Лекція 3. Поняття, структурні елементи форми держави – 2 год.

1. Поняття форми держави.

2. Форма державного правління.

3. Форма державного устрою.

4. Політичний режим.

 

Мета лекції: поглиблення про поняття «форма держави», формування уявлень про форму державного устрою, форму державного правління та політико-правовий режим. Формування правової установки на погодження спрямованості та очікувань особи з інтересами та очікуваннями держави.

 

Розвиток категорії “форма держави” в політико-правовій думці. Загальне поняття й елементи форми держави. Поняття державного правління. Загально-історичні види державного правління. Види форм правління сучасних держав. Форма правління Української держави за Конституцією України. Шляхи вдосконалення форм правління на сучасному етапі державотворення.

Поняття державного устрою. Загальноісторичні види державного устрою. Унітарна держава, федерація, конфедерація, імперія: їх основні ознаки й особливості. Види устрою сучасних держав. Роль економічних, політичних, національних та інших чинників у виборі форм державного устрою. Державний устрій Української держави за Конституцією України.

Поняття державного режиму. Основні види державних режимів. Сучасні державні режими. Їх співвідношення з формою правління, формою державного устрою. Зміна державного режиму сучасної України.

Вчення про форму держави та соціальна практика.

 

Семінарське заняття 3. Форми держави – 2 год.

 

1. Поняття «форма держави». Структурні елементи форми держави.

2. Історичні уявлення про форму держави.

3. Поняття, різновиди форми державного правління.

4. Поняття, різновиди форми державного устрою.

5. Державний режим. Характеристика типів державного режиму.

 

Ключові поняття та терміни: “форма держави”, “форма державного устрою”, “форма державного правління”, “форма державного режиму”, “республіка”, “монархія”, “федерація”, “конфедерація”, “унітарна держава”, “президент”, “парламент”, “тоталітаризм”.

Теми рефератів, доповідей

1. Особливості типу політичного режиму сучасної України.

2. Переваги та недоліки різних типів республік.

3. Федерація як форма державного устрою.

Самостійна робота студентів – 4 год.

Під час самостійної роботи необхідно повторити матеріал по темах 1 – 4 й підготуватись до проведення модульного контролю 1

Завдання та методичні рекомендації для самостійної роботи

Завдання 1

1. Для кожного з поданих у стовпчику Б ключових понять теми підберіть визначення зі стовпчика Г; перед кожним визначенням у стовпчику В поставте номер, яким відповідає поняття, позначене в стовпчику А.

№ п/п	Поняття	№	Визначення поняття
А	Б	В	Г
1.	Форма держави		Основні напрямки її діяльності, в яких відображаються й конкретизуються завдання і мета держави, проявляється її сутність та зміст, а також соціальне призначення.
2.	Конфедерація		Форма правління, за якої найвища державна влада повністю або частково належить одній особі, здійснюється за спадковим правом і не є похідною від будь-якої іншої влади.
3.	Республіка		Союзна держава, що складається з державних утворень, які наділені певною політичною і юридичною самостійністю.
4.	Функції держави		Єдина держава, адміністративно-територіальні одиниці якої не мають свого власного суверенітету і політичної самостійності.
5.	Унітарна держава		Форма врядування, за якої найвища державна влада здійснюється виборними органами, що обираються населенням на певний визначений строк.
6.	Федерація		Постійне об’єднання суверенних держав, що створюється заради досягнення спільної мети (найчастіше зовнішньо-політичної чи оборонної) і утворює спільні органи влади, які не мають верховенства над вищими органами влади окремих держав.
7.	Монархія		Насильно створена складна держава, що досить часто має деспотичні форми правління.
8.	Імперія		Певний спосіб організації і функціонування органів державної влади, що складається під впливом історичних, географічних, соціокультурних та інших умов розвитку.

Завдання 2

За наведеним у першому рядку зразком відмітьте в таблиці характеристики, притаманні названим державам, застосовуючи такі позначення: А – унітарні держави; Б – унітарні держави, які мають у своєму складі територіальні автономії; В – федерації; Г – федерації, суб’єкти яких мають право виходу з автономії; Д – конфедерації; Е – імперії; Є – парламентські монархії; Ж – дуалістичні монархії.

	А	Б	В	Г	Д	Е	Є	Ж
Іспанія
ФРН
Данія
Індія
Нігерія
Канада
Росія
Японія
Словенія
Мексика
США
Швейцарія
Україна

 

 

Завдання 3

1. В якій країні – мононаціональній чи багатонаціональній – федерація як форма державного устрою є більш ефективною і життєдійною?

 

2. Чи є поняття “республіка” універсальним і таким, що несе в собі політичний зміст, визначений Цицероном як справа і надбання народу?

 

3. Чому конфедерація, як свідчить політична історія, є тимчасовим державним утворенням?

 

4. Об’єднання Української Народної Республіки і Західноукраїнської Народної Республіки в соборну українську державу – Українську народну республіку було проголошено:

1) вересень 1989р.;

2) 6 листопада 1917р.;

3) 1 листопада 1918р.;

4) 22 січня 1919р.

Завдання 4

Використовуючи доступну довідкову літературу і нормативні матеріали, підготувати письмову роботу (до 2-х стор.) з обґрунтуванням форми державного устрою сучасної Української держави, що має у своєму складі Автономну Республіку Крим.

Література

1. Линецький С. Методологічні засади осмисленнямісця і ролі державного режиму в структурі державного ладу України // Право України. - 2000. - № 6. - С. 19.

2. Телешун С. Поняття державного устрою в Україні: проблеми теорії і практики // Право України. - 2000. - № 6. - С. 14.

3. Опришко В. Актуальні проблеми парламентської реформи // Право України. - 2001. - № 8. - С. 21.

4. Плющ І. Доктрина і практика українського парламентаризму: на ґрунті історичного прецеденту // Право України. - 2001. - №1.- С. 3.

5. Тацій В., Тодика Ю. Проблеми становлення сучасного конституціоналізму в Україні // Право України. - 2001. - № 6. - С. 3.

6. Скрипнюк О. Вплив інститутів громадського суспільства на становлення і розвиток демократичного політичного режиму // Право України. - 2001. - №5. – С. 12.