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Setzen  Sie passende Verben ein.




1)  Immer häufiger versucht man heute,  behinderte und nicht- behinderte Kinder gemeinsam  ____________. 2)  In vielen  Studiengängen können die Studenten ihre Fächer und Lehrveranstaltungen selbst _____________. 3) Man braucht keine Studiengebüren ____________. 4)  Viele  deutsche Wissenschaftler  haben die Möglichkeit, ein paar Jahre im Ausland ____________. 5)  Abstrakte Begriffe wie z.B. "Freiheit" oder „Mut“ lassen sich    nur schwer ____________. 6)  Neue Medikamente müssen in den Labors an Tieren _________. 7) Alexander  von  Humboldt  hatte  viele  südamerikanische Landschaften und ihre Flora und Fauna ____________. 8) Schon Kleopatra pflegte ihre Haut mit Honig und Milch,  um sich ihre jugendliche Ausstrahlung ____________. 9) Die „Provinz” ist kulturell nicht tot. Niemand braucht Hunderte von Kilometern ____________,  um einmal ein gutes Konzert ____________ oder ein interessantes Theaterstück ____________. 10) Den kleinen Kindern macht es Spaß, die Tiere im Zoo _______.          zahlen definieren erforschen hören unterrichten getestet werden erhalten       sehen     wählen verbringen beobachten      fahren  

 

Was passt zusammen?

1) Ein Norddeutscher hat in  Süddeutschland   Schwierigkeiten,.. 2) Um die Rolle der Frau in der Familie als Hausfrau und Mutter aufzuwerfen und um     die Familie zu fördern,... 3) Der Arbeitsplatz des Elternteils,  der den Erziehungsurlaub in Anspruch nimmt, muss.. 4) Durch den Massentourismus haben Millionen   von Deutschen südeuropäische und asiatische   ... 5) Fast-Food-Restaurants sind sogar... 6) Die Zahl der Hunde und Katzen in   Deutschland... 7) Auf vielen Dächern und Balkonen sind... 8) Natürlich treiben auch Millionen Menschen Sport,... 9) Nicht zu vergessen ist... 10) In Zukunft will man den Import exotischer Tierarten...   a) gibt es Erziehungsgeld und Erziehungsurlaub. b)  in deutschen Kleinstädten zu finden. c) ist nur schwer zu schätzen. d) sich mit einem „echten“ Bayern oder Schwaben zu verständigen.   e) sozusagen freigehalten werden. f) noch strenger kontrollieren. g) Kochkunst kennen und    schätzen gelernt. h)  Parabolantennen zu  sehen. i) das reiche Kursangebot der    Volkshochschulen. j) ohne einem Sportverein anzugehören.

Lösungen:  1 -, 2 -, 3 -, 4 -, 5 -,  6 -, 7 -  ,  8 -  , 9 -, 10 -  

 

 

Test zum Infinitivgebrauch

1) Wir haben wieder eine Einladung bekommen, Deutschland __________.

a) besuchen        b) zu besuchen     c) suchen          d) zu versuchen     

 

2) Von Kindheit an träumt er davon, Marineoffizier __________. 

a) zu werden       b) erfüllen           c) aufzugeben   d) übergeben

 

3) Frau Müller geht es gut,  sie lässt Sie __________.

a) begrüßen        b) grüßen             c) zu gießen     d) zu umarmen

 

4) Wie sind Meerschweinchen im Heim am besten __________?

a) erhalten          b) behalten         c) verpflegen    d) zu pflegen

 

5) Die Delphine sind in der Lage, bei relativ geringem Energieverbrauch hohe     

Sprünge __________.

a) verführen        b) auszuführen    c) anführen       d) zu führen

 

6) Man muss diese Diagramme, Tabellen und Abbildungen __________ verstehen.

a) erlesen            b)  zu lesen           c) vorlesen       d) lesen

 

7) Manche Leute __________ im Urlaub unbedingt ans Meer zu fahren.

a) lassen              b) pflegen            c) verlassen     d) entlassen

 

8) Der Astronom behauptet jedenfalls, einen neuen Stern _________ zu haben.

a) entdeckt          b) bedeckt            c) gedeckt        d) zugedeckt

 

9) Am Freitagabend gehen wir in die Bibliothek _________.

a) schlafen          b) arbeiten            c) zu lesen       d) zu stören    

 

10) Wir hören die Kinder im Nebenklassenzimmer ein deutsches Lied _________.

a) zu lernen        b) vorzutragen     c) singen             d) schreiben

 

11) Der alte Computer __________ immer noch reparieren.

a) lassen sich      b) ließ sich          c) verlässt sich     d) verließen

 

12) Die wichtigste Ursache für das Waldsterben _________ die Luftverschmutzung  

zu sein.

a) scheint             b) erscheint          c) scheinen          d) erschien

 

13) Wenn die Apfelbäume anfangen _________, dann ist der Frühling wirklich da.

a) zu wachsen     b) pflanzen           c) lassen          d) zu blühen

 

14) Unsere Kinder haben den Wunsch, am Wochenende einen Ausflug _________.

a) zu unternehmen b) zu unterhalten  c) organisieren d) machen

15) Für viele Menschen ist es wichtig, das künftige Wetter _________.

a) wissen              b) erkennen          c) vergessen   d) zu kennen

 

16) Er behauptet jedenfalls, die Lufttemperatur gemessen _________.

a) zu sein              b) wird                 c) zu haben     d) hat

 

17) In Sachsen _________ man Landschaften von romantischer Schönheit sehen.

a) darf                   b) kann                c) willst           d) sollt

 

18) Zu Hause brauche ich kein warmes Essen _________.

a) zu kochen         b) zubereiten        c) vorbereiten d) machen

 

19) Ist es leicht, Friseuse oder Stilistin _________?

a) werden              b) zu arbeiten       c) zu sein        d) lernen  

 

20) Man kann zum Beispiel nicht in der Badewanne baden, sondern duschen,

_________ etwas für die Umwelt _________ tun.

a) ohne... zu         b) statt... zu          c) -... zu          d) um... zu

 

21) Unser Reisebus scheint leider abgefahren _________.

a) sein                   b) gewesen            c) zu sein        d) haben

22) Am kommenden Wochenende fährt die ganze Gruppe nach Hamburg, um diese

bekannte Hafenstadt näher _________.

a) kennen zu lernen b) besuchen           c) fotografieren d) zu joggen

 

23) Ich finde es langweilig, mich für ökonomische Probleme _________.

   a) zu lesen          b) investieren         c) erkundigen  d) zu interessieren

 

24) Ich habe leider keine Zeit, auf die Kinder _________.

a) zu sorgen         b) aufzupassen       c) zu kümmern d) freuen

 

25) Immer mehr Deutsche kommen in die ausländischen Konsulate, weil sie 

_________ wollen.   

a) ausgeben          b) ausruhen            c) auswandern d) ausleihen 

 

26) Ich finde es _________, mich zur Musik zu bewegen.

a) gemütlich         b) fleißig                c) höflich         d) schön

 

27) Was _________ du trinken: Apfel- oder Orangensaft?

a) darfst                b) will                    c) möchtest      d) kannst

 

28) Ich gehe morgen zum Tierarzt und _________ den Hund untersuchen.

a) lässt                  b) ließ mich            c) ließ              d) lasse

 


29) Diese moderne und komfortable Wohnung muss man auch bezahlen _________.

Verdienst du so viel Geld?

a) dürfen               b) können               c) sollen           d) mögen

 

30) __________ ins Ausland auswandern __________ können, muss man einen 

Beruf haben, der dort gebraucht wird.  

a) Anstatt...zu     b) Ohne... zu         c) Um... zu      d) -... zu

 


Literaturverzeichnis

1. Helbig G./ Buscha J. Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den Ausländerunterricht. Leipzig: Verlag Enzyklopädie, 1994.

2. Langenscheidts Großwörterbuch. Deutsch als Fremdsprache. Das neue einsprachige Wörterbuch für Deutschlernende. Berlin-München: Langenscheidt, 1994.

3. Themen aktuell 1. Kursbuch von Hartmut Aufderstraße, Heiko Bock u.a. Deutsch als Fremdsprache. Niveaustufe A1. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2003.

4. Themen aktuell 1. Arbeitsbuch von Heiko Bock. Karl-Heinz Eisfeld u.a. Deutsch als Fremdsprache. Niveaustute A1. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2003. 

5. Themen aktuell 2. Kursbuch von Hartmut Aufderstraße, Heiko Bock u.a. Deutsch als Fremdsprache. Niveaustufe A2. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2003.

6. Themen aktuell 2. Arbeitsbuch von Hartmut Aufderstraße, Heiko Bock u.a. Deutsch als Fremdsprache. Niveaustufe A2. Ismaning: Max Heuber Verlag, 2003.

7. Themen aktuell 3“. Kursbuch von Michaela Perlman - Balme, Andreas Tamaszewski und Dörte Weers. Deutsch als Fremdsprache. Niveaustute B1. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2004.

8. Themen aktuell 3. Arbeitsbuch von Heiko Bock und Jutta Müller. Deutsch als Fremdsprache. Niveaustute B1.  Ismaning: Max Hueber Verlag, 2004.

9. Berliner Platz 3. Von Anne Köker, Kristiane Lemcke u.a. Berlin und München: Langenscheidt KG, 2004.

10. Gabriel Richter, Manfred Richter. Interessantes, Kurioses, Wissenswertes. Ein landeskundliches Lese - und Übungsbuch. Ismaning: Verlag für Deutsch, 2004.

11. Hermann Funk u.a. Sowieso. Deutsch als Fremdsprache für Jugendliche. Berlin und München: Langenscheidt KG, 2001.

12. Шульц X., Зундермайер B. Немецкая грамматика с упражнениями. М.: Лист, 1998.

13. Wolfgang Rug, Andreas Tamaszewski. Grammatik mit Sinn und Verstand. Ernst Klett International, Stuttgart.

14. Hilke Dreyer, Richard Schmitt. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Ismaning/München: Verlag für Deutsch, 1996.

15. Hermann Funk, Michael Koenig. Grammatik lehren und lernen. Berlin: Langenscheidt, 1995.

16. Heinz Griesbach - Dora Schulz. Deutsche Sprachlehre für Ausländer 1. Grundstufe. 1. Teil. Ismaning: Max Hueber Verlag, 1990.

17. Berthold Kuhne. Grundwissen Deutschland. Kurze Texte und Übungen. München: IUDICIUM Verlag, 2000.

18. Казанцева Ю., Полякова С. и др. Новая грамматика немецкого языка. Теория и упражнения. Учебник. М.: Высшая школа, 2006.

19. Narustrang E. Übungen zur deutschen Grammatik. St.-Petersburg: Anthologie, 2007.

20. Овчинникова А.В., Овчинников А.Ф. Новые 500 упражнений по грамматике немецкого языка. -3-е издание, испр. u доп. М.: Лист Нью, 2005.

21. Marlies Happe, Roland Schmidt. Von Aachen bis Zwickau: Jugendliche vor dem Mikro. Berlin: INTER NATIONES, 1993.

22. Молчанова И.Д. Краткая грамматика немецкого языка. M.: Высшая школа 1986.

23. Салькова B.E. Все немецкие неправильные глаголы. Справочник. M.: Проспект, 2005.

24. Гух Ж.К. Практикум по грамматике немецкого языка. Сыктывкар, 2005.

25. Тарасова Ю.Г. Все предлоги немецкого языка. СПб.: ООО Полиграфуслуги, 2006.

26. Бухаров В.М. и др. Практический курс немекого языка. Ч.1. Учебник. М.: Иностранный язык: Оникс, 2006.

27. Супрун Н.И. и др. Практический курс немецкого языка. Ч.2. Учебник. М.: Иностранный язык: Оникс, 2004.

28. Львова С.А. Знакомтесь – Германия. СПб.: КОРОНА принт, 2006.

29. Овчинникова А.В. Учим немецкий - знакомимся с Германией. М.: Лист Нью, 2005.

30. Panassjuk H.H.-J. Deutschland: Land und Leute. Ein kulturkundliches Text - und Übungsbuch. Mn.: Verlag Wyschejschaja Schkola, 1996.

31. Miller E.N. Das große Lehrbuch DEUTSCH UNIVERSAL für Fortgeschrittene. Uljanowsk: Sprache und Literatur, 1997.

32. Susanne Kirschmeyer. Blick auf Deutschland. Erlesene Landeskunde. Stuttgart: Ernst Klett International GmbH, 2002.

 

Inhaltsverzeichnis

Введение …………………………………………………………………….         3

Zeitformen des Aktivs............................................................................................. 4

Präsens....................................................................................................................... 4

schwache, starke, unregelmäßige Verben................................................................. 4

Modalverben.............................................................................................................. 9

Präteritum................................................................................................................... 16

Perfekt........................................................................................................................ 25

Plusquamperfekt........................................................................................................ 32

Futur.......................................................................................................................... 36

Verben mit präpositionalem Objekt.......................................................................... 40

Test zum Aktivgebrauch............................................................................................ 42

Zeitformen des Passivs............................................................................................. 46

Vorgangspassiv.......................................................................................................... 46

Präsens....................................................................................................................... 46

Präteritum................................................................................................................... 51

Perfekt........................................................................................................................ 53

Plusquamperfekt......................................................................................................... 54

Futur........................................................................................................................... 55

Modalverb + Infinitiv Passiv...................................................................................... 55

Zustandspassiv........................................................................................................... 58

Gesamtübungen zum Passivgebrauch........................................................................ 59

Test zum Passivgebrauch........................................................................................... 62

Imperativ................................................................................................................... 64

Infinitiv...................................................................................................................... 69

Modalverb + Infininiv.............................................................................................. 69

lassen / sich lassen... + Infinitiv.............................................................................. 72

Empfindungsverb + Objekt (Akk) + Infinitiv........................................................ 74

Bewegungsverb / lehren / lernen / bleiben... + Infinitiv........................................... 75

Verb... + zu + Infinitiv............................................................................................ 76

brauchen... + zu + Infinitiv.................................................................................... 76

pflegen... + zu + Infinitiv....................................................................................... 77

scheinen... + zu + Infinitiv..................................................................................... 78

verstehen / wissen / behaupten... zu + Infinitiv....................................................... 79

haben / sein... zu + Infinitiv..................................................................................... 80

Substantiv... zu + Infinitiv....................................................................................... 81

Adjektiv... zu + Infinitiv.......................................................................................... 82

um... zu + Infinitiv................................................................................................... 83

ohne... zu + Infinitiv................................................................................................ 84

(an)statt... zu + Infinitiv.......................................................................................... 85

Gesamtübungen zum Infinitivgebrauch..................................................................... 86

Test zum Infinitivgebrauch........................................................................................ 90

Literaturverzeichnis.................................................................................................... 93

Inhaltsverzeichnis....................................................................................................... 95

ГЛАГОЛ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

Учебное пособие

 

Редактор Л.В. Гудырева

Компьютерная верстка Е.Б. Кокшарова

 

Усл. п. л. 6,0.

Заказ № 13.

 

ИПО СыктГУ. Морозова, 25



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