![]() Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву ![]() Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Языковой знак среди других типов знаковости. Естественные и абстрактные типы знаковости. Понятие семиогенеза, критерии знаковой эволюции.
Две т.з.: Ч. Пирс выделил: иконический знак –> знаки-индексы (физическая связь между формой и содержанием) –> языковой знак (символ) Соссюр: Существуют 3 рода знаков: - сигнал (сущностью его явл-ся указание) - символ (основная форма культуры – его функцией явл-ся изображение) - языковой знак (его сущностью явл-ся обозначение) между сигналом и символом существует естественная связь формы и содержания что естественного в символе? Искусственная связь формы и содержания в языковом знаке. семиогенез – процесс культурной эволюции знака и знаковости. Знаковые системы: - естественные (язык – возникает естественным путём) - искусственные (игра в карты, дорожные знаки) Знаковые системы: - интегральные (абсолютные) – язык - специальные (относительные)
-открытые - закрытые (нотная грамота)
- первичные з.с. (язык – является материалом для построения вторичных з.с.)
Поскольку любой знак представляет собой структуру, образованную из означающего и означаемого (соответственно, в каждом коде может различаться план выражения и план содержания), в основу классификации знаков могут быть положены признаки, характеризующие их 1) со стороны выражения, 2) со стороны содержания и 3) с точки зрения типа отношения между сущностями этих двух планов. Процесс знаковой эволюции принято называть семиогенезом. Семиогенез в узком понимании касается только форм исторической знаковости (т.е. форм, доступных историческому изучению: символа и знака) и рассматривается как переход от форм символической знаковости к формам собственно языковой знаковости (при соответствующем расширении функциональных возможностей знакового семиозиса: расширении феноменологических возможностей знака). Семиогенез в широком понимании, помимо названных форм исторической знаковости, охватывает также формы доисторической знаковости – формы животного сигнала (аффективной двигательной реакции животного на внешний стимул). Иконический знак (физическая связь между формой и содержанием). Структурные признаки родства знаков: форма и содержание. Означаемое - содержание знака Означающее - форма знака Сигнал, символ - естественная связь формы и содержания, а языковой знак - искусственная связь.
Семиогенез - культурная эволюция знака. Характеристика языка как знаковой системы. Системные функции языкового знака. Понятие семиогенеза. Совершенство языкового знакового семиогенеза. Языковой знак относится к абстрактному виду знаковости. Язык явл-ся естественной абсолютной открытой первичной знаковой системой. Семиогенез – эволюция знаковости. Широкий подход к семиогенезу: выделение сигнала, символа, языкового знака Эранст Кассирер: семиогенез – культурная эволюция знаков Совершенство языковых знаков: 1. абсолютный характер субъектно-объектного различения (на основе языкового значения) 2. чистота видения объекта (реализм) 3. свобода субъекта язык – высшая абсолютная форма знаковости семиозис – коммуникативное развитие знаков три языковые функции: 1. познавательная ф-я - указания на объект при помощи языка - смысловое определение объекта - выражение отношения человека к этому объекту 2. коммуникативная - информативный аспект - определение личностной смысловой позиции - отношение говорящего к слушающему 3. Культурно-личностная (стилистическая) - культурная нормативность - языковой символизм (отношение индивидуального к информативному) III. Проблематика общественных функций языка и языковой нормы. Язык как общественное явление. Общественная природа языка. Статус и функции языка в обществе. Связь языка и культуры. Язык – необходимое условие существования и развития общества. Язык, являясь элементом духовной культуры, как и другие общественные явления, немыслим в отрыве от материальности. В общественных явлениях марксистская наука различает базис и надстройку. Базис – экономический строй общества, надстройка – политические, правовые, духовные учреждения. Включение языка в надстройку было типично для советского и зарубежного языкознания. Однако язык не является надстройкой, потому что он – не порождение данного базиса, а средство общения человеческого коллектива, складывающееся и сохраняющееся в течении веков, хотя в это время происходили смены базисов и соответствующих им надстроек. Надстройка в классовом обществе принадлежит данному классу, а язык принадлежит не тому или иному классу, а всему населению и обслуживает разные классы, без чего общество не могло бы существовать.
Языковеды раньше ошибочно отождествляли язык и культуру. Однако это неверно, так как культура = это идеология, а язык не относится к идеологии. Отношение языка и культуры. Национальный язык есть форма нац.культуры. Он связан с культурой и немыслим вне культуры, как и культура немыслима без языка Функции: 1.Номинативная (имя) — способность языка представлять мир вещей и предметов, обозначать их словами, терминами. 2.Описательная — в этой функции язык выступает как фиксация реальной ситуации в терминах «истинно», «ложно». Цель описания — сделать так, чтобы слова соответствовали миру. 3.Информативная (аккумулятивная) — получение, хранение и передача определенных знаний и информации. 4.Прагматическая — способность с помощью языка управлять поведением других людей (приказы, призывы и т.п.). 5.Оценочная — здесь реальная ситуация характеризуется в терминах «хорошо», «безразлично», «плохо». Цель оценки — сделать так, чтобы мир отвечал словам. 6.Познавательная — в этой функции язык выступает как могучее «орудие мысли». 7.Коммуникативная — здесь язык выступает универсальным средством общения людей в их деятельности. Факторы языкового развития. Устойчивость и изменчивость языка в историческом развитии. Понятия языковой диахронии и синхронии. Понятия: Языковая синхрония – состояние языка, его форм, в конкретный исторический период (исторический срез). Синхроническое изучение языка без учёта тенденций его развития. Языковая диахрония – изучение языка с точки зрения сравнения отдельных его форм и как целое на нескольких исторических срезах с целью выявления причин и внутренних закономерностей его развития. Означает переход языка от одного состояния к другому (как минимум 2 исторических среза) Первоначально доминировало диахроническое изучение языка. Язык – это подвижная, изменчивая, но в то же время устойчивая система. Основной словарный фон не меняется, меняется периферия. В фонетике и грамматике – устойчивые изменения, лексические – память одного поколения. Факторы языковых изменений: 1. внешние (условия жизни общества) · межъязыковые контакты (взаимовлияние языков - > межъязыковое заимствование) · массированные (субстратно-суперстрактные) · избирательные · языковая политика 2. внутренние · значительные промежутки времекни · структурные тенденции развития языка Устойчивость языка (3 уровня оценки системного состояния языка в обществе) · система (множество единиц данного языкового уровня (фонологических, морфологических, синтаксических и т. п., см. Уровни языка) в их единстве и взаимосвязанности; классы единиц и правила их образования, преобразования и комбинирования) · норма (исторически обусловленная совокупность общеупотребительных языковых средств, а также правила их отбора и использования, признаваемые обществом наиболее пригодными в конкретный исторический период) · узус (общепринятое носителями данного языка употребление языковых единиц - слов, устойчивых оборотов, форм, конструкций) Оценка состояния языка определяется его функциональным статусом в обществе: 1. территориальная распространенность 2. общественное признание 3. степень нормативной закреплённости языка 4. внутренняя функциональная социальная дифференциация языка
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-07; просмотров: 379; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.17.80.71 (0.014 с.) |