III.ВН – внутренняя неустроенность.
Шкала		1. З	СУ		СР		4. ОС	СЦ		СП		7. СПр	ВК		СО		I. С	II. А		III. ВН
Р		0,05	0,15		0,20		0,01	0,10		0,10		0,20	0,10		0,10		0,20	0,20		0,20
Копинг-стратегии Лазаруса.    КК – конфронтационный копинг, Д – дистанцирование, С – самоконтроль, ПСП – поиск социальной поддержки, ПО – принятие ответственности, Б-И – бегство-избегание, ПРП – планиров. решения проблемы, ПП – положит. переоценка
Шкала	КК			Д		С			ПСП		ПО			Б-И		ПРП			ПП
Р	0,15			0,20		0,20			0,20		0,20			0,20		0,20			0,20
Механизмы психологических защит (Келлерман-Плутчик). A – Отрицание, B – Подавление (вытеснение), C – Регрессия, D – Компенсация, E – Проекция, F – замещение, G – интеллектуализация (рационализация), H – Реактивное образование
Шкала	A			B		C			D		E			F		G			H
Р	0,15			0,20		0,15			0,10		0,20			0,20		0,20			0,10
Шкала субъективного благополучия (ШСБ) р < 0, 20

Если р≤0,05 – распределение отличается от нормального. Красным выделены значения, отличающиеся от нормального.

В результате анализа было выявлено, что от нормального распределения значимо отличается 2 шкалы: закрытость (МИС) и отраженное самоотношение (МИС). Распределение по остальным шкалам от нормального не отличаются.

Причем, по шкале закрытость имеется положительный эксцесс, то есть скученность показателей у большинства испытуемых в средних значениях, что может свидетельствовать о направленности шкалы на социальную желательность, которая проявляется в таких «усредненных» показателях по данной шкале у большинства испытуемых.

 

Таблица. Сравнительный анализ корреляций показателей самоотношения с показателями копинг-сратегий

	Шкалы самоотношения	Копинг-стратегии	r-Пирсена	Р
1	1.Закрытость	Бегство-избегание	-0,45	0,001
2	3.Саморуководство	Бегство-избегание	-0,29	0,035
3	4.Отраженное самоотноешние	Бегство-избегание	-0,32	0,019
4	5.Самоценность	Конфронтационный копинг	0,34	0,012
5	7.Самопривязанность	Бегство-избегание	-0,35	0,010
6	8.Внутренняя конфликтность	Принятие ответственности	0,40	0,004
7	9.Самообвинение	Принятие ответственности	0,40	0,003
8	9.Самообвинение	Бегство-избегание	0,35	0,012
9	I.Самоуважение	Бегство-избегание	-0,45	0,001
10	II. Аутосимпатия	Поиск социальной поддержки	0,31	0,027
11	III. Внутренняя неустроенность	Принятие ответственности	0,45	0,001
12	III. Внутренняя неустроенность	Бегство-избегание	0,34	0,013
13	Общее позитивное самоотношение	Бегство-избегание	-0,36	0,009

ВЫВОДЫ

1. По результатам проведенного исследования, можно сделать вывод, что подтвердилась основная гипотеза о существовании взаимосвязей между характеристиками самоотношения и показателями защитно-совладающего поведения.

2. Гипотезы о направленности этих связей подтвердились частично.

В копинг-стратегиях наибольшее количество связей выявлено у относительно деструктивной стратегии «бегство-избегание». Позитивные шкалы самоотношения имеют отрицательные связи, а негативные – положительные, что в этом случае подтверждает гипотезу об отрицательной корреляции положительных шкал самоотношения с относительно деструктивными стратегиями совладания и наоборот.

Шкалы самоотношения позитивного полюса (саморуководство, отраженное самоотношение, самоценность, самопривязанность, аутосимпатия) положительно коррелируют с такими копинг-стратегиями как поиск социальной поддержки, конфронтационный копинг, планирование решения проблемы, положительная переоценка.

Был получен интересный результат по копинг-стратегии принятие ответственности, которая коррелирует на достаточно высоких уровнях статистической значимости со всеми негативными шкалами самоотношения (внутренняя конфликтность, внутренняя неустроенность, самообвинение). Возможно это связано с самообвинительной окраской вопросов по этой шкале. В результате чего можно поставить под сомнение конструктивную направленность этой копинг-стратегии, по крайней мере в том виде, в котором она представлена в этой методике.

 

3. Среди защитных механизмов наибольшее число корреляций было выявлено у механизма компенсации. Отрицательная связь с положительными шкалами самоотношения и положительная связь с отрицательными подтверждает нашу гипотезу о направленности связей. 

Гипотеза не подтвердилась с такими защитными механизмами как отрицание, подавление и реактивное образование, которые оказались положительно связаны со шкалами самопринятие, самопривязанность, аутосимпатия и закрытость.

4. Подтвердилась гипотеза о наличии различий во взаимосвязях параметров самоотношения и защитно-совладающего поведения у мужчин и женщин. Неожиданным оказалась величина этих различий, которая проявилась в использованиях трех копинг-стратегий (самоконтроль, принятие ответственности, бегство-избегание) и трех защитных механизмов (подавление, регрессия, замещение) прямо противоположным образом. Например, копинг принятие ответственности у мужчин оказался положительно связан с самоценностью, самопринятием и аутосимпатией, у женщин наоборот. Таким образом, корреляции этой шкалы со всеми негативными характеристиками самоотношения, полученные на общей выборке были выявлены скорее всего благодаря выраженности такой связи у женщин, которых к тому же немного больше (на 3 человека). Интересны и два других выявленных различия: самоконтроль с самопривязанностью положительно связан только у мужчин, у женщин небольшая отрицательная связь. Стратегия бегство-избегание связана с закрытостью (положительно у мужчин, отрицательно у женщин).

5. В результате факторного анализа было выявлено 4 фактора самоотношения и 5 факторов защитно-совладающего поведения. Некоторые факторы объединили компоненты неожиданным образом. В самоотношении неожиданной является комбинация шкал когнитивной и аффективной направленности: самопривязанность с саморуководством, закрытость с отраженным самоотношением, самоуверенность с самоценностью и самопринятием. Это может быть связано с тем, что самоотношение не имеет строго-дифференцированных связей между компонентами исключительно на основании «когнитивные-аффективные», а могут соединяться между собой исходя из других оснований.

6.  Комбинация копинг-стратегий и защитных механизмов также дала интересные и где-то неожиданные результаты.

7.   Неожиданной оказалась корреляция 1фактора самоотношения (внутренняя конфликтность и самообвинения) сразу с двумя защитно-совладающими факторами №4 (отрицание, интеллектуализация, реактивное образование) и фактором №5 (дистанцирование, принятие ответственности, бегство-избегание). Таким образом, можно говорить о том, что люди с «внутренней неустроенностью» по самоотношению могут вести себя двумя достаточно разными способами (разделение механизмов поведения): с одной стороны искусственно формируя иллюзию положительных эмоций (исходя из сопоставления защитных механизмов с эмоциями по Плутчику), с другой – избегая реальности.

8. Гипотеза о связи субъективного благополучия с позитивными характеристиками самоотношения (и наоборот) в полной мере не подтвердилась возможно в результате методологической ошибки, т.к. шкала имеет обратный характер (высокие оценки по СБ – субъективное неблагополучие). Зато выявилась связь субъективного неблагополучия с копингами бегство-избегание, положительной переоценкой и защитным механизмом регрессия.

9. Исходя из полученных результатов можно сделать вывод, что исследование связи самоотношения с защитно-совладающим поведением является перспективной областью, открывающей новые «горизонты» в интерпретациях копинг-стратегий и защитных механизмов. 

10.  Благодаря выявленным интересным и необычным показателям по методикам у одного из испытуемых, была выдвинута дополнительная гипотеза о конструктивной роли защитных механизмов и их адаптационного потенциала в частных случаях. Данные полученные в ходе интервью носят предварительный характер и косвенно подтверждают выдвинутую гипотезу, но делать окончательные выводы рано.

            СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Абабков В. А., Перре М. Адаптация к стрессу. – М., 2004

2. Анцыферова Л. И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. 1994, №1. – С. 3-18

3. Абитов И. Р.. Антиципационная состоятельность в структуре совладающего поведения: в норме и при психосоматических и невротических расстройствах – Казань, 2007

4. Бодров В. А. Личностная детерминация развития и преодоления психологического стресса. – Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы / Под ред. А. Л. Журавлёва, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко. – М, 2008. – С. 235-257

5. Вассерман Л. И., Иовлев Б. В., Исаева Е. Р. Методика для психологической диагностики совладающего поведения в стрессовых и проблемных для личности ситуациях. – Пособие для врачей и медицинских психологов. – СПб, 2008.

6. Вассерман Л. И., Ерышев О. Ф., Клубова Е. Б. Психологическая диагностика индекса жизненного стиля. – Пособие для психологов и врачей. – СПб, 2005.

7. Вассерман Л. И., Абабков В. А., Трофимова Е. А. Совладание со стрессом. Теория и психодиагностика. – СПб, 2010

8. Вассерман Л. И., Щелкова О. Ю. Медицинская психодиагностика: Теория, практика и обучение. – СПб, 2004.

9. Вестн моск ун-та. Сер 14, психология. 1989. № 1.

10. Ветрова И. И.. Связь совладающего поведения с контролем поведения и психологической защитой в системе саморегуляции. – Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы / Под ред. А. Л. Журавлёва, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко. – М, 2008. – С. 179-197

11. Жуковская Л. В., Трошихина Е. Г. Шкала психологического благополучия К. Рифф. – Психологический журнал. – Том 32, № 2, 2011 – с. 82-93

12. Исаева Е. Р. Механизмы психологической адаптации личности: современные подходы к исследованию копинга и психологической защиты. – Вестник СПбГУ. Психология. Социология. Педагогика. – Серия 12, выпуск 2, 2008 – С. 40-47

13. Крюкова Т. Л. Человек «совладающий»: качества субъекта и его совладающее поведение. – Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы / Под ред. А. Л. Журавлёва, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко. – М, 2008. – С. 257-274

14. Леонтьев Д. А. Личностное в личности: личностный потенциал как основа самодетерминации // Учёные записки кафедры общей психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Вып. 1 / Под ред. Б. С. Братуся, Д. А. Леонтьева. – М., 2002. – С. 56-65

15. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. – СПб., 2006

16. Общая психодиагностика: основы психодиагностики, психологического консультирования и немедленной психотерапии / Под ред А. А. Бодалева, В. В. Столина. - М.,1988. 304 с.

17. Пантилеев С. Р. Строение самоотношения как эмоционально-оценочной системы // Автореферат дис…. Канд психол наук. М., 1988, 19 с.

18. Пантилеев С. Р. Самоотношение как эмоционально-оценочная система. М., 1991.

19. Пантилеев С. Р., Столин В. В. Методы измерения локуса контроля // Общая психодиагностика / под ред А. А. Бодалева, В. В. Столина. М., 1987, с. 278-285

20. Психодиагностическая серия. Выпуск 7. Пантилеев С. Р. Методика исследования самоотношения. – М.: «Смысл», 1993. – 32 с

21. Сарджвеладзе Н. И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой. – Тбилиси, 1989.

22. Сергиенко Е. А. Субъектная регуляция совладающего поведения. – Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы / Под ред. А. Л. Журавлёва, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко. – М, 2008. – С. 67-84

23. Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы / Под ред. А. Л. Журавлёва, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко. – М, 2008.

24.  Столин В. В. Самосознание личности. М.: Изд-во Моск ун-та, 1983,  288 с.

25. Столин В. В. Познание себя и отношение к себе в структуре самосознания личности // Автореф дис … докт психол наук. М., 1985. 52 с.

26. Столин В. В., Пантилеев С. Р. Опросник самоотношения // Практикум по психодиагностике. Психодиагностические материалы. М., 1988, с. 123-130

27. Кон И. С. Открытие «Я». – М., 1987

28. Ялтонский В. М., Н. А. Сирота. Психология совладающего поведения: развитие, достижения, проблемы, перспективы. – Совладающее поведение: Современное состояние и перспективы / Под ред. А. Л. Журавлёва, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко. – М, 2008. – С. 21-55

29. Dawne S. Vogt, Shireen L. Rizvi, Jillian C. Shipherd, and Patricia A. Resick Longitudinal Investigation of Reciprocal Relationship Between Stress Reactions and Hardiness. – Personality and Social Psychology Bulletin, Vol. 34, No. 1, 2008. – р. 61-73