Теми семінарських (практичних, лабораторних) занять 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Теми семінарських (практичних, лабораторних) занять



№ з/п Назви тем Кількість годин
Денна форма Заочна форма
1. Тема 1. Організація діяльності нотаріату в Україні   -
2. Тема 2. Повноваження нотаріальних органів та посадових осіб щодо вчинення нотаріальних дій - -
3. Тема 3. Загальні правила вчинення нотаріальних дій   -
4. Тема 4. Посвідчення правочинів    
5. Тема 5. Порядок вчинення окремих видів нотаріальних дій   -
6. Всього годин:    

4.3. Завдання для самостійної роботи студентів

№ з/п Назви тем та зміст завдань Кількість годин
Денна форма Заочна форма
1. Тема 1. Організація діяльності нотаріату в Україні    
  Завдання: 1 Визначити мету діяльності і повноваження Вищої кваліфікаційної комісії нотаріату.    
2. Дослідити фінансові аспекти нотаріальної діяльності.
2. Тема 2. Повноваження нотаріальних органів та посадових осіб щодо вчинення нотаріальних дій    
Завдання: 1. Охарактеризувати повноваження органів щодо посвідчення заповітів (крім секретних) і довіреностей, прирівнюваних до нотаріально посвідчених.
3. Тема 3. Загальні правила вчинення нотаріальних дій    
Завдання: 1.Проаналізувати вимоги до документів, що подаються для вчинення нотаріальної дії (на прикладі нотаріальної дії за вибором студента).
4. Тема 4. Посвідчення правочинів    
Завдання: 1. Дослідити посвідчення правочинів щодо розпорядження часткою нерухомого майна в спільній власності.
  2. Проаналізувати посвідчення угод між подружжям, батьками дитини, а також особами, які проживають однією сім'єю.
5. Тема 5. Порядок вчинення окремих видів нотаріальних дій    
Завдання: 1. Проаналізувати особливості спадкування комморієнтами.
2. Дослідити процесуальний порядок допущення до спадкування осіб, в разі пропущення строку на прийняття спадщини.
3. Охарактеризувати особливості процесуального порядку усунення від права на спадкування.
4. Визначити процесуальний порядок розподілу (перерозподілу, виділу частки в натурі) спадкового майна.
6. Всього    

Індивідуальні завдання

У процесі вивчення навчальної дисципліни студенти виконують індивідуальні завдання у вигляді науково-дослідних робіт та рефератів. Теми науково-дослідних робіт та рефератів, а також методичні рекомендації щодо їх виконання визначаються в навчально-методичних матеріалах з навчальної дисципліни.

Методи навчання та контролю

Під час лекційних занять застосовуються:

1) традиційний усний виклад змісту теми;

2) слайдова презентація.

На семінарських та практичних заняттях застосовуються:

- дискусійне обговорення проблемних питань;

- вирішення ситуаційних завдань;

- повідомлення про виконання індивідуальних завдань;

- складання окремих видів документів.

Поточний контроль знань студентів з навчальної дисципліни проводиться у формах:

1) усне або письмове (у тому числі тестове) бліц-опитування студентів щодо засвоєння матеріалу попередньої лекції;

2) усне або письмове(у тому числі тестове) опитування на семінарських заняттях;

3) виконання поточних контрольних робіт у формі тестування;

4) захист підготовленого звіту про виконання ІНДЗ;

5) складання окремих видів документів за ситуаційними завданнями;

6) захист підготовленого публічного виступу.

Підсумковий семестровий контроль проводиться у формі письмового заліку.

Структура залікового білету включає три теоретичних питання.

 

Приклад залікового білету:

 

1. Поняття і способи охорони та захисту цивільних прав нотаріусом.

2. Поняття види та процедура видачі свідоцтв про право на спадщину.

3. Посвідчення договорів довічного утримання (догляду).

 

Схема нарахування балів

6.1. Нарахування балів студентам з навчальної дисципліни здійснюється відповідно до такої схеми:

  Вивчення навчальної дисципліни    
     
           
  100 балів      
           
             
Очна (денна, вечірня) форма навчання   Заочна (дистанційна) форма навчання    
             
10 балів – за результатами навчання під час лекцій   5 балів – за результатами навчання під час лекцій    
             
40 балів – за результатами навчання під час семінарських (практичних, лабораторних) занять   40 балів – за результатами навчання під час семінарських (практичних, лабораторних) занять    
   
             
20 балів – за результатами самостійної роботи   25 балів – за результатами самостійної роботи    
             
               
  30 балів – за результатами складання семестрового контролю      
    +        
  Додаткові бали      
                   

 

6.2. Обсяг балів, здобутих студентом під час лекцій з навчальної дисципліни, обчислюється у пропорційному співвідношенні кількості відвіданих лекцій і кількості лекцій, передбачених навчальним планом, і визначається згідно з додатками 1 і 2 до Положення про організацію освітнього процесу в Хмельницькому університеті управління та права.

З цієї навчальної дисципліни передбачено проведення 9 лекційних занять за денною формою навчання і 5 лекційних занять за заочною формою навчання.

Отже, студент може набрати під час лекцій таку кількість балів:

№ з/п Форма навчання Кількість лекцій за планом Кількість відвіданих лекцій
                 
1. Денна   1,0 2,0 3,5 4,5 5,5 6,5 8,0 9,0 10,0
2. Заочна   1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 х х х х

 

6.3. Обсяг балів, здобутих студентом під час семінарських занять, обчислюється за сумою балів, здобутих під час кожного із занять, передбачених навчальним планом, і визначається згідно з додатком 3 до Положення про організацію освітнього процесу в Хмельницькому університеті управління та права.

З цієї навчальної дисципліни передбачено проведення 5 семінарських занять за денною формою навчання і 1 семінарського заняття за заочною формою навчання.

Отже, рівень знань студентів під час семінарських занять може оцінюватися кількістю балів у таких межах:

№ з/п   Рівень знань студентів Кількість семінарських занять відповідно до навчального плану
5 занять 1 заняття
1. Високий (творчий) 90-100 % 10,0-11,0 25,5-28,0
2. Достатній (конструктивно-варіативний) 82-89 % 9,0-9,5 23,0-25,0
74-81 % 8,5 21,0-22,5
3. Середній (репродуктивний) 64-73 % 7,5-8,9 18,0-20,5
60-63 % 6,5-7,0 17,0-17,5
4. Низький (рецептивно-продуктивний) 35-59 % 5,0-6,0 10,0-16,5
0-34 % 0,0-4,5 0-9,5

6.4. Кількість балів, яка нараховується за різні види індивідуальних завдань, залежить від їхнього обсягу та складності, але не може бути більше 6-8 балів для індивідуальних завдань та 10-12 балів для індивідуальних навчально-дослідних завдань.

Отже, рівень знань студентів за різні види індивідуальних завдань може оцінюватися кількістю балів у таких межах:

№ з/п Назви тем Кількість балів
Денна форма Заочна форма
1. Тема 1. Організація діяльності нотаріату в Україні    
2. Тема 2. Повноваження нотаріальних органів та посадових осіб щодо вчинення нотаріальних дій    
3. Тема 3. Загальні правила вчинення нотаріальних дій    
4. Тема 4. Посвідчення правочинів    
5. Тема 5. Порядок вчинення окремих видів нотаріальних дій    

Рекомендовані джерела



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 78; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.190.217.134 (0.011 с.)