Грамматическое значение слова

Лекция 1

 

ГРАММАТИКА. МОРФОЛОГИЯ

 

Грамматика – (с греч. – искусство читать и писать). Это сам строй языка, т. е. система каких-то наиболее общих закономерностей употребления языковых единиц. Во вторых это раздел языкознания, который изучает строй языка. И в третьих это обобщающий научный труд, который содержит полное описание строя данного языка. Читательская грамматика Ломоносова 1578 год. В 20 веке было создано несколько академических грамматик (грамматика 52, после нее выходили еще 2 издания, грамматика под редакции Шведовой 1970-го и 1980-го годах. Грамматика состоит из двух частей. Из морфологии и синтаксиса. Синтаксис изучает словосочетание предложения.

Морфология (от греч. morfo и logos). Морфология это грамматическое учение о слове. Задачи, это грамматическая классификация слов (пример: классификация по частям речи, по типам сложения, спряжения), анализ системных грамматических категорий.

 

Грамматическое значение слова

Лексическое значение индивидуально у каждого слова, а грамматическое характерно для целого класса слов. Грамматическое значение слова – это обобщенное абстрактное значение, отвлеченное о лексического содержания слова и присуще целому классу слов. Для грамматического значения характерно:

1. Обязательность формального выражения.

2. Позиционная обусловленность, т. е. зависимость от контекста.

3. Комплексность, т. е. разложимость на ряд компонентов.

Самым общим и самым главным грамматическим значением слова является части речное значение. Грамматические значения с одной стороны противопоставляются лексическим значениям, но с другой стороны они неразрывно связаны (пример: глагол – гореть в значении поддавать действию огня, подавать огню, в этом значении у глагола есть видовая пара гореть, этот же глагол в другом значении – «лицо горит»; гений Пушкина – Пушкин – гений).

 

Грамматическая форма

Этот термин может употребляться в двух значениях:

1. им обозначают языковые средства, которые служат для выражения грамматического значения (пример: в глаголе сделать – выражением совершенного вида является приставка -с-). Этот термин используется еще как синоним термина форма слова или словоформа.

Форма слова – это разновидности одного и того же слова, тождественные лексические и противопоставлены друг другу по своим грамматическим значением (пример: пишу – пишите – пишешь, всё это грамматические формы одного глагола – писать). Каждую грамматическую форму слова называют еще словоформа. Упорядоченная система грамматических форм слова называется парадигмой.

Грамматическая категория – это совокупность однородных грамматических значений (пример: значение отдельных падежей образуют категорию падежа, значение форм времени образуют категорию времени). В состав грамматической категории как минимум два ряда форм (пример: категория числа – единственное, множественное). Эти ряды форм образуют противопоставление или аппозиции (пример: решаю, читаю – решать, читать). Самое большое количество аппозиций имеет категория падежа (6 падежей образуют 15 аппозиций).

 

Части речи как грамматические классы слов.

Имя существительное

 

Имя существительное – это часть речи, объединяющая слова с грамматическим значением предметности. Предметность в данном случае понимается широко (как категориальное значение), это не только название каких-нибудь предметов. Существительные выражают значения предметности с помощью независимых категорий рода и числа. В предложении выступает чаще всего функции подлежащего или дополнение, но могут выступать и функции определения, обстоятельства, а также в составе именного сказуемого. Важнейший синтаксический признак, это способность присоединять имена прилагательные и глаголы и сочетаться с ними по способу согласования.

 

Лекция 3

Категория падежа

Категория падежа – это словоизменительная лексико-грамматическая категория, которая выражает отношение существительного к другим словам в речи. Отношение, которое создается с помощью падежей проявляется на уровне словосочетания и предложения. В русском языке падежей шесть, но количество значений, которые они могут передавать гораздо больше. Значения, которые выражаются падежами, делся на четыре основные группы:

- субъектные

- объектные

- определительные

- обстоятельственные

Именительный падеж – это независимая падежная форма, с предлогами он не употребляется. Именительный падеж выражает самостоятельное грамматически независимое положение существительного в речи, поэтому его еще называют прямым. В отличие от всех остальных падежей, называемые косвенными. Именительный падеж имеет значения:

– субъектное (пример: ученик читает)

– объектное (пример: лекция записывается студентами)

– определительное (пример: он был крестьянин)

Косвенные падежи делятся на предъименные (пример: чтение книги) предглагольные (пример: читать книгу).

Родительный падеж предъименный:

– субъектное (пример: приезд гостей)

– объектное (пример: воспитание детей)

– определительное (пример: портфель ученика, мужчина пожилого возраста – родительный определительный)

Родительный падеж предглагольный:

– субъектное (пример: нет друзей)

– объектное (пример: выпить чаю)

Дательный предглагольный:

– субъектное (пример: старику не спится)

– объектное (пример: помогать товарищу)

– объектно-обстоятельственное (пример: идти к дому)

Дательный предъименный:

– объектное (пример: письмо другу)

Винительный падеж может сочетаться с переходными глаголами, либо со словами категории состояния:

– объектное (пример: читать книгу)

– обстоятельственное (пример: ждать целую неделю)

Творительный предглагольный:

– субъектное (пример: молнией зажгло дерево)

– объектное (пример: наслаждаться музыкой)

– определительное (пример: отец был учителем)

– обстоятельственное (пример: заниматься вечерами)

Творительный предъименный:

– субъектное

– определительное (пример: спуск террасами)

– обстоятельственное (пример: работа вечерами)

Предложный падеж употребляется только с предлогами, предлоги могут быть (в, на, о, по, при)

Предложный предглагольный:

– объектное (пример: думать о будущем)

– обстоятельственное (пример: болеть в детстве, отвернуться в негодовании)

Предложный предъименный:

– объектное (пример: доклад о международном положении)

– определительное (пример: книга в кожаном переплете)

– обстоятельственно определительное (пример: сад при доме).

 

Субстантивация

Субстантивация – это переход в разряд существительных слов, которые принадлежат к другим частям речи, при этом слова утрачивают свои частиречные значения и приобретают значения предметности (пример: из прилагательных в существительные: участковый, столовая; из причастий в существительные: заведующий, учащийся; из числительных в существительные: первое, второе, третье). Это продуктивный процесс образования существительных особенно часто это происходит из прилагательных и причастий. Они изменяются по падежам, но их изменение идет по тому же образцу, как и у прилагательного, числительного, по адъективному склонению они склоняются. По родам такие существительные не изменяются.

 

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

 

Это знаменательная часть речи, которая обозначает признак предмета и выражает грамматическую зависимость признака от предмета в формах согласования в роде, числе и падеже. В предложении выступает функцией определения, или части именного сказуемого. Значение признака, это категориальное значение прилагательного, как части речи, причем под признаком могут пониматься самые разнообразные способности. Прилагательные имеют зависимое от существительного род, падеж и число, т. е. они согласуются в роде, числе и падеже с существительными (пример: новая проблема, новое задание, новые вопросы). Для каждого из трех родов имеются свои окончания (для мужского – -ий, -ый; для женского – -ая, -яя; для среднего – -ое, -ее). Иными словами имена прилагательные в единственном числе они изменяются по родам, а во множественном числе они не имеют родовых различий, поэтому у них единое окончание -ие, -ые. Краткие формы изменяются по родам и числам (пример: дом высок, башня высока, здание высоко, дома высоки).

Синтаксические зависимые значения рода числа и падежа выражаются с помощью окончаний, имеются и не изменяемые прилагательные (пример: беж-бихаки)

Разряды имен прилагательных

По своим грамматическим, лексическим, словообразовательным свойствам прилагательные делятся на три основных разряда (качественные, относительные, притяжательные)

Качественные прилагательные – обозначают признак предмета непосредственно, без отношения к другим предметам (пример: высокое дерево, синее море, добрый человек и т. д.), чаще всего они представляют собой наименование таких качеств, которые непосредственно воспринимаются органами чувств (пример: характеристика по форме – узкий, прямой, круглый; цвет – красный, белый, зеленый и т. д.). Такие качества могут проявляться в большей или меньшей степени, т. е. изменяться.

1. Морфологические признаки

– обычно они имеют полную и краткую форму (пример: красивый, красив);

– большинство из них изменяется по степеням сравнения (пример: красивый, красивее, более красивый и т. д.).

2. Синтаксический признак

- сочетание с наречиями степени (пример: необыкновенно красивый, очень бледный, вполне воспитанный, исключительно умный и т. д.).

3. Словообразовательные и формообразовательные признаки

– могут быть не производными (пример: белый, хромой, тихий и т. д.);

– большинство качество прилагательных образуют наречие (пример: ритмический – ритмически)

– подавляющее большинство образуют абстрактные имена существительные, т. н. имена качества (пример: смелый – смелость, молодой – молодость, новый – новизна, чёрный – чернота и т. д.);

– многие качественные прилагательные образуют формы субъективной оценки (пример: беленький – беловатый и т. д.).

4. Лексический признак

– заключается в том, что качественные прилагательные легко вступают в антонимические пары (пример: умный – глупый, низкий – высокий и т. д.).

Надо иметь в виду, что не все качественные прилагательные обладают этим набором признаков.

Относительные прилагательные. Указывают на признак через отношение к другому признаку или действию (пример: стальной – кирпичный, городской, подземный) отношение к действию (пример: сверлирный станок, раздвижной стол, измерительный прибор, талый снег). Все относительные прилагательные обозначают постоянные неизменяемые признаки предметов. Прилагательные из разряда относительных не обладают не одним признаком, которые были отмечены в качественных прилагательных. Общим свойством всех относительных прилагательных является производность, т. е. они все образованны от других слов.

Притяжательные прилагательные. Обозначают признак по принадлежности лицу или животному. В зависимости от форм словоизменения они делятся на две группы:

– прилагательные с суффиксами -ов(ев)-, -ин(ын)-

– прилагательные с суффиксом -ий-, йот латинский, -ин- (с окончанием -ый), -ск-. Прилагательные второй группы совмещают в себе притяжательные и относительные значения. В отдельных случаях они могут приобретать и качественные значения (пример: лисья нора (притяжательный), лисья хитрость (качественное), лисий воротник (относительный)). Граница между лексико-грамматическими разрядами подвижна (пример: качественные прилагательные при переносном употреблении переходят в разряд относительные – кислая ягода, кислая реакция; тяжелая сука, тяжелая промышленность). Это бывает не часто, встречается это в терминологических выражениях. Относительные переходят в качественные (пример: стеклянная витрина, стеклянный взгляд). Притяжательные прилагательные могут переходить в относительные и качественные (пример: волчьи зубы (притяжательная), волчья шуба, волчий аппетит). Качественные и относительные не могут перейти в притяжательные.

 

Лекция 4

 

ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

 

Это знаменательная часть речи, которая обозначает отвлеченные числа (пример: 7, 12, 9) количество предметов (пример: 20 книг), порядок при счете (пример: третий ряд). Отвечают на вопрос: сколько и который. Морфологические признаки различаются у числительных разных разрядов (пример: количественные числительные изменяются по падежам), но они не имеют категории рода и не имеют категории числа. Отдельные числительные этого разряда (количественные) обладают формами рода (пример: один, одна, одно. И числительное два, две; формы числа – один, одни, тысяча, тысячи, миллион, миллионы, миллиард, миллиарды). Порядковые числительные изменяются по падежам, числам и в единственном числам по родам. Количественные числительные характеризуются специфическими сочетаемостями существительными. В именительным и винительном падежах, они управляют существительными, т. е. требуют, что бы существительное было в родительном падеже (пример: два стола, пятнадцать книг). В остальных падежах они согласуются с существительными в падеже (пример: двум столам, двумя столами, о двух стола). Числительные: два, три, четыре, и только ни, когда они присоединяются к одушевленному существительному, то они согласуются с ним и в винительном падеже (пример: вижу двух учеников). Не подчиняются этой закономерности числительные один, которое всегда согласуется с существительным (пример: одно окно, одни ножницы), слова тысяча и миллион, управляют существительными. Числительные не могут определяться именами прилагательными.

Синтаксическая роль в предложении: в предложении они выступают одним членом предложения вместе с существительным, с которым они относятся (пример: капитан закрыл глаза и увидел: жену и двоих детей; уже двое суток ревел шторм – обстоятельство). Если существительное употребляется самостоятельно, то это подлежащее, сказуемое и дополнение (пример: сто делится на двадцать). Порядковые числительные играют такую роль, что и прилагательные. В предложении они могут быть либо определением, либо частью составного именного сказуемого.

По составу числительные делятся на простые, т. е. с непроизводной основой (пример: один, два, восемь, сто, первый, второй), могут быть сложные, т. е. производные (пример: семнадцать, шестьдесят, восьмидесятый, трехсотый). Могут быть составные, т. е. состоят из двух и более слов (пример: двадцать один, тридцать пятый, четыреста тридцать девять и т. д.). Числительные распределяются по следующим лексико-грамматическим разрядам:

– количественные числительные

– дробные

– собирательные

– порядковые

Количественные обозначают в целых единицах отвлеченно число или определенное количество однородных предметов (пример: один, двенадцать, десять машин). Числительное один, может образовать форму множественного числа – одни. Во многих случаях слово один перестает быть числительным и употребляется в значении других частей речи (пример: одни проблемы – частица и др.). Числительное два имеет две форы рода: одну для женского (две березы), другую для мужского и среднего (два клена, два дерева). Количественные числительные изменяются по падежам, т е. склоняются. Склонение числительных не имеет единого образца, представлено несколькими типами.

Первый тип: числительное один, оно склоняется как прилагательное в единственном числе (пример: один – одного – одному – один (одного) – одним – об одном).

Второй тип: числительные два, три, четыре – имеют особое падежное окончание сходное с окончаниями прилагательных во множественном числе (пример: три – трёх – трём – три (трёх) – тремя – о трёх).

Третий тип: числительные от пяти до десяти, от одиннадцати до двадцати и числительное тридцать – они склоняются как существительные третьего склонения (пример: пять – пяти – пяти – пяти – пятью – о пяти).

Четвертый тип: сорок, девяносто, сто. Именительный падеж совпадает с винительным, во всех остальных падежах, окончание –а- (пример: сорока, девяноста, ста).

Пятый тип: числительные 50, 60, 70, 80. Они при склонении изменяют и первую и вторую части (им., вин п. – пятьдесят; род, дат, пред. п. – пятидесяти, твор. п. – пятьюдесятью)

Шестой тип: числительные от 200-900. Склоняются обе части (им., вин. п. – двести; род. п. – двухсот; дат. п. – двумястами; пред. п. – о двухстах).

Лекция 5

 

Составные количественные числительные склоняются каждое слово. Особую группу составляют (1000, 1000000, 1000000000). Потому что они во многом сходны с именами существительными.

Имеют род, имеют единственное и множественное число. Могут определяться числительными, сочетаться с ними, они склоняются как существительные.

Имеют цифровые обозначения, обозначают соответствующие абстрактные числа, от них можно образовать порядковые числительные, могут входить в состав составных числительных. Спорным также является вопрос о неопределенных количественных словах. Некоторые относят их к числительным, но существует и другое время. Слова (мало, немало, много, не много – являются наречиями). Подтверждение: способность определять глагол (пример: мало отдыхать, много работать), наличие форм сравнительной степени (пример: много читай, больше читай); наличие форм субъективной оценки; способность сочетаться с наречиями степени (пример: очень много, очень мало); отсутствие падежных форм.

Слова (столько, несколько, сколько). Относятся к местоимениям, потому что они отличаются от числительных тем, что они могут образовывать формы субъективной оценки, и могут сочетаться с отвлеченными существительными.

Дробные числительные. Обозначают дробную величину, т. е. величину выраженную в частях единицы, образуются они сочетанием двух числительных: первое числительное стоит в именительном падеже количественного числительного, указывает число дробных единицы, вторая часть – родительный падеж множественного числа порядкового числительного.

Если первая часть слова одна, то они обе эти части между собой согласуются. При склонении дробных числительных изменяются обе части. Могут сочетаться дробные числительные, не только с количественными числительными, но также с вещественными и собирательными (пример: две пятых потребляемой электроэнергии, три пятых крестьянства).

Полтора, полторы, полтораста. Они отличаются особенностями склонения:

Полтора, сочетается с существительными мужского и среднего рода, полторы сочетается с существительными женского рода. В именительном и винительном падеже. Числительное полтораста именительный и вини тельный падеж – полтораста, в остальных падежах форма – полутораста. Собирательные числительные обозначают количество предметов как одно целое (пример: трое, двое, четверо, семеро, оба, обе). При склонении имеют окончание полных прилагательных множественного числа, причем числительные двое, трое, оба, обе, склоняются по типу прилагательного мягкого склонения (синий), а от числительного пятеро – десятеро.

Собирательные числительные в именительном и винительном падеже управляют родительным падежом множественного числа имени существительного (пример: трое учеников), в остальных падежах согласуются существительные (пример: троим ученикам, о троих учениках).

Собирательные числительные употребляются:

– с существительными мужского и общего рода, называющими лиц мужского пола (пример: двое студентов, трое учеников);

– с существительными, которые имеют только формы множественного числа (пример: двое суток, четверо саней);

– со словами (дети, ребята, люди, лицо) (пример: двое детей, трое ребят);

– с личными местоимениями в форме множественного числа (пример: нас двое, их пятеро);

– в качестве числительных, которые перешли в существительные (пример: вошли двое);

– с названиями детёнышей животных (пример: двое медвежат, трое щенят), хотя в разговорной речи допустима и форма с разговорной речью (пример: два медвежонка)

– с названиями парных предметов (двое чулок). Если собирательное числительное сочетается с неодушевленным существительным, то получается, в косвенных падежах, а если сочетание с одушевленны существительным, тогда так и употребляется (пример: трое детей, мать троих детей).

 

Порядковые числительные

 

Обозначают порядок следования предметов при счет (пример: четвертый этаж, первый класс и др.). Образуются они от соответствующих количественных числительных.

Изменяются по родам, числам и падежам, и согласуются с существительными (пример: первый день, первая неделя, первые каникулы).

Система склонения сходна тоже с системой прилагательных твердого типа. В составных порядковых числительных изменяется только последняя часть, остальные части остаются без изменения.

 

МЕСТОИМЕНИЯ

 

Это знаменательная часть речи, которая указывает на предметы признаки и количества, порядок при счете, но не называет их (пример: я, он, сколько, который). Значение местоимений кантекстуально ситуативно обусловлено, т. е. зависит от контекста и ситуации (пример: местоимение -он- может соотносится с любым существительным одушевленного и неодушевленного). Такой это любой признак предмета, слово столько любое количество, Значение местоимения обобщенные, абстрактные. Местоимения замещают прилагательные, существительные и числительные. Местоимения не заменяют имен, а указывают на них. По семантике местоимение не образует однородного класса слов. Местоимения различаются по своим морфологическим свойствам и синтаксическим функциям (пример: я, ты, себя – склоняются как существительные, а другие будут ввести себя как имена прилагательные – какой, каждый и т. д.). Учитывая близость местоимений к той или иной части речи, их принято разделять на три группы:

– местоимения существительные (пример: я, ты, вы, кто, что и т. д.);

– местоимения-прилагательные (пример: мой, твой, наш, какой и т. д.);

– местоимения-числительные (пример: сколько, несколько, столько).

У местоимения 9 разрядов:

– Личные местоимения. К ним относятся: (я, ты, он, она, оно, мы, вы, они). Они указывают на лицо или предмет (я, мы – указывает на лицо говорящего; ты, вы – указывает лицо, к которому обращена речь). В тоже время они могут иметь лицо общего рода (пример: я пришел – я пришла) (я, ты, мы, вы) – не имеют форму рода. Формы единственного и множественного числа (я, ты, вы, мы), они не соотносительные по значению (пример: мы – это я, и еще кто-то). Местоимения (он, она, оно) имеют морфологический выраженный род, имеют форму множественного числа (они). Для склонения личных местоимений характерен суплетивизм.

Местоимение (я) (им. – я; род. – меня; дат. – мне; вин. – меня; твор. – мной(ою); пред. – обо мне) (мы – нас – нам – нас – нами – о нас). Формы падежей как у существительных является независимым.

В косвенных падежах в местоимениях (он, она, они, оно) - появляются формы с начальной н-.

– Возвратное местоимение (себя), указывает на тождество объектов и субъектов, оно не имеет форм рода и числа, не имеет именительного падежа. В предложении всегда является дополнением. В роли дополнения оно всегда связано с подлежащим, поэтому его реальное значение всегда определяется значением подлежащего. Может относиться ко всем лицам в единственном и множественном числе. Склоняется как местоимение – ты. (себя – себе – себя – собой(ою) – о себе).

– Притяжательные местоимения (мой, твой, его, её, ваш, наш, их, свой). Указывают на принадлежность одному из трех лиц. Лично притяжательные – если указывают на принадлежность первому, второму или третьему лицу, а местоимение (свой) указывают на принадлежность любому из трех лиц и называется оно возвратно притяжательное (пример: я, ты, он взял свою книгу). Притяжательные местоимения изменяются по родам числам и падежам, как прилагательные. Местоимения (его, ее, их) – отличаются, потому что они по происхождению являются формами родительного падежа личных местоимений (его – он; её – она, их – они), они имеют род и число, но они не изменяются по падежам, хотя могут сочетаться существительным в любом падеже (пример: он взял его книгу; он подошел к его сестре).

– Указательные местоимения (этот, тот, такой, таковой, экий, этакий, сей, олый, столько). Они имеют одно общее значение указание на предметы их качества и количества. (этот – указывает на предмет, который находится вблизи; такой – указывает на тождество признаков двух предметов; таковой – является книжным; сей, оный – устаревшие; экий, этакий – разговорный; столько – количество названное ранее). Указательные местоимения изменяются по родам числам и падежам как прилагательные, причем слова (этот, тот, такой, таковой) – склоняются как прилагательные с твёрдой основой; местоимения (этакий, экий) – склоняются по образцу прилагательного – узкий; слово (таков) – не склоняется.

– Вопросительные местоимения (кто, что, какой, чей, который, каков, сколько). Они передают вопросу его признаки или количестве (пример: кто прислал это письмо?). Кто, что, сколько – не имеют формы рода и числа, но изменяются по падежам (пример: кто – кого – кому и т. д.); каков – изменяется только по родам и числам (пример: каков – какова - каково – каковы); остальные местоимения изменяются по родам числам и падежам как прилагательные; сколько – изменяется также как и местоимение столько, ударение не перемещается.

– Относительные местоимения совпадают по форме с вопросительными, но они выступают функцией союзных слов, т. е. присоединяют придаточную часть сложносочиненного предложения к главной.

– Отрицательные местоимения. Указывают на отсутствие лица, предмета или их признака. К отрицательным относятся: (никто, нечто, некого, нечего, никакой, ничей) (пример: никто не ответил на вопрос). Образуются от вопросительных с помощью приставок не- и не-. Имеют такую же парадигму склонения, что и вопросительные. Между приставкой и местоимением возможна вставка предлога (пример: никто, не от кого). Местоимения некого и нечего не имеют именительного падежа и употребляются только в безличных предложения (пример: некого спросить, нечего ответить).

– Неопределенные местоимения. Они указывают на неопределенные лица, предметы, признаки, неточное количество. Неопределенные местоимения образуются от вопросительных, с помощью приставок и постфиксов: приставка не- (пример: некто, нечто, некоторый, некий, несколько), приставка кое- (пример: кое кто, кое что), постфиксы -то- (пример: кто-то, что-то, какой-то чей-то), постфикс -либо- (пример: что-либо, чей-либо, какой-либо), постфикс -нибудь- (пример: кто-нибудь, что-нибудь, какой-нибудь, чей-нибудь). Все эти местоимения синонимичны, но имеют определенные оттенки значения (пример: что-то в дали мелькнуло – что-то в данном случае, неизвестно что). Местоимения кто-либо, что-либо имеют оттенок книжный.

Местоимения (никто и ничто) не изменяются, а остальные изменяются как вопросительные, от которых они образованны. Местоимения с приставкой кое-, допускают вставку предлога (пример: кое-кто, кое у кого). Некоторые особенности в склонении имеет устаревшее местоимение – некий, оно изменяется по родам и числам и имеет особенность в образовании падежных форм (пример: некая – в род., дат., твор., пред. падеже – некой и некоей (устаревшей)).

– Местоимения определительные. Указывают на обобщенный признак предмета (весь, всякий, каждый, любой, сам, самый, иной). Изменяются по робам числам и падежам как и прилагательные (пример: весь, вся, всё, все, всего, всему и т. д.).

 

Лекция 6

 

ГЛАГОЛ

 

Глагол – это знаменательная часть речи, которая обозначает действие или состояние как процесс. Выражает это значение с помощью категорий: вида, залога, времени, наклонения, лица, числа и рода. В предложении в основном выполняет функцию сказуемого. Под процессом подразумевается разнообразные явления. По сравнению с другими частями речи, глаголы имеют самые большие категории (7), причем некоторые категории характеризуется, только глагол (вид, время, наклонение, лицо). Вид и залог, это основные категории глагола как части речи, и они присущи всем глагольным формам (пример: у деепричастия, инфинитива, сослагательного повелительного наклонения, отсутствует категории времени).

Спряжение – термин понимается неоднозначно. В широком смысле, когда употребляют этот термин – это глагольное словоизменение вообще (изменение по временам, лицам, числам, родам). Положение исходной формы входит в спряжение инфинитива. В зависимости от этого вся система глагольных форм распадается на формы спрягаемые и не спрягаемые.

К неспрягаемым относятся (инфинитив, причастие, деепричастие), а все остальные глагольные формы спрягаемы. Для всех форм глагола характерно не только лексическая, но и грамматическая общность.

Спрягаемые формы и инфинитив одного глагола имеют одно и тоже видовое и залоговое значение, это важно для грамматического разбора.

Все грамматические формы одного глагола управляют одним и тем же падежом (пример: заниматься чем – спортом, занимаюсь чем - спортом). В предложении спрягаемые формы глагола выступают в качестве сказуемого, а в неопределенной или инфинитиве может быть любым членом предложения.

 

Инфинитив глагола

 

Инфинитив – это начальная исходная форма глагола, с которой связана вся остальная система его форм (пример: читать – читал бы, читающая и т. д.). Глагол в инфинитиве называют процесс, но этот процесс не отнесен к какому-либо лицу (пример: смотреть, писать), поэтому эта форма и называется неопределенной. У инфинитива отсутствует категории времени, лица, числа – это неспрягаемая форма глагола, но он обладает такими категориями (вида – делать, сделать; залога – строить, строится; переходность, непереходность – перейти улицу, идти по улице; возвратность, невозвратность – учить, учиться). Инфинитивы образуются в форме образующих суффиксов (суффикс -ть- – смотреть, суффикс -ти- – нести, -чь- – конечная). У этих глаголов, которые заканчиваются на -чь-, инфинитив нулевой). Вопрос о статусе этих морфемных показателей, до сих пор вызывает дискуссии. Некоторые ученные относят их к окончаниям, а другие считают их суффиксами, поскольку это неизменяемая глагольная форма. (подлежащее – курить воспрещается; сказуемое – сидеть тихо; дополнение – в свободную комнату я велю поселить брата, определение – в тот же день, Фрунзе дал приказ выступать Чапаеву; обстоятельство – отец скоро должен придти обедать). Инфинитив может употребляться в значении всех наклонений (пример: И вот действительно окраину теперь не узнать)

 

Основы глагола

 

В отличие от других частей речи глагол имеет две формы образующей основы (основа настоящего/будущего времени, основа инфинитива). Для того чтобы найти основу настоящего/будущего времени, надо взять форму третьего числа, множественного числа, настоящего времени (делают) и форму третьего лица, множественного числа будущего времени (пример: читают прочитают пекут).

чита прочита

 

Что бы определить основу инфинитива, нужно от формы инфинитива (пример: читать прочитать печь).

 

Это нужно для того, что от разных основ образуются разные формы. Во-первых – формы настоящего времени от глаголов несовершенного вида, формы будущего времени от глаголов совершенного вида (пример: читаю – прочитаю). Во-вторых, формы повелительного наклонения, в-третьих – причастие настоящего времени (пример: читающий – читаемый). Деепричастие несовершенного вида (пример: читая). От основы инфинитива образуются, во-первых – формы прошедшего времени изъявительного наклонения (пример: читал), во-вторых – формы сослагательного наклонения (пример: читал бы), в-третьих – причастия прошедшего времени (пример: читавший, читанный). Деепричастие совершенного вида (пример: прочитав).

 

Классы глаголов

Классы глаголов – это словообразовательные группы, которые объединяют глаголы с одинаковым соотношением основы инфинитива и основы настоящего/будущего времени. Выделяются продуктивные и непродуктивные классы:

К продуктивным классам относятся такие глаголы у которых соотношение этих двух основ свойственно и вновь образуемо глаголам. Продуктивных классов выделяется всего пять, но они охватывают абсолютное большинство глаголов русского языка:

 

Класс	Осн. инф.	Осн. наст/буд. вр.	Примеры
I	-а	-а	читать чита [ут]
II	-е	-е	белеть беле [ут]
III	-ова (ева)	-у	диктовать дикту [ут]
IV	-ну	-н	прикнуть прикнут
v	-и	-и (утрачивается)	бродить бродят

 

К непродуктивным классам относятся глаголы, соотношение основ у которых нехарактерно для вновь образуемых слов. Таких классов довольно много, но количество глаголов, которое туда входит не велико (пример: писать – пишут, расти – растут, петь – поют).

 

Видовые пары

 

Основу вида, как грамматической категории, составляют парные глаголы, т. е. глаголы образующие видовую пару (корреляцию). Большинство глаголов русского языка образуют видовые пары. Парные по виду глаголы, они лексически тождественны, т. е. значение у них одинаковые, различаются только теп, что один совершенного вида, другой несовершенного (пример: переписать упражнение – переписывать упражнение). Некоторые глаголы не имеют видовой пары и называются одновидовыми. Здесь могут быть либо одновидовые глаголы несовершенного вида (пример: сожалеть, поглядывать, напевать и др.), а могут быть и совершенного вида (пример: грянуть, ринуться, понадобиться, очнуться и др.). Есть группа глаголов, которая называется двувидовыми. У них оба видовых значения выражаются в одной форме (пример: оборудовать – двувидовое. Спортивную площадку еще не успели оборудовать (глагол совершенного вида). Строители начали оборудовать спортивную площадку – (глагол несовершенного вида)).

Двувидовые глаголы:

– глаголы с исконно-русской основой (пример: казнить, женить, велеть, крестить, ранить и др.).

– глаголы с заимствованной основой (пример: активизировать, рапортовать, кодифицировать, коллективизировать и др.).

Лекция 7