Проведение второго и третьего этапов экзамена

Прием II-го (тесты) и III-го (ситуационные задачи) этапов экзамена проходит в компьютерном классе академии в зимнюю сессию. Для их проведения кафедрой подготовлено около 1266 тестов и 200 ситуационных задач.

Для самоподготовки к сдаче II этапа экзамена студенту за 1 месяц до начала зимней сессии в компьютерном классе на электронном носителе выдаются все тестовые задания с ответами на них, т.е. тесты являются заданиями открытого типа.

Ситуационные задачи III-го этапа представляют собой задания закрытого типа, т.е. перед экзаменом студентам не выдаются. Для самоподготовки к сдаче III этапа экзамена кафедра подготовила 25 типовых ситуационных задач, 5 из которых являются действительными экзаменационными. Электронную версию учебно-методических рекомендаций кафедры, содержащую комплект из 25 ситуационных задач III-го этапа экзамена [4] студент также получает за 1 месяц до начала зимней сессии в компьютерном классе академии.

Для ответов на 100 тестовых заданий (II этап экзамена) отводится 1,5 учебных часа (70 мин.), студентам международного факультета – 80 мин. Следует учесть, что тесты, на которые студент не успел ответить за указанное время, считаются неправильно решенными. Досрочное прохождение II-го этапа предоставляет студенту дополнительное время (оставшееся от II-го этапа) на решение ситуационных задач III-го этапа.

Расшифровка основных терминов, встречающихся в тестах:

Д. - диоптрия

Дптр. – диоптрия

ВГД – внутриглазное давление

ДЗН – диск зрительного нерва

Р-р – раствор

ЖКТ – желудочно-кишечный тракт

ИОЛ – интраокулярная линза

Э/Д – экскавация

 

Критерии выставления оценки II-го этапа экзамена следующие:

Количество правильно решенных тестовых заданий	Оценка II-го этапа
91-100
81-90
71-80
51-70
31-50
Менее 31

 

Ситуационные задачи III-го этапа представляют собой задания закрытого типа, т.е. перед экзаменом студентам не выдаются. Тем не менее, для самоподготовки к сдаче III этапа экзамена кафедра подготовила 25 типовых ситуационных задач, 5 из которых являются действительными экзаменационными. Настоящую электронную версию учебно-методических рекомендаций кафедры, содержащую комплект из 25 ситуационных задач III-го этапа экзамена студент получает за 1 месяц до начала зимней сессии в компьютерном классе академии.

На III этапе экзамена студент получает 5 ситуационных задач. Для их решения отводится 30 минут с использованием дополнительного времени при досрочном ответе на тестовые задания II-го этапа. Все задачи относятся к 1-му уровню контроля знаний, число вариантов ответа составляет 4-5, предполагаемое число правильных ответов колеблется от 1 до 5-ти. Типовые ситуационные задачи охватывают все основные темы практических занятий по дисциплине «офтальмология». А именно:

1. Рефракция и аккомодация глаза

2. Воспалительные заболевания глаз: конъюнктивиты, кератиты, иридоциклиты, принципы лечения

3. Катаракта, диагностика, методы лечения

4. Глаукома, диагностика, консервативное и оперативное лечение

5. Заболевания сетчатки и зрительного нерва: непроходимость ЦАС, отслойка сетчатки, неврит зрительного нерва

6. Травма глаза, диагностика, первая помощь.

 

Типовых ситуационных задач

(Правильные ответы выделены жирным шрифтом)

 

№ 1

К офтальмологу привели девочку 14 лет с жалобами на прогрессирующее снижение зрения. В момент осмотра VOU=0,1 с сф. - 4,0=1,0. Со стеклами -4,5; -5,0 Д также 1,0.

2 года назад остр. зр.=1,0 достигалась со стеклами -2,5. На глазном дне – миопический конус.

Отметьте, какую клиническую рефракцию имеет ребенок?

 

А. Гиперметропия 4,0 Д

Б. Миопия 4,5 Д

В. Миопия 4,0 Д

Г. Миопия 5,0 Д

Д. Эмметропия

№ 2

 

К офтальмологу привели девочку 14 лет с жалобами на прогрессирующее снижение зрения. В момент осмотра VOU=0,1 с сф. - 4,0=1,0. Со стеклами -4,5; -5,0 Д также 1,0.

2 года назад остр. зр.=1,0 достигалась со стеклами -2,5. На глазном дне – миопический конус.

Отметьте, для какой цели Вы бы выписали очки ребенку?

 

А. Близи

Б. Дали

В. Постоянного ношения

Г. Очки не нужны

Д. Отсрочена выписка очков в зависимости от прогрессирования миопии

 

№ 3

 

Больной 60 лет, пенсионер, заметил что после работы внаклонку, появляются туман и радужные круги перед глазами, а иногда и болевые ощущения в голове.

VOS = 0,3 со sph.+1,75=1,0 ВГД ОС=29 мм.рт.ст.

ОС - передняя камера мелкая, УПК-узкий. ДЗН – бледно-розового цвета, с четкими контурами.

Поле зрения ОС:

N

Поставьте развернутый диагноз левого глаза.

А. Открытоугольная развитая глаукома с умеренно повышенным ВГД левого глаза

Б. Закрытоугольная развитая глаукома с умеренно повышенным ВГД левого глаза

В. Открытоугольная начальная глаукома с умеренно повышенным ВГД левого глаза

Г. Острый приступ глаукомы левого глаза

Д. Закрытоугольная начальная глаукома с умеренно повышенным ВГД левого глаза

 

№ 4

 

Больная 65 лет, отметила ухудшение зрения на правом глазу. VOD=0,6 н.к. ВГД ОД=30 мм.рт.ст. ОД - спокоен, передний не изменен, УПК – средней ширины, преломляющие среды прозрачные. ДЗН имеет бледноватый оттенок.

 

Поле зрения ОД:

N

.

Поставьте развернутый диагноз правого глаза.

 

А. Острый приступ глаукомы правого глаза

Б. Открытоугольная начальная глаукома с умеренно повышенным ВГД правого глаза

В. Открытоугольная развитая глаукома с умеренно повышенным ВГД правого глаза

Г. Закрытоугольная начальная глаукома с высоким ВГД правого глаза

Д. Закрытоугольная развитая глаукома с высоким ВГД правого глаза

 

№ 5

 

В фельдшерский пункт завода обратился рабочий. Во время работы на токарном станке «что-то» отлетело в левый глаз. Больной почувствовал резкую боль, по щеке потекла «теплая слеза».

Объективно: ОС - Глазная щель резко сужена, на роговице линейная рана 4 мм длиной, в ране ущемлена радужка. Глаз гипотоничен. Передняя камера отсутствует. VOS=0,01 н.к.

Укажите диагноз?

 

А. Проникающее роговично-склеральное ранение левого глаза