Подпиши названия объектов Белгородской области

 

 

 

_________________________        _____________________________

 

 

          

 

______________________       _________________________

Урок 4

РЕКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ.

ЗАОЧНАЯ ЭКСКУРСИЯ НА ТЕМУ: «У ИСТОКОВ РЕК, БЕРУЩИХ НАЧАЛО В ПРОХОРОВСКОМ РАЙОНЕ»

1. Подбери синонимы к слову родник.

Родник - ____________________________________________________

Слова для справок: исток, ключ, устье, приток, источник

- Объясни значение слов, которые не являются синонимами к слову родник.

 

2. Поработай в паре. Найди на карте наиболее крупные реки на северо-западе - Северский Донец, Ворскла, Ворсклица, в восточных районах - Оскол, Тихая Сосна, Валуй, Айдар.

 

- Найди другие реки и запиши их названия

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

 

Главная роль в питании рек принадлежит талым снеговым водам, поэтому особенно полноводными реки бывают весной во время таяния снега. В летне-осеннее время большая доля питания приходится на грунтовые воды и немного на дождевые осадки. В зимний период единственным источником питания являются грунтовые воды.

Изобрази с помощью круговой диаграммы отношения между водами в питании рек:

- талым снеговым водам – 55-60% (зелёный)

- грунтовые воды -35-40% (голубой)

- дождевые осадки -10-15% (жёлтый)

4. Работа в паре.

Реки области типично равнинные, имеют медленное и спокойное течение. Для рек области характерна правосторонняя асимметрия: чаще всего их правые склоны, обращённые к югу и востоку, круче и выше, часто обрывисты, левые же склоны – пологие и террасированные.

Найди правый и левый берег у реки. Обоснуй свой выбор.

 

Домашнее задание:

Подготовь рассказ об одной из рек Белгородской области.

Урок 5

МОЙ РОДНОЙ КРАЙ ГЛАЗАМИ ПОЭТОВ-БЕЛГОРОДЦЕВ.

РЕКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

__________________________________________________________________

Познакомимся с основными реками, протекающими в Белгородской области, с их значением для промышленности, сельского хозяйства и бытового водоснабжения

__________________________________________________________

Река Оскол                                       Река Тихая Сосна                                                                                                                                                         

Река Ворскла                               Река Северский Донец

                                                 

1. Подумай и составь экологическую памятку по охране рек ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поработай в парах, проверь работу своего соседа по парте

 

                

^2. Разгадай со своим соседом по парте кроссворд, отвечая на вопросы учителя.

^1

Б

^2

Е

^3

Л

^4

Г

^5

О

^6

Р

^7О

^8д

3. Домашнее задание (воспользуйся дополнительной литературой, интернет - источниками).

1. Какие реки протекают в Белгородской области?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.Какое значение эти реки имеют для промышленности и сельского хозяйства?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3.Какие водохранилища Белгородской области вы знаете?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

4.Перечислите главные причины мелководности рек:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Урок 6

РАЗНЫЕ ВРЕМЕНА - РАЗНЫЕ ОДЕЖДЫ.