По теме «Однофазные электрические цепи переменного тока»

№ п/п	Вариант № 1
6.	Как обозначается и в каких единицах измеряется полная мощность в цепи переменного тока?
7.	Записать формулу для определения полного сопротивления цепи переменного тока с последовательно включенными приемниками электрической энергии.
8.	Изобразить векторную диаграмму напряжений в цепи переменного тока с последовательно включенными емкостью и индуктивностью.
9.	Единицы измерения величин перевести в СИ: 1,2 мкФ; 14 см ; 3 ч; 1,4 .
10.	ЭДС индукции, изменяется по закону е(t)=12sin100πt (В). Найти амплитудное и действующее значение ЭДС, период и частоту тока, мгновенное значение ЭДС при t=0,01с.
11.	При включении катушки в цепь постоянного тока при напряжении 48 В сила тока оказалась равной 3 А. А в цепи переменного тока стандартной частоты при напряжении 60 В - 3 А. Определить индуктивность катушки.

Расчет баллов

Номер задания	«Цена» одного задания	Суммарный балл	Отметка
		3-4
		5-7
		8-12
		13-16
		17-20
		21-22
		23-24

ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

По теме «Трехфазные электрические цепи»

№ п/п	Вариант № 1
1.	Как обозначается и в каких единицах измеряется индуктивность?
2.	По какой формуле можно рассчитать реактивную мощность?
3.	Изобразить трехфазную цепь с нейтральным проводом при соединении потребителей энергии в звезду. Назначение нейтрального провода.
4.	Единицы измерения величин перевести в СИ: 1,2 мкФ; 14 см ; 3 ч; 1,4 .
5.	Изобразить схему соединения приемников энергии треугольником. Определить линейное напряжение, если фазное напряжение равно 660 В.
6.	Построить диаграмму токов при соединении потребителей энергии в звезду с нейтралью. Определить ток в нейтрали.

Расчет баллов

Номер задания	«Цена» одного задания	Суммарный балл	Отметка
		3-4
		5-7
		8-12
		13-16
		17-20
		21-22
		23-24

ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

По теме «Трансформаторы»

№ п/п	Вариант № 1
15.	Как обозначается и в каких единицах измеряется индуктивность?
16.	Определить, какой трансформатор называется повышающим?
17.	Если известны значения ЭДС на первичной и вторичной обмотках трансформатора, то коэффициент трансформации можно рассчитать…
18.	Единицы измерения величин перевести в СИ: 1,2 мкФ; 14 см ; 3 ч; 1,4 .
19.	Объяснить назначение трансформатора тока.
20.	Изобразить схему трансформатора, определить его основные части, объяснить принцип работы трансформатора.
21.	Ток в первичной обмотке трансформатора 0,5 А, напряжение на ее концах 220 В. Ток во вторичной обмотке 11 А, напряжение - 9,5 В. Определите КПД.
22.	Первичная обмотка трансформатора имеет 1100 витков. Какое количество витков должна иметь вторичная обмотка трансформатора для питания накала лампочки подсвета (необходимое напряжение 6,3 В и ток 1 А), если сопротивление вторичной обмотки 0,1 Ом, а напряжение в сети 220 В.

Расчет баллов

Номер задания	«Цена» одного задания	Суммарный балл	Отметка
		2-4
		5-8
		9-12
		13-18
		19-24
		25-30
		30-32
		33-35

ТЕМАТИЧЕСКАЯ лабораторно-практическая РАБОТА

По теме «Полупроводниковые приборы»

ИССЛЕДОВАНИЕ РАБОТЫ И СНЯТИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ПОЛУПРОВОДНИКОВОГО ДИОДА

Цель: исследовать на опыте работу полупроводникового диода, снять вольтамперную характеристику и рассчитать основные параметры.

Оборудование и аппаратура: Миллиамперметр – 1; Вольтметр постоянного тока – 1; Мультиметр – 1; Потенциометр– 1; Универсальный источник питания – 1; Полупроводниковый диод – 1; Провода соединительные – 12.

Краткие теоретические сведения

Полупроводниковый диод – это устройство с одним р-п-переходом.

Основной характеристикой полупроводникового диода является вольтамперная характеристика, то есть зависимость тока от напряжения, приложенного к диоду.

Основными параметрами полупроводникового диода являются максимально допустимый ток (прямой ток) и обратное сопротивление .

Программа работы

I. Исследование работы полупроводникового диода.

1. Ознакомиться с приборами и записать их технические данные: класс точности, предел измерений. Рассчитать абсолютную погрешность измерений по формуле: .

2. Собрать цепь по схеме рис. 1.

Рис. 1. Схема включения приборов

3. Диод включить в прямом (пропускном направлении). Установить потенциометром различные значения напряжения (8 точек) и записать показания приборов в таблицу 1.

4. Диод включить в обратном направлении. Установить потенциометром напряжения (3 точки) от 0 до 6 В (измерения снимать с помощью мультиметра). Записать показания приборов в таблицу 1.

Таблица 1

№	Из опыта	Из расчетов
, А	, В	, А	, В	, Ом	, Ом
		0,05
		0,1
		0,2
		0,3
		0,4
		1,2

5. По данным таблицы рассчитать сопротивления:

, при 250 мА≤ ≤300 мА;

, для всех значений таблицы.

6. По данным таблицы построить на миллиметровой бумаге вольт-амперные характеристики для прямого и обратного включения диода (на одной координатной плоскости).

7. Ответить на контрольные вопросы:

7.1 Изобразить состояние р-п-перехода в состоянии «закрыт».

7.2 Изобразить состояние р-п-перехода в состоянии «открыт».

7.3 Пользуясь вольтамперной характеристикой определить сопротивления для всех точек опыта. Проанализировать участки с напряжением от 0,1 до 0,3 В и от 0,4 до 2 В.

8. Сделать вывод по результатам работы.

ЛИТЕРАТУРА

1. Данилов И.А., Иванов П.М. Общая электротехника с основами электроники – М.: Высшая школа, 1983г.

2. Усс Л.З., Красько А.С., Климович Г.С., Общая электротехника с основами электроники. Высшая школа, 1990г.