Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

 

Результаты		Формы и методы
(освоенные профессиональные	Основные показатели оценки результата
контроля и оценки
компетенции)
ПК 3.1.	- правильно использует необходимые	Наблюдение за
Выполнять ремонт, сборку,	инструменты и приспособления при	деятельностью
регулировку, юстировку	выполнении ремонтных работ;	обучающегося в
контрольно-измерительных		процессе освоения
приборов средней сложности и	- читает схемы соединений средней	ПМ
средств автоматики.	сложности;	Оценка выполнения
	- составляет схемы соединений средней	практического
	сложности;	задания
	- осуществляет монтаж схем соединений
	средней сложности;
	- выполняет защитную смазку деталей и	Оценка выполнения
	окраску приборов;	практического
	- определяет твердость металла	задания
	тарированными напильниками;
	- выполняет термообработку
	малоответственных деталей с последующей их	Промежуточная
	доводкой;	аттестация в виде
	- устанавливает сужающие устройства,	устного опроса
	уравнительные и разделительные сосуды;
	Знать:
	- знает виды измерений,
	- знает основные методы измерений,	Промежуточная
	- знает технологию измерений;
	аттестация в виде
	- знает средства измерений;
	тестирования
	- знает классификацию измерительных
	преобразователей,
	- знает принцип действия измерительных
	преобразователей;
	- знает классификацию чувствительных
	элементов;
	- знает назначение чувствительных элементов;
	- знает структуру средств измерений;
	- знает государственную систему приборов;
	- знает основные этапы ремонтных работ;
	- знает способы и средства выполнения
	ремонтных работ;
	- знает правила применения универсальных и

	специальных приспособлений;
	- знает правила применения контрольно-
	измерительного инструмента;
	- знает основные свойства материалов,
	применяемых при ремонте;
	- знает виды и свойства антикоррозионных
	масел, смазок, красок;
	- знает правила и приемы определения
	твердости металла тарированными
	напильниками;
	- знает способы термообработки деталей;
	- знает основные понятия систем
	автоматического управления и
	регулирования;
	- знает оптико-механические средства
	измерений;
	- знает пишущие, регистрирующие машины;
ПК 3.2.	- умеет определять причины и устранять	Экспертная оценка
Определять причины и устранять	неисправности приборов средней сложности;	выполнения
неисправности приборов средней	- умеет выявлять неисправности приборов;	практического
сложности.	- знает назначение и принцип действия	задания
	контрольно-измерительных приборов и	Промежуточная
	аппаратов средней сложности;	аттестация в виде
		тестирования
ПК 3.3.	- умеет проводить испытания	Экспертная оценка
Проводить испытания	отремонтированных контрольно-	выполнения
отремонтированных контрольно-	измерительных приборов и автоматики	практического
измерительных приборов и	(КИПиА);	задания
систем автоматики.	- умеет осуществлять сдачу после ремонта и
	испытаний КИПиА;
	- умеет применять техническую
	документацию при испытаниях и сдаче	Промежуточная
	отдельных приборов, механизмов и аппаратов.
	аттестация в виде
	- знает методы и средства контроля качества	тестирования или
	устного опроса
	ремонта и монтажа;
	-знает методы и средства испытаний;
	- знает технические документы на испытание
	и сдачу приборов, механизмов и аппаратов

 

 

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений

 

Результаты	Основные показатели оценки	Формы и методы
(освоенные общие компетенции)	результата	контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную	- демонстрация интереса к будущей	Интерпретация
значимость своей будущей профессии,	профессии;	результатов
проявлять к ней устойчивый интерес	- участие в организуемых конкурсах	наблюдений за
	деятельностью
	профессионального мастерства
	обучающегося в
ОК 2. Организовывать собственную	- выбор и применение методов и
процессе освоения
деятельность, исходя из цели и способов	способов решения профессиональных
образовательной
ее достижения, определенных	задач в области обслуживания
программы
руководителем	контрольно-измерительных приборов и
	средств автоматики;
	- оценка эффективности и качества	Экспертное
	выполнения;

ОК 3. Анализировать рабочую	- самоанализ и коррекция результатов	наблюдение и оценка
ситуацию, осуществлять текущий и	собственной работы;	на практических и
итоговый контроль, оценку и	- решение стандартных и нестандартных	лабораторных
коррекцию собственной деятельности,	занятиях при
профессиональных задач;
нести ответственность за результаты	выполнении работ по
- ответственность на качество
своей работы	учебной и
выполненной работы
	производственной
ОК 4. Осуществлять поиск информации,	- эффективный поиск необходимой	практики
необходимой для эффективного	информации;
выполнения профессиональных задач	- использование различных источников,
	включая электронные;
	- анализ инноваций в области разработки
	новых приборов и средств автоматики
ОК 5. Использовать информационно-	- организация самостоятельных занятий
коммуникационные технологии в	при изучении профессионального
профессиональной деятельности	модуля
ОК 6. Работать в команде, эффективно	- взаимодействие с обучающимися,
общаться с коллегами, руководством,	преподавателями и мастерами в ходе
клиентами	обучения
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность,	- демонстрация готовности к
в том числе с применением полученных	исполнению воинской обязанности.
профессиональных знаний (для
юношей)