Сведения о ежегодном переутверждении

 

№ п/п	Оқу жылы/ учебный год	Оқу жұмыс бағдарламасы туралы мәлімет/ сведения о рабочей учебной программе	Қайта бекітілген күні хаттама / дата переутверждения, № протокола	Әдістемелік кеңес төрағасының қолы/ подпись председателя метод.совета
1
2
3
4
5

 

 

Пояснительная записка

 

1.   Рабочая программа по специальности 0508000 «Организация питания» квалификации 0508012 «Повар» разработана в соответствии с Моделью типового учебного плана, приведенного в Государственном общеобязательном стандарте технического и профессионального образования, утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан № 1080 от 23 августа 2012 года (далее ГОСО ТиПО) и типовым учебным планом технического и профессионального образования, утверждённый приказом МОН РК № 384 от 15июня 2015 года.

2. Курс «Информатика» нацелен на формирование умений фиксировать информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать, отбирать информацию; передавать информацию; проектировать объекты и процессы, планировать свои действия; создавать, корректировать и реализовывать планы.

3. Целью изучения «информатики» является овладение системой базовых знаний по теоретическим основам современных информационных технологий, формирование информационной культуры студентов, овладение конкретными навыками использования информационно-коммуникационных технологий, воспитание стремления постоянного совершенствования использования новейших информационно-коммуникационных технологий, развитие познавательных и интеллектуальных способностей.

4. Задачи обучения:

1) дать представления о современном информационном обществе, информационной безопасности личности и государства;

2) формировать умения сканировать, распознавать тексты и изображении;

3) формировать умения соблюдать технику безопасности при работе со средствами информационных и коммуникационных технологий;

4) формировать умения использовать средства информационно-коммуникационных технологии в проектной деятельности;

5) развивать навыки работы со средствами информационных технологий по обработке текстовой, числовой, графической и звуковой информации;

6) воспитывать информационную культуру студентов.

5. Особое внимание при изучении информатики следует обратить на метод проектов, так как он способствует повышению интереса непосредственно к курсу информатики. Использование проектных технологий повышает качество обучения не только по информатике, но и формирует межпредметные связи и повышает эффективность изучения тех учебных предметов, по которому готовится проект.

6. Объем учебной нагрузки составляет:

Всего – 76 часов, из них: теоретические – 16, практические – 60

Программа расчитана на 1 год.

7. В процессе изучения курса информатики осуществляются межпредметные связи с учебными дисциплинами.

Межпредметная связь с алгеброй и началам анализа: выполнения алгоритмов основных операций для создания графических и анимационых объектов, web-cтраниц, текстовых документов и полиграфических изданий.

Межпредметная связь с геометрией:

1) системы координат и их применение в компьютерной графике;

2) создание графических объектов, в основе которых лежит сочетание симметрии и правил золотого сечения.

Межпредметная связь с казахским, русским и иностранным языками:

1) обогащение словаря студентов новыми терминами;

2) улучшение орфографических и речевых навыков при работе в текстовом процессоре и издательской системе.

Межпредметная связь с литературой:

1) развитие умения самостоятельно работать с текстами разных стилистических типов и жанров;

2) развитие умение  составлять план и хронометраж публичного выступления.

Межпредметная связь с математикой: проведение расчетов в электронной таблице; составление формул и использование функций при работе в MS Excel.

Межпредметная связь с географией: создания графических изображений для размещения на визуальной продукции - Web-страницах, полиграфических изданиях.

Межпредметная связь с биологией: создания графических изображений «живой» и «неживой» природы для размещения на визуальной продукции - Web-страницах, полиграфических изданиях; проведение сравнения между компьютерными и биологическими вирусами.

Межпредметная связь с предметом «Человек. Общество. Право»:

1) глобализация информационного пространства и национальная безопасность;

2) информационный рынок, государственная политика и правовое регулирование в области информационных ресурсов.

Межпредметная связь с историей:

1) сопоставление исторических событий, происходящих в мире и Республики Казахстан, с тенденциями развития современного программного обеспечения;

2) история возникновения Web-страниц и сайтов, HTML-редакторов.

 

При реализации настоящей рабочей учебной программы предусмотрено проведение 6 контрольных работ в виде практических работ и тестирования.

 

 

Распределение по семестрам

 

Номер семестра	Учебные занятия						Число контрольных работ	Форма контроля
	аудиторные
	Общий объем часов	Всего	Теор.	Семинар.	Лабор.	Практич.
1	32	32	16			16	2	тест практич.,
2	44	44				44	4	практич., тест
ИТОГО	76	76	16			60	6

 

Тематический план.

 

	Наименование разделов и тем	Количество часов
		Всего	Теории
1	Введение. Техника безопасности и организация рабочего места. Информационная картина мира	2	2
	Раздел 1. Информация и информационные процессы	2	2
2	Тема 1.1. Информационные системы и ресурсы. Поиск и отбор информации. Экспертные системы.	2	2
	Раздел 2. Компьютер как средство обработки информации	12	12
3	Тема 2.1. Диалектика развития аппаратного и программного обеспечения. Настройка и установка периферийных устройств (веб-камеры, сканера, принтера, локального принтера).	2	2
4	Тема 2.2. Виды программного обеспечения и правила их использования; обеспечение информационной безопасности средствами операционных систем: защита файлов, защита компьютера.	2	2
5	Тема 2.3. Компьютерные вирусы, виды компьютерных вирусов, пути проникновения вирусов в персональном компьютере. Меры по защите от вирусов.	2	2
6	Тема 2.4. Архивация данных. Справочная система Windows. Настройка параметров компьютера.	2	2
7	Тема 2.5. Клавиатура. Назначение клавиш. Клавиатурный тренажер	2	2
8	Контрольная работа № 1	2	2
	Раздел 3. Информационные технологии	48
9	Тема 3.1.   Технология распознавания текстов, программы для распознавания текстов. Редактирование текстов после сканирования, экспорт документов в текстовый процессор.	2
10	Тема 3.2. Текстовый процессор, настройка вида окна документа, режимы просмотра документа, разделение, упорядочение окон. Стили, изменение стилей, создание нового стиля.	2
11	Тема 3.3. Разметка страницы, фон страницы, разрыв страницы. Организация текста в несколько колонок с использованием разрыва. Расширенный буфер обмена.	2
12	Тема 3.4. Структура документа, нумерация страниц, колонти-тулы. Организация ссылок в документе, названия, список иллюстраций, перекрестные ссылки, настройка оглавления.	2
13	Контрольная работа. № 2 (Рецензирование, правописание, примечания, защита документа. Графические объекты и добавление диаграмм и математических формул в документ. Макросы.)	2
14	Тема 3.5. Назначение и возможности MS Excel. Ввод и редактирование данных.	2
15	Тема 3.6. Применение средств автоматизации ввода. Применение итоговых функций. Условное форматирование.	2
16	Тема 3.7. Числовые операции. Функции и ссылки.	2
17	Тема 3.8. Построение диаграмм.	2
18	Тема 3.9. Простейшие операции с базой данных в MS Excel.	2
19	Контрольная работа № 3	2
20	Тема 3.10. HTML-редактор, основные возможности и внешний вид визуального редактора. Инструменты создания информационных объектов для интернет.	2
21	Тема 3.11. Создание простой начальной страницы сайта. Добавление готовых анимационных объектов. Гиперссылки и навигация сайта	2
22	Тема 3.12. Компьютерная графика. Редактор обработки векторной графики. Интерфейс.	2
23	Тема 3.13. Обработка графических объектов из готовых библиотек. Импорт и экспорт объектов.	2
24	Контрольная работа № 4 (Работы с кривыми. Текст.)	2
25	Тема 3.14. Редактор обработки растровой графики. Интерфейс.	2
26	Тема 3.15. Выделение элементов. Рисование и раскрашивание.	2
27	Тема 3. 16. Слои. Фотомонтаж, ретуширование фотографий и подготовка их к печати, коллаж. Использование эффектов	2
28	Тема 3.17. Классификация полиграфических изданий. Электронные издания, обязательные атрибуты издания. Правила оформления (буклет, брошюра, книга, журнал, рекламный лист).	2
29	Тема 3.18. Технические правила редактирования, терминология, форматы страниц, форматирование текста, работа со шрифтами, стиль документа, макетирование издания (создание проекта).	2
30	Тема 3.19. Подготовка текста, подготовка иллюстраций, выбор шрифтов, верстка. Печать макета.	2
31	Тема 3.20. Создание электронной презентации средствами MS Power Point.	2
32	Тема 3.21. Гиперссылки в презентации. Настройка показа.	2
	Раздел 4. Проектная деятельность.	6
33	Тема 4.1. Понятие проекта. Виды проектов, требования к учебному проекту.	2
34	Тема 4.2. Работа над проектом и его защита.	2
35	Контрольная работа № 5	2
	Раздел 5. Компьютерные сети.	2
36	Тема 5.1. Основные сведения об Интернете. Электронная почта. Сервисы для получения эллектронных услуг.	2
37	Обобщающий урок	2
38	Контрольная работа № 6	2
	Всего часов	76	16

 

Содержание дисциплины

 

Введение (2 часа)

Техника безопасности и организация рабочего места. Информационная картина мира.

 

Раздел 1. Информация и информационные процессы (2 часа)

Студенты должны знать:

1. понятия информационые системы и ресурсы.

2. понятие и угрозы информационной безопасности;

3. законодательство Республики Казахстан в области защиты информации;

4. меры по защите информации;

5. правовые акты и нормы по защите информации и авторского права;

Студенты должны уметь:

1. приводить примеры информационных ресурсов.