Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
З кл. Тема: тварини — частина живої природи. Охорона тварин.↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 11 Содержание книги
Поиск на нашем сайте
1. Допиши речення, а) Тварини —... б) За способом живлення тварини поділяються на... в) В Червону книгу занесені тварини:... 2. Підкресли, які тварини дикі, а які свійські? (Бджола, миша, їжак, кури, гуси, жук, корова, вовк, летюча миша, орел, свиня).
3. Заповни таблицю.
4. – Що спільного між комахами і птахами? Чим вони відрізняються? - Які спільні ознаки мають звірі? 5. Гра „Хто, де живе?" Вчитель демонструє малюнки комах, звірів, а діти повинні здогадатися де вони живуть: у лісі? на городі? у саду? 6. Заповніть таблицю.
7. Заповніть таблицю.
— Чим відрізняються птахи від комах? — Чому у птахів форма дзьоба різна, з чим це пов'язано? Наведіть приклади. 8. Заповніть таблицю.
9. Запиши за зразком. їжак — всеїдний, дикий, зимою спить. Білка —... Корова —... Заєць —... Вівця —... 10. Хто чим живиться?
Кл. Тема: Корисні копалини. 1. Доповни речення.3 кл. Тема: Корисні копалини. — Грунт — це верхній шар... — Корисні копалини це —... — У ґрунті знаходиться пісок,... — Які корисні копалини ти знаєш? 2. Заповни таблицю.
3. Заповни таблицю.
4. Заповни таблицю.
5. — Які спільні і відмінні ознаки між торфом і кам'яним вугіллям? 6. — Які спільні і відмінні ознаки між нафтою і газом? 7. Обери правильну відповідь.
1) Тверда і важка, бурого або червоного кольору, схожа на камінь, з неї виготовляють метал. а) кам'яне вугілля; б) торф; в) нафта. 2) Легко пропускає воду, різного кольору, придатна для виготовлення скла. а) граніт; б) пісок; в) глина. 3) Від вогню спалахує, горить синюватим полум'ям, придатна для виготовлення штучних тканин, пластмаси. а) нафта; б) природній газ; в) кам'яне вугілля. Кл. Тема: Тіло людини. Охорона здоров'я. 1. Закінчи речення. а) Тіло людини складається з таких органів... б) Травлення — це... в) Органи кровообігу —... г) Людина має такі органи чуттів...
д) Орган слуху — це... є) Орган нюху — це... 2. Заповніть таблицю.
3. Склади пам'ятку: "Догляд за шкірою"; "Догляд за зубами"; "Як треба берегти очі"; "Як берегти вуха". 4. Які органи чуттів ти знаєш? 5. Що для очей корисно, а що шкідливо? Чому?
Малюнки на ст. 46-47 (4 кл). 6. Що для зубів корисно, а що шкідливо? Відповідь обґрунтувати. Малюнки на ст. 41 (4 кл). Гнатюк О. В. 7. Доповни правила: "Щоб повітря було чистим в класі" потрібно: 1) Провітрювати кімнату. 2)... 3)... 4)... 8. З яких органів складається кровоносна система? Назвіть їх функції. 9. Практична робота №1. Діти виконують декілька гімнастичних вправ. Після кожної вправи вони називають кістки, які брали участь у рухах і як вони з'єднані. Кл. Тема: Планета Земля. 1. Допиши речення: — Глобус — це модель... — Які спостереження свідчать про форму Землі?.. — Яку форму має наша планета?. — На малюнку глобуса зафарбуй коричневим кольором сушу, а синім — воду. 2. — Що спільного між глобусом і картою півкуль? Чим вони відрізняються? — На карті півкуль написати назви океанів і материків. — На контурній карті України написати назви найбільших річок, озер, морів, міст, рівнин. — Яка зараз пора року? Намалюй. 3. Гра-вікторина. На дошці записані питання і варіанти відповідей. Клас ділиться на дві команди. Відповіді оцінюються балами.
а) Сонце — це: планета; зірка. б) Скупчення зір, що тягнеться світлою смугою з півдня на північ, —це: Молочний шлях; Чумацький шлях. в) Сонце — це: найбільша із всіх зірок; найменша із всіх зірок. г) Сонце: обертається навколо своєї осі; не обертається навколо своєї осі. д) У Сонячну систему входять: 9, 10, 3 планети. є) Сонячна система у космосі єдина; є багато зоряних систем. 4. За мал. на ст. 15 скажи, які планети є сусідами Землі? 5. На контурній карті півкуль напиши назви океанів і материків. Вкажи шлях експедиції Магеллана. (додаток у зошиті). 6. Розфарбуй карту-схему України, познач мішані ліси, лісостеп, степ, додаток у зошиті). 7.Як називається ліс, який утворений з таких дерев? 8. Склади пам'ятку "Як вести себе в лісі". 9. На контурній карті України (додаток) напиши назви найбільших рівнин, гір, річок, озер, лісів, морів.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2020-03-14; просмотров: 149; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.117.164 (0.009 с.) |