Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Список використаної літератури
1. Антоненко – Давидович Б. Як ми говоримо. –К., 1994. – С.312с. 2. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення. – Львів: Світ, 1990., 28 3. Бабич Н.Д. Практична стилістика і культура української мови: Навч.пос.- Львів: Світ, 2003.- 432 с. 4. Бадер В. Розвиток інтонаційних умінь першокласників// Початкова школа. – 1997. - №2. – С.9. 5. Бадер В. Розвиток мовлення школярів під час роботи над реченням. – 2000. - №8. – С.41. 6. Безрукова І. Розвиток мовлення першокласників засобами малих пісенних і речетативних фольклорних форм// Рідна школа. – 2003. – №6. – С.31. 7. Бєляєв О. Культура мовлення вчителя-словесника // Дивослово. – 1995. - № 1. – С. 37-44. 8. Біляєв О. Культура мовлення вчителя словесника// Дивослово. – 1995. - №1. – С.37. 9. Богдан С. Мовлення українських дітей і всесвіт рідного слова// Дивослово. – 1996. - №4. – С.16. 10. Богуш А.М. Методика навчання української мови в дошкільних закладах: Навчальний посібник. – К.: Вища школа, 1993. – 327с. 11. Бородич А.М. Методика развития речи детей. – М.: Просвещение, 1981. – 255 с. 12. Варзацька Л.О. Активізація мовленнєвої діяльності учнів // Початкова школа.- 1991 - № 2 – С. 23-28. 13. Варзацька Л.О., Дика Н.М. Сторінки альтернативного підручника „Рідна мова й мовлення”// Початкова школа. – 1995. - №8. – С.14-17. 14. Вашуленко М. Формування мовної особистості молодшого школяра в умовах переходу до 4-річного початкового навчання. // Початкова школа. – 2001. - №1 – С.11-14. 15. Вашуленко М.С. Орфоепія і орфографія в 1 – 3 класах: Посібник для вчителів. – К.: Радянська школа, 1982. – 104с. 16. Винницький В.Л. Наголос у сучасній українській мові. – К.: Радянська школа, 1984. – 169с. 17. Винокур Г. Говорящий и слушающий: варианты речевого поведения. – М.: Наука, 1993. – 172 с. 18. Вихованець І. Наголошування слів// Трибуна лектора. – 1973. - №5. – С.24. 19. Выготський Л.С. Мышление и речь. Проблемы психологии развития ребенка. – М.: Просвещение,1976. – 514с. 20. Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий. –М.: Просвещение, 1978. – 376с. 21. Глазова О. Ситуативні вправи для формування умінь і навичок діалогічного мовлення//Дивослово. – 2003. - №5. – С.40. 22. Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М.: Высшая школа, 1980. – 335 c. 23. Гольберт А.М. Особливості оволодіння учнями молодших класів лексикою рідної мови. – К., 1979. 24. Гончар О.Т. Нашій мові – жити// Літературна Україна. – 1989. - 2.11.- С.1.
25. Демиденко Л.П. Речевые ошибки. – М.: Высшая школа, 1986. – 240 с. 26. Демидчик Г. Вживання сполучників і часток як засіб увиразнення мовлення учнів// Початкова школа. – 1999. - №10. – С.13. 27. Дика Н. Поняття культури мовлення учнів// Дивослово. – 2002. - №2. – С.50. 28. Доленко М.Т., Дацюк І.І., Кащук А.Г. Сучасна українська мова. – К.: Вища школа, 1987. – 350с. 29. Дорошенко С.І. та ін. Методика викладання української мови: Навч. пос. – К.: Вища школа, 1992. – 380 с. 30. Дудик П. Наголошування слів і культура мовлення// Дивослово. – 2003. - №4. – С.19. 31. Єрмоленко С.Я., Бибик С.П., Тодор О.Г. Українська мова. Короткий тлумачний словник лінгвістичних термінів /За ред. С.Я.Єрмоленко, - К.: Либідь, 2001. – 224 с. 32. Жовтобрюх М. Культура слова. – К., 1988. – 254с. 33. Жуйков С.Ф. Опыт реализации принципов развивающегося обучения в начальном курсе русского языка. – Тбилиси, 1969. – 340с. 34. Зборовець В. Мова вчительська на Кам‘янеччині // Шлях освіти – 1926. - №10. – С.115-123. 35. Зимняя И.А. Психологические аспекты обучению речи. – М.: Просвещение, 1988. – 158с. 36. Иванова С.Ф. Речевой слух и культура речи. М.: Просвещение, 1970. – 168с. 37. Ильяш М.И. Основы культуры речи. – Киев-Одесса, 1984. - 178с. 38. Калмикова Л., Марченко. Психолінгвістичні й лінгвометодичні підходи до змісту формування у першокласників мовленнєвих умінь і навичок міркувати// Початкова школа. – 2000. - №5. – С.5. 39. Климова К.Я. Психологічні особливості формування культури мовлення майбутніх учителів початкових класів // Педагогіка і психологія. – 1998. - № 3. – С. 179-184. 40. Коваль А.П. Культура ділового мовлення. –К., 1982. – 235с. 41. Коваль А.П. Культура української мови. – К., 1966. – 257с. 42. Коваль А.П. Слово про слово. – К.: Радянська школа, 1986. – 384 с. 43. Ковальчук Т. Культура мовлення. Правильне вживання числівника в усному і писемному мовленні// Все для вчителя. – 20003. - №25. – С.9. 44. Коменский Я.А. Об изгнании косности из школ. – Собр. соч. – Т. 2., 126с. 45. Кошачевський С.С. Техніка мови. – К., 1983. – 223с. 46. Кравчук Д.М. Писемне мовлення учнів 1-3 класів. – К.: Радянська школа, 1984. – 196с. 47. Кривенчук Е. Правильна вимова //Радянська школа. – 1988. – С.8. 48. Кудрик Л. Памфіл Юркевич про вивчення мови в школі// Дивослово. – 2000. – №7. – С.31.
49. Культура мови/ За ред. Пономарів О. – К.: Довіра, 2000. – 170с. 50. Культура української мови/ За ред. Русанівського М.В. - К., 1990. – 321с. 51. Кутенко Л.О. Особливості роботи над словом// Початкова школа. – 1990. - №12. – С.17. 52. Кучеренко Є.М. Проблеми мовної культури в школі// Українська мова і література і школа. – 1989. - №7. С.8-6. 53. Кучерик О. Засоби естетичної виразності мови та їх вплив на учнів// Диво слово. – 1998. - №3. – С.13-15. 54. Леонтьев А.А. Язык, речь и речевая деятельность. – М.: Просвещение, 1969. – 324с. 55. Леонтьев А.Н.Общее понятие деятельности. – М.: Просвещение, 1987. – 254с. 56. Лурия А.Р. Язык и сознание/ Под ред. Е.Д. Холмской. – М.: МГУ, 1979. – 320с. 57. Львов М.Р. Место развития речи учащихся на уроках грамматики// Начальная школа. – 1976. - №9. – С.15. 58. Львов М.Р. Основы развития речи учащихся на уроке грамматики// Начальная школа. – 1976. - №7. – С.5-12. 59. Мазур О. Психологічні аспекти розвитку мовлення учнів// Рідна школа. – №11. – С.74. 60. Макаренко А.С. Мои педагогические воззрения. Пед. сочинения в 8-и томах. Т.4. – М.: Педагогика, 1984. 61. Мацько Л.І. Культура мови// Початкова школа. – 1996. - №5. – С.33. 62. Методика викладання рідної мови в середніх навчальних закладах / За ред. М.І. Пентилюк: Підручник для студентів-філологів. – К.: Ленвіт, 2000. – 264 с. 63. Методика обучения русскому языку в начальных классах/ Под ред. М.Р. Львова, Т.Г. Рамзаевой, Н.Н.Светловской. – М.: Просвещение,1987. – 415с. 64. Морська Я.Ф. Українська мова: критерії оцінювання досягнень учнів. – Тернопіль: Астон, 2001. – 40с. 65. Навчання і виховання учнів 1 класу: Методичний посібник для вчителів / Упор. Савченко О.Я. – К.: Початкова школа, 2002. – 464 с. 66. Наумчук М.М. Сучасний урок української мови в початковій школі (методика і технологія навчання). – Тернопіль.: Астон, 2001. – 215с. 67. Наумчук М.М., Лушпинська Л.П. Словник – довідник термінів і понять з методики української мови. –Тернопіль: Астон, 2003. – 132с. 68. Одарченко П. Про культуру мови: Збірник статей. – К.: Смолоскип. – 1997. – 320с. 69. Олійник Б.І. Мова – це голос народу// Літературна Україна.,1989. - 2.11. –С.1. 70. Олійник Т. Питання філології: Збірник наукових праць ТДПУ,1997. – С.91-93. 71. Пазяк О.М., Кисіль Г.Т. українська мова і культура мовлення: Навчальний посібник. – К.: Вища школа. - 1995. – 239с. 72. Пономарів О. Культура слова: мовно-стилістичні поради. – К.: Либідь, 2002. – 240с. 73. Пономарів О. Стилістика сучасної української мови: підручник. – К.: Либідь, 1993. - 248 с. 74. Програми середньої загальноосвітньої школи. 1–4 класи. – К.: Початкова школа, 2006. – 432 с. 75. Рідне слово. Питання мовної культури (Вип. 5). – К.: Наукова думка, 1971. – С.71. 76. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи. - К.: Абрис, 1997. – 358с. 77. Савченко О.Я. Порівняння у навчанні учнів початкових класів. – К.: Радянська школа, 1977. – 135с. 78. Савченко О.Я. Сучасний урок у початкових класах. – К.: Магістр, 1997. – 225с. 79. Симоненко Т. Виховувати мовну культуру з дитинства// Початкова школа. – 2000. - №8. – С.44. 80. Синиця І.О.Психологія усного мовлення учнів. – К.: Радянська школа,1974. – 197с. 81. Скворцов Л.И. Культура русской речи. – М.: Знание, 1995. 82. Смірнова Л. Культура мовлення. Звертання. Слова ввічливості. // Розкажіть онуку. – 2003. - №13. – С.58. 83. Соловець Л. Робота над фразеологізмами ввічливості// Початкова школа. – 2000. - №4. – С.11.
84. Стаднік В.І. Культура мовлення: формування уявлення про культуру мовлення і культуру спілкування// Розкажіть онуку. – 2003. - №14-15. – С.33. 85. Струганець Л. Теоретичні основи культури мови. – Тернопіль: Астон, 1999. – 197с. 86. Сухомлинський В.О. Народження громадянина. – Зібр. тв. У 5-и томах. – Т.3. – С. 283-659. 87. Сухомлинський В.О. Рідне слово. – Зібр. тв. У 5-и томах. – Т.3. – С. 201-216. 88. Сухомлинський В.О. Слово рідної мови. – Зібр. тв. у 5-и томах. – Т.5. – С. 160-167. 89. Сухомлинський В.О. Вибрані твори: У 5 т. – К.: Радянська школа, 1976-1977. – Т.1. – 654 с. 90. Тамрецький І. Мовленнєво–публіцистична культура учнів// Дивослово. – 1999. - №12. – С.14. 91. Толстой Л.Н. Педагогические сочинения. – М.: Изд-во Минпроса РСФСР, 1953. 92. Трунова В.А. Лінгвістичні основи формування мовленнєвих умінь//Початкова школа. – 1995. - №2. – С.12. 93. Ухіна Т.Б. Календарне планування навчального матеріалу: 1 клас. – Тернопіль: Мандрівець, 2001. – 16с. 94. Ушинский К.Д.Педагогические сочинения: В 2-х томах. – Т.2., 213 95. Ушинський К.Д. Про початкове викладання російської мови// Вибр. пед. твори: У 2т. – К. – 1983. – Т.2. – С.220-221. 96. Ушинський К.Д. Руководство к преподаванию по „Родному слову”. – М., 1968. – 267с. 97. Ушинський К.Д. Собрание сочинений. – М-Л., 1950. – Т.8. – 286с. 98. Ушинський К.К.Вибрані твори К.: Радянська школа, 1954. –т.2. – 628с. 99. Федоренко Л.П. Принципы обучения русскому языку. – М.: Просвещение, 1973. – 134с. 100. Хаджирадєва С.К., Торган Н.М. Ділова риторика: Робочий зошит і програма модуля. - Одеса, 2002. - 110 с. 101. Хоменко Л. Увага: Орфоепія// Українська мова та література. – 1999. – 13 (125). – С.10. 102. Хорошовська О. Розвиток українського мовлення молодших школярів// Початкова школа. – 1997. -№8. – С.14-16. 103. Хрестоматія з історії вітчизняної педагогіки. – К.: Радянська школа, 1961. – 542 с. 104. Юкало В.Я. Культура мови: Навчальний посібник/ За ред. Л.В. Струганець. – Тернопіль: Укрмедкнига, 1999. – 231с. 105. Юркевич П. Чтения о воспитании. – М.: Просвещение, 1989. – 276с. 106. Яковлев К. Как мы портим русский язык. –М., 1976. - 178с
ДОДАТОК 1
|
|||||||
Последнее изменение этой страницы: 2020-03-13; просмотров: 121; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 13.59.231.155 (0.015 с.) |