III. Перекладіть речення. Визначте частини мови підкреслених слів.

1. We heard steps outside.

2. An old man stepped heavily.

 

IV. Утворіть множину наступних іменників, якщо це можливо.

animal, box, judge, army, toy, tomato, wife, chief, man, woman, child, crisis, export, passer-by, postman, progress, fruit

 

V. Перекладіть англійською мовою наступні сполучення слів, використовуючи присвійний відмінок.

інструменти робітників, книги дітей, батько мого друга, квартира Петра та Олени, в булочній, сьогоднішня газета, найкращій театр нашої країни

инструменты рабочих, книги детей, отец моего друга, квартира Петра и Елены, в булочной, сегодняшняя газета, лучший театр нашей страны

 

VI. Перекладіть наступні словосполучення.

a ten percent wage increase, production achievements, mass production, city traffic, the North Pole expedition, peace policy, iron ore deposits.

 

VII. Знайдіть суфіксі в наступних словах і перекладіть їх.

marriage, writer, typist, arrival, difference, childhood, transmission, government, darkness.

 

VIII. Вставте необхідний артикль, там де це потрібно.

1. … charity begins at … home.

2. One law for … rich and another for … poor.

3. … weather was fine and we decided to take … walk.

4. Is … Amsterdam in … United States or … Netherlands?

5. Is … Malta in …Mediterranean?

IX. Оберіть правильну форму дієслова.

1. According to the champion, one hundred pounds (is, are) easy to lift.

2. Both Mathematics and physics (is, are) interesting.

3. Neither the jewels nor the money (is, are) mine.

4. Your jeans (is, are) quite new.

5. Your progress in Mathematics (is, are) evident.

6. What (is, are) the news?

7. “Start wars” (is, are) a good movie.

Variant 4

 

I. Складіть речення з даних слів, ураховуючи порядок слів в англійському реченні.

1. difficult, texts, we, at, read, lessons, the

2. regularly, all, come, students, must, lectures, the, to

 

II. Перекладіть речення російською або українською мовою, звертаючи увагу на безособові, окличні та наказові речення.

1. It was in April when the equipment was brought to the laboratory.

2. It is winter. It is sold. It is snowing.

3. It was hot when we were returning home as it was summer.

4. Give me a magazine, won’t you?

5. Don’t take this white cup. Take a yellow one.

6. Let him learn Italian.

7. Let them not wait for me.

8. How wrong we were!

 

III. Перекладіть речення. Визначте частини мови підкреслених слів.

1. This is a very detailed plan.

2. We plan to finish our work next week.

 

IV. Утворіть множину наступних іменників, якщо це можливо.

table, friendship, newspaper, text-book, love, watch, ray, shelf, saleswoman, party, glass, roof, man-servant, import, potato, vacation, goose

 

V. Перекладіть англійською мовою наступні сполучення слів, використовуючи присвійний відмінок.

словник мого друга, креслення інженерів, проект цього інженера, запаси палива всього світу, відстань в дві милі, учорашня газета, асистент нашого професора

словарь моего друга, чертежи инженеров, проект этого инженера, запасы топлива всего мира, расстояние в 2 мили, вчерашняя газета, ассистент нашего профессора

 

VI. Перекладіть наступні словосполучення.

a lecture hall, a correspondence course, a first year student, scientific weather observations, air requirement, the Moon Exploration Committee, a two centimeter thick rope

 

VII. Знайдіть суфіксі в наступних словах і перекладіть їх.

leadership, pleasure, responsibility, resistance, happiness, constructor, reconstruction, journalist, musician, freedom

 

VIII. Вставте необхідний артикль, там де це потрібно.

1. We had… good time on … board … ship this … summer.

2. As.. result of our … walk we’ve got … lot of beautiful autumn … leaves.

3. My relatives live in … Crimea, not far from … Black Sea.

4. I am fond of … music. … Music we are listening to is too loud.

5. … English are very proud of their history.