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Влияние общества на человека
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Morgenstunde hat Gold im Munde.Содержание книги Поиск на нашем сайте
Mir ist alles Wurst. Üben Sie Schnellsprechverse. Morgen Mittag muss mir meine Mutter Milchmuss machen.
Die Bürsten mit schwarzen Borsten bürsten besser als die Bürsten mit weißen Borsten.
Susi, sag mal: saure Sahnesoße! Aufgabe 1 Lesen Sie die folgenden Berufe und lernen Sie diese Berufe! Singular Plural Plural Singular Plural Plural m f m f Bäcker # -in -innen Dozent -en -in -innen Lehr er # -in -innen Philolog e -n -in -innen Arbeit er # -in -innen Pilot-en -in -innen Mal er # -in -innen Ingenieur -e -in -innen Musik er # -in -innen Redakteur -e -in -innen Säng er # -in -innen Journalist -en -in -innen Schauspiel er # -in -innen Architekt -en -in -innen Dolmetsch er # -in -innen Arzt Ärzte -in -innen Reiseleiter# -in -innen Student -en -in -innen Verkäuf er # -in -innen Psychologe -n -in -innen Sport ler # -in -innen Fotograf -en -in -innen Beachten Sie: dieKrankenschwester -n, die Putzfrau -en, die Hausfrau –en, Aufgabe 2 Lesen Sie Dialoge. (zu zweit) Dialog 1. Was sind Sie von Beruf? Herr Wild: Frau Ito! Guten Tag! Frau Ito: Ah, Herr … Herr Wild: Wild. Ich heiße Thomas Wild. Frau Ito: Ja, Guten Tag, Herr Wild! Arbeiten Sie hier? Herr Wild: Ja, ich arbeite bei Technogerma. Frau Ito: Wirklich? Ich arbeite auch hier – bei Translingua. Herr Wild: Ja? Was sind Sie von Beruf, Frau Ito? Frau Ito: Ich bin Übersetzerin für Englisch und Französisch. Herr Wild: Und jetzt lernen Sie auch Deutsch! Frau Ito: Ja. – Und Sie? Was machen Sie? Herr Wild: Ich bin Techniker. Frau Ito: Sind Sie allein in Japan, oder - … Herr Wild: Nein, meine Frau und Kinder sind auch hier. Frau Ito: Arbeitet Ihre Frau? Herr Wild: Ja, sie ist Dolmetscherin. Frau Ito: Wirklich? Mein Mann ist auch Dolmetscher.
Dialog 2. Was studierst du? Dino Botta: Guten Morgen, Frau Mai! Monika Mai: Ah, Herr Botta! Guten Tag! Dino Botta: Wie geht’s? Monika Mai: Danke, gut. Dino Botta: Arbeiten Sie hier? Oder studieren Sie? Monika Mai: Ich studiere hier. Dino Botta: Ah, du bist Studentin. Ich bin auch Student. Wir sagen doch „du“, ja? Monika Mai: Einverstanden! Ich heiße Monika. Dino Botta: Und ich Dino. Monika Mai: Was studierst du? Dino Botta: Deutsch. Und du? Monika Mai: Ich studiere Medizin. Dino Botta: Medizin? Monika Mai: Ja, mein Vater ist Arzt, und meine Mutter ist auch Ärztin. Was sind deine Eltern von Beruf? Dino Botta: Mein Vater ist Lehrer, meine Mutter ist Verkäuferin. Aufgabe 3 Spielen Sie diese Dialoge. Erzählen Sie namens von Herr Wild, Frau Ito, Dino Botta, Monika Mai.
Lernen Sie! Ich studier e Fremdsprachen. Ich möcht e Dolmetscher / in werden. Du studier st Medizin. Du möchte st Arzt / Ärztin w erden. Er studier t Soziologie. Er möcht e Soziologe werden. Sie studier t Philologie. Sie möcht e Philologin werden. Wir studier en Musik. Wir möcht en Musiker werden. Ihr studier t Architektur. Ihr möcht et Architekten werden. Sie studier en Pädagogik. Sie möcht en Lehrerinnen werden. Studieren Sie Medizin? Möcht en Sie Ärztin werden.
Der Artikel und die Artikelwörter
Aufgabe 4 Lesen Sie und erzählen Sie über Helga und Petra. 1. Ich heiße Helga. Ich bin Studentin. Das ist mein Schreibtisch. Das ist mein Wörterbuch, das sind meine Lehrbücher. Das sind meine Zeitungen, diese Zeitungen sind interessant. 2. Petra ist Sekretärin. Das ist ihr Arbeitstisch. Das ist ihr Computer. Dieser Computer ist neu. Das ist ihr Sessel. Dieser Sessel ist bequem. Hier ist ihr Arbeitsplan. Da ist ihr Kalender und ihr Telefon. Aufgabe 5 Antworten Sie nach dem Muster! Ist das dein Text? (wir)Das ist unser Text. 1. Ist das dein Sessel? (ich); 2. Ist das dein Kugelschreiber? (er); 3. Ist das sein Stuhl? (sie); 4. Ist das sein Kalender? (wir); 5. Ist das sein Wörterbuch? (du); 6. Ist das ihre Zeitung? (Sie); 7. Ist das ihre Uhr? (er); 8. Ist das ihr Heft? (ihr); 9. Ist das euer Freund? (sie); 10. Sind das ihre Freunde? (Sie); 11. Sind das eure Bücher? (er); 12. Ist das unser Lehrer? (ihr); 13. Ist das unser Haus? (sie). 2. Hausaufgabe 1. Gebrauchen Sie den bestimmten, den unbestimmten und den Null-Artikel nach dem Muster. Muster:
2. Finden Sie Antonyme zu den obengenannten Adjektiven
Einheit 8 (acht) PHONETISCHE ÜBUNGEN [ö:]; [ö] Hören Sie und sprechen Sie nach.
Lernen Sie die Schnellsprechverse: Kleine Kinder können keine Kirschkerne knacken. Erst klapperten die Klapperschlangen Die Katze tritt die Treppe krumm bis dann die Klapper schlapper klangen. Aufgabe 1 Ergänzen Sie die Sätze. Üben Sie die Possessivpronomen mein; sein; ihr Ich bin ______ Josef ist____________ Maria ist_____________ ______Eltern kommen_______ _______Eltern_______ _______Eltern________ ______Vater arbeitet________ _______Vater________ _______Vater_________ ______Mutter wohnt________ _______Mutter_______ _______Mutter________ ______Bruder studiert_______ _______Freundin______ _______Freunde_______ Aufgabe 2 1.Erzählen Sie über Herrn Berg_ Frau Kempf, Herrn Wagner 2.Ergänzen Sie die Tabelle. Muster:
Aufgabe 3 Setzen Sie die Possessivpronomen ein. 1. Ich habe eine Freundin. Das ist meine Freundin. 2. Er hat einen Freund. Das ist... Freund. 3. Herr und Frau Müller haben ein Haus. Das ist... Haus. 4. Hier sitzt Student Petrow. Da liegen... Lehrbücher;... Heft,... Zeitung. 5. Hier wohnen Anna und Monika. Das ist... Zimmer. 6. Olaf kommt heute. Morgen kommen... Vetter und... Kusine. 7. Hier arbeitet Kollege Strauß. Das ist... Arbeitszimmer. 8. Wohnst du hier? Ist das... Wohnung? 9.Seid ihr Freunde? Ist Thomas auch... Freund? 10. Kinder,... Lehrerin ist schon da. 11. Kinder,... Übungen sind richtig. Aufgabe 4 Ein Mann und eine Frau sehen Fotos. Setzen Sie die Possessivpronomen sein/e, ihr/e ein.
Aufgabe 5 Setzen Sie unser/e, euer/eure, sein/e, ihr/e ein.
Hausaufgabe 1: 1. Übersetzen Sie: 1. Здесь живёт мой брат. Это его дом. Его дом большой. Его жена домохозяйка. Их ребёнок очень милый. 2. Наша сестра студентка. Это её комната. Она светлая и удобная. Это её письменный стол, её словарь, её сумка. 3. Наши родители живут и работают в Берлине. Наш отец – программист. Его работа интересная. Наша мама – переводчица. Её работа трудная. Её хобби – путешествие. 4. Петер и Хельга, вы школьники? Где ваш дом? Это ваша кошка? 5. Господин Кох, Ваша жена учительница? Ваши дети студенты? 2. Übersetzen Sie ins Deutsche: 1.Твоя сестра школьница. Кем бы она хотела стать? – Ей бы хотелось стать врачом. А кем бы хотелось стать тебе? – Мне хотелось стать поваром. 2. Госпожа Клуге, кем бы хотели стать ваши дети? – Они бы хотели стать учителями. 3. Их сын очень спортивен. Его подруга – врач. 4. Госпожа Мюллер, где учится Ваш сын? – Он учится в Мюнхенском университете. – А что он изучает? – Он учится на факультете журналистики. Он хочет стать журналистом. 5. – Моника, ты ведь из Хайдельберга? Что ты делаешь здесь, в Швейцарии? – Я здесь работаю и учусь в университете. 6. Его отец музыкант по профессии. Он тоже хочет стать музыкантом. 7. Мы хотели бы поехать в Италию или Турцию. 8. Нюрнберг очень красивый. Я хотела бы жить там.
Hausaufgabe 2:
Einheit 9 (neun) Wieviel?
Aufgabe 1. Lesen Sie die Zahlen: 15, 18, 125, 46, 72, 200, 904, 533, 12, 401, 28, 1001, 65; но 2,3 zwei Komma drei; = Komma
Aufgabe 2. Lesen Sie von rechts nach links.
i h g f e d c b a
Aufgabe 3. Lesen Sie: In Deutschland gibt es über 90 Universitäten und 350 Hochschulen. An den Universitäten Deutschlands studieren etwa 1778000 Studenten. In Österreich gibt es 12 Universitäten und 6 Kunsthochschulen. An der Kölner Universität studieren etwa 50000 Studenten. An den Universitäten und Hochschulen Österreichs studieren etwa 250530 Studenten. Personalangaben
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