Фоноскопическая ( видеофонографическая) экспертиза

 

К числу основных задач фоноскопической экспертизы отно­сятся идентификация человека по голосу, а также отождествле­ние звуко- и видеозаписывающей аппаратуры.

Ее научной основой является относительно новая отрасль криминалистической техники - криминалистическая фоноскопия. В основе этого учения лежат следующие теоретические предпосылки методики идентификации личности по фонограммам устной речи.

1. Голос человека индивидуален. Это обусловлено строго ин­дивидуальными формой и размерами ротовой и носовой полостей, горла, органов дыхания каждого человека. Отсюда для каждого человека характерна строго индивидуальная концентрация голосо­вой энергии в определенном частотном диапазоне. То есть физи­ческие характеристики звуков: частота, длительность, интенсив­ность у каждого человека строго индивидуальны.

2. Акустическая характеристика голоса относительно устой­чива во времени и остается индивидуальной даже при морфологи­ческих и патологических изменениях органов речи

К объектам фоноскопической экспертизы относятся:

· звуко­вая (в основном речевая) информация, записанная на магнитной ленте;

· средства звукозаписи (магнитофоны, видеомагнитофоны, диктофоны, магнитная лента и пр.);

· образцы для сравнительного исследования.

Предмет фоноскопической экспертизы составляет решение идентификационных и диагностических задач.

Среди них к идентификационным относят следующие:

· Принадлежит ли зафиксированная на фонограмме уст­ная речь конкретному гражданину?

· Изготовлена ли данная фонограмма на представленном звукозаписывающем аппарате?

·. Является ли данная видеофонограмма копией, изго­товленной путем записи с лазерного диска на данный ви­деомагнитофон?

· Составляли ли склеенные фрагменты данной магнитной ленты ранее одно целое?

 

На разрешение диагностической фоноскопической экспер­тизы ставятся вопросы:

· Сколько лиц участвовало в разговоре, записанном, на представленной фонограмме?

· Является ли речь, представленная на фонограмме свободной, прочитанной или заученной?

· Каково содержа­ние неразборчивой записи на представленной фонограм­ме?

· Каковы источники и характер звуков, сопутствующих основной записи?

· Какова была обстановка в момент изготовления фонограммы? Где проводилась запись: в помещении, на открытой мест­ности?

· Является ли представленная фонограмма (видеофонограмма) оригиналом или копией?

· Содержит ли фонограмма (видеофонограмма) непре­рывную запись или она осуществлялась с остановками?

· Подвергалась ли представленная фонограмма (видеофонограмма) монтажу (склейке, электроакусти­ческому монтажу и пр.), а если да, то какая ее часть смон­тирована?

· Одновременно ли производилась запись звука и изобра­жения на представленной видеофонограмме?

· Изготовлена ли представленная фонограмма на одном или нескольких звукозаписывающих аппаратах?

· Не использовались ли технические средства для предна­меренного искажения голоса говорившего?

· Каковы пол, возраст, анатомические особенности ре-чеобразующего тракта, физические и психические харак­теристики лица, речь которого представлена на фоно­грамме?

· Каковы некоторые социальные характеристики лица (уровень и направленность образования, интеллект, уро­вень культуры и т. п.), речь которого представлена на фо­нограмме?

· Каково эмоциональное состояние лица в период запи­си его устной речи?

Методы. Обычно фоноскопическая экспертиза начинается с ознакомле­ния эксперта с объектами исследования. Он изучает качество и особенности фонограмм, условия записи, тип звуконосителя и ап­паратуру звукозаписи, определяет количество говорящих, оценивает сопоставимость сравни­тельных материалов по их ситуационной одинаковости (монолог, диалог, тема разговора, характер отношений между участ­никами беседы и т.д.), по типу устной речи (чтение, произволь­ная речь), по смысловому значению, качеству записи.

При проведении фоноскопической экспертизы используются методы акустического и лингвистического анализа устной речи.

Лингвисти­ческий анализ в целом более направлен на исследование устной речи, отражающей социальные, интеллектуальные, психофизиологи­ческие и другие личностные характеристики человека, акустичес­кий - на изучение характеристик, определяемых анатомическими, физиологическими и психофизиологическими особенностями индиви­дуума.

Акустический метод предполагает изучение физических параметров звука. Он базируется на многочисленных измерениях спектрально-временных характеристик речевого сигнала и их последующей статистической обработке для выявления индивиду­ального комплекса акустических признаков. До недавнего времени практическое решение задач идентификации личности по акусти­ческим признакам устной речи было затруднено из-за необходи­мости осуществления очень большого числа измерений спектраль­но-временных характеристик речевого сигнала. Развитие компь­ютерной технологии фоноскопических исследований позволило пол­ностью реализовать все возможности аналоговых электроакусти­ческих приборов, но и осуществить измерения акустических пара­метров, которые ранее просто невозможно было измерить.

Комплексный лингвоакустический анализ фонограммам речи позволяет проводить идентификацию человека даже по фонограммам низкого качества и малой длительности.

Лингвистический анализ речи позволяет установить социальные, интеллектуальные особенности человека, а также его психофизиологические аспекты: темперамент, возбуждение, эмоциональная окраску речи.

Особенности получения образцов для сравнительного исследования. Образцы сравнительного исследования должны содержать слова и фразы, в которых наиболее ярко проявляются особенности произношения, па­тологии речи или иные ярко выраженные признаки.

Для успешного решения экспертных задач желательно установить заранее, с помощью какой аппаратуры и в каких акустических условиях производи­лась магнитофонная запись.

Для получения высококачественных образцов микрофон располагают на расстоянии около 0,5 метра от рта человека, окна и двери помещения, где производится запись, долж­ны быть плотно закрыты, телефонные аппараты отключены, устранены и другие источники возможных посторонних шумов. На самой магнитной ленте должно быть записано, когда, кем и в чьем при­сутствии производился отбор сравнительного материала. Жела­тельно образцы для фоноскопической экспертизы получать при помощи специалиста.

При невозможности получения экспериментальных образцов, в качестве материала для сравнительного исследования мо­гут быть представлены свободные образцы — магнитные записи бесед, где проверяемый по ходу разговора должен произносить определенные слова и обороты речи, такие записи можно делать, например, при производстве следственных действий.

Эксперту также необходимо сообщить, когда и в каком помещении производилась опытная звукозапись, какое оборудование для этого использова­лось.

 

[1] Постановление Совета Министров - Правительства РФ от 20 июня 1993 г. №585 «О государственной экспертизе градостроительной и проектно-сметной документации и утверждении проектов строительства». // Собрание актов Пре­зидента и Правительства Российской Федерации, №26 от 28 июня 1993 г; ФЗ «Об экологической экспертизе» от 23.11.1995 № 174-ФЗ (В ред. от 15.04.1998)// СПС Консультант плюс.

 

 

[2] Орлов Ю.К. Заключение эксперта и его оценка (по уголовным делам). М., 1995.

[3] ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» от 31.05.2001 N 73-ФЗ (в ред. от 30.12.2001) (принят ГД ФС РФ 05.04.2001) // СПС Консультант плюс.

[4] Эксперт. Руководство для экспертов органов внутренних дел / Под ред. Т.В.Аверьяновой,.Ф.Статкуса. М., 2003.

[5] Приказ Минюста РФ от 14.05.2003 N 114 "Об утверждении перечня родов (видов) экспертиз, выполняемых в государственных судебно-экспертных учреждениях Министерства юстиции РФ и перечня экспертных специальностей, по которым предоставляется право самостоятельного производства судебных экспертиз в государственных учреждениях Минюста РФ. (Зарегистрировано в Минюсте РФ 27.05.2003 N 4596)

 

[6] Например: Положение «О Порядке проведения военно-врачебной экспертизы в вооруженных силах РФ» утв.. приказом Минобороны РФ от 09.10. 1999 г № 455.; Об утверждении положения об аттестации работников на право проведения судебной экспертизы, утв.приказом Минюста от 23.01. 2002 и др.

[7] Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 0.06.2003)

(принят ГД ФС РФ 22.11.2001) //СПС Консультант плюс.

[8] Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002 N 138-ФЗ (принят ГД ФС РФ 23.10.2002)(ред. от 30.06.2003, с изм. от 18.07.2003)// СПС Консультант плюс.

[9] Арбитражный процессуальный кодекс РФ от 24.07.2002 N 95-ФЗ (принят ГД ФС РФ 14.06.2002)//СПС Консультант плюс.

[10] «Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 11.11.2003)(принят ГД ФС РФ 20.12.2001))// СПС Консультант плюс.

[11] Налоговой кодекс РФ (часть первая) от 31.07.1998 N 146-ФЗ (принят ГД ФС РФ 16.07.1998)(В ред. от 07.07.2003)с изм. и доп., вступающими в силу 1.01.2004//СПС Консультант плюс.

[12] Таможенный кодекс РФ от 28.05.2003 N 61-ФЗ (принят ГД ФС РФ 25.04.2003) //СПС Консультант плюс.

[13] Основы законодательства РФ о нотариате (утв. ВС РФ 11.02.1993 N 4462-1)

(с изм. от 24.12.2002) //СПС Консультант плюс.

 

 

[14] Например: Назначение и производство экспертиз: Пособие для судей, следователей и экспертов. М., 1988; Справочная книга криминалиста/ Отв. Ред. Н.А.Селиванов. М., 2000; Колкутин В.В, Зосимов В.С. и др. Судебные экспертизы. М., 2001и др.

 

[15] Например, Закон Алтайского края от 31 декабря 1997 года «Об экологической экспертизе» // Консультант Плюс: Региональное приложение; Закон Калининградской области от 10 июля1996 года «Об экологической экспертизе» // Янтарный край. 1996. 24 июля и др.

[16] Инструкция «О назначении должностными лицами таможенных органов экспертиз или исследований и об оценке заключений эксперта и результатов исследований». Утв. Приказом ГТК РФ от 27 декабря 2001 года // Консультант Плюс: Версия Проф.

[17] Таможенный кодекс РФ. (Утв. ВС РФ 18.06.1993 N 5221-1) (ред. от 06.06.2003)//СПС Консультант плюс.

 

 

[18] ФЗ «О государственной судебно –экспертной деятельности в РФ» от 31.05.2001 N 73-ФЗ

(В ред. ФЗ от 30.12.2001)// СПС Консультант плюс.

 

[19] Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. //Ведомости РФ. 1993. № 33. Ст. 318; Закон Российской Федерации «О психиатрической помощи и гарантияx прав граждан при ее оказании» //Ведомости РФ. 1992. № 33. Ст. 1913.

 

[20] Закон РФ "О Милиции" от 18.04.1991 N 1026-1 (В ред. от 30.06.2003); ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» от 12.08.1995 N 144-ФЗ (В ред. от 30.06.2003); ФЗ «Об оружии» от 13.12.1996 N 150-ФЗ (В ред. от 30.06.2003);ФЗ «О дактилоскопической регистрации в РФ» от 25.07.1998 N 128-ФЗ (В ред. от 30.06.2003);ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» от 08.01.1998 N 3-ФЗ (В ред. от 30.06.2003).

 

[21] Дактилоскопия - (от греч. daktilos-палец, skopeo-смотрю)

[22] См.Устинов А. Экспертиза оружия: взгляд изнутри//Законность. N 8, 2001

 

 

[23] Инструкция по организации и производству экспертных исследований в бюро судебно-медицинской экспертизы. Утверждена приказом Минздрава № 161 от 24.04.2003 // СПС Консультант плюс.

 

[24] В редакции ФЗN 58-ФЗ от 29.05.2002 г. "О внесении изменений и дополнений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации".

[25] Ст. 35 ФЗ ГСЭД

[26] Закон о психиатрической помощи и гарантиях ее оказания от 21.07.1992г. (в ред. Федеральных законов от 21.07.1998 N 117-ФЗ, от 25.07.2002 N 116-ФЗ, от 10.01.2003 N 15-ФЗ)/ СПС Консультант плюс.