Нормативные аспекты выбора и утверждения темы дипломной работы

 

Тематика дипломных работ рассматривается и утверждается Советом филиала в начале учебного года. Выпускающая кафедра определяет общий перечень тем дипломных работ, ежегодно его обновляя.

Студентам предоставляется право выбора тем из утвержденного перечня и руководителя. Студент может предложить для дипломной работы свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Определившись с темой дипломной работы, студент заполняет бланк заявления о закреплении за ним данной темы и руководителя. Заявление подается на кафедру заблаговременно до направления студента на преддипломную практику.

На основании заявлений студентов выпускающая кафедра составляет список тем и научных руководителей дипломных работ из числа профессоров, доцентов, наиболее опытных преподавателей, который утверждается приказом директора филиала.

По завершении преддипломной практики тема дипломной работы при необходимости может уточняться, корректироваться и окончательно утверждаться на основании заявления студента, согласия руководителя и по представлению выпускающей кафедры приказом директора.

До начала дипломирования руководитель совместно со студентом составляют задание на дипломную работу.

Задание на дипломную работу составляется в двух экземплярах, подписывается студентом, принявшим задание, руководителем, выдавшим задание, и утверждается заведующим кафедрой. После заверения заведующим кафедрой один бланк задания хранится на кафедре до дня защиты дипломной работы, а второй подшивается в дипломную работу.

За месяц до начала защиты дипломных работ проводится предварительное заслушивание работ (предзащита) комиссией из числа ППС кафедры, ход которого протоколируется. По результатам предзащиты коллегиально определяются студенты, работы которых не соответствуют установленным требованиям и качественному уровню и которые вследствие этого не будут допущены к защите. Решение данного вопроса выносится на обсуждение кафедры.

Законченная дипломная работа, подписанная студентом, представляется научному руководителю за две недели до защиты. После проверки научный руководитель пишет письменный отзыв на дипломную работу.

В случае неодобрения дипломной работы научный руководитель не подписывает работу, но пишет письменный отзыв, где обосновывает свое решение о недопуске дипломной работы к защите.

На основании отзыва руководителя и решения комиссии по предзащите заведующий кафедрой принимает окончательное решение по данной работе, делая об этом соответствующую запись на ее титульном листе. В случае если заведующий кафедрой не считает возможным допустить студента к защите дипломной работы, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с обязательным участием данного студента и его научного руководителя.

Протокол кафедры об отклонении дипломной работы с защиты не подлежит апелляции и является основанием для отчисления студента как завершившего теоретическое обучение по данной ООП, но не прошедшего итоговую государственную аттестацию. Повторная защита дипломной работы в течение текущего учебного года не допускается.

Ответственность за допуск к защите не соответствующей установленным требованиям и качеству дипломной работы несут руководитель и заведующий кафедрой.

Дипломная работа, представленная выпускающей кафедрой к защите, направляется на рецензию, в соответствии с утвержденным приказом. Списки рецензентов утверждаются приказом директора филиала по представлению заведующего выпускающей кафедрой из числа специалистов производства и научных организаций. В качестве рецензентов могут привлекаться профессора, доценты и преподаватели других высших учебных заведений или филиала, если они не работают на представляющей дипломную работу кафедре.

Рецензент представляет письменную рецензию на дипломную работу, где должны быть отражены: соответствие темы дипломного исследования профилю подготовки специалиста; соответствие работы заданию; соответствие оформления работы требованиям кафедры, ГОСТам, своевременность выполнения дипломной работы; цель исследования; актуальность, новизна и практическая значимость исследуемой темы; степень самостоятельности проведенного исследования, наличие выводов и предложений; степень решения проблемы и завершенности исследования; структуру дипломной работы, язык и стиль изложения мате риала; оформление работы; методология и конкретные методы работы; мнение рецензента по поводу обоснованности выводов и предложений автора; пожелания и критические замечания (если имеются).

В рецензии дается аргументированное заключение с указанием оценки дипломной работы («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Заведующий знакомит с рецензией студента-дипломника не позже, чем за 3 дня до защиты и направляет дипломную работу с рецензией, отзывом руководителя в ГАК для защиты. Внесение изменений и поправок в дипломную работу после получения рецензии не допускается.

 

ТЕМЫ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО КУРСУ «УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО РФ»

1. Международные акты, посвященные вопросам обращения с осужденными, и их значение.

2. Организационно-правовые основы деятельности колоний-поселений.

3. Организационные и правовые основы розыска лиц бежавших из мест лишения свободы

4. Организация криминальной оппозиции в уголовно-исполнительной системе России.

5. Особенности борьбы с преступностью в исправительных учреждениях.

6. Криминологическая характеристика и профилактика преступности лиц, содержащихся в следственных изоляторах.

7. Особенности деятельности структурных подразделений УИС по переводу осужденных из одного исправительного учреждения в другое того же вида.

8. Особенности и проблемы исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы.

9. Особенности исполнения наказаний в отношении военнослужащих.

10. Особенности назначения и исполнения наказания в виде лишения свободы в отношении несовершеннолетних лиц женского пола.

11. Особенности правового регулирования исполнения лишения свободы в отношении осужденных, больных наркоманией.

12. Особенности правового регулирования исполнения наказаний в воспитательных колониях.

13. Понятие и основное содержание пенитенциарной политики РФ. Тенденции ее развития пенитенциарной.

14. Порядок освобождения от отбывания наказания. Виды освобождения от отбывания наказания.

15. Постпенитенциарное поведение лиц, отбывших наказание за корыстные посягательства.

16. Криминогенность мест лишения свободы и её нейтрализация.

17. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества.

18. Правовое регулирование исполнения наказания в исправительных учреждениях различных режимов.

19. Правовые основы и содержание средств исправления осужденных.

20. Принципы уголовно-исполнительного законодательства РФ и их практическое и теоретическое значение.

21. Проблемы обеспечения режима в исправительных учреждениях.

22. Проблемы осуществления трудовых функций в местах изоляции от общества.

23. Проблемы социальной адаптации осужденных, отбывших длительные сроки лишения свободы

24. Психолого-педагогические особенности воспитательной работы с несовершеннолетними осуждёнными.

25. Система учреждений и органов государства, исполняющих наказание в виде лишения свободы на определенный срок.

26. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых условно осужденными несовершеннолетними.

27. Состояние и перспективы развития законодательного обеспечения исполнения альтернативных видов наказаний.

28. Социально-правовое значение и виды контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание.

29. Социально-правовое значение и правовое регулирование воспитательной работы с осужденными.

30. Социально-правовое назначение режима и содержание режима в исправительных учреждениях.

31. Уголовно-исполнительная политика Российской Федерации на современном этапе, её задачи и принципы.

32. Уголовно-исполнительная система Министерства юстиции РФ: тенденции развития.

33. Уголовно-правовые вопросы борьбы с дезорганизацией деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества.

 

2.3 Объем, структура и содержание дипломной работы

Объем дипломной работы - 80 страниц компьютерного или машинописного текста, в которые не входят список использованных источников и приложения. Выпускная работа по программе бакалавриата готовится в объеме 40-50 страниц.

Структура дипломной (выпускной) работы является универсальной и состоит из следующих элементов: 1) титульный лист; 2) аннотация; 3) оглавление (содержание); 4) введение; 5) основная часть; 6) заключение; 7) список использованной литературы; 8) приложения (при их наличии).

Форма титульного листа содержит перечень обязательных реквизитов.

Аннотация - краткое содержание дипломной работы. В аннотации кратко излагается поставленная проблема, ее актуальность, изученность, новизна, предлагаемые пути решения или рассмотрения проблемы. Содержание аннотации не должно превышать одной страницы. Аннотация пишется на трех языках: казахском, русском, английском.

В содержании (оглавлении) перечисляются разделы работы: введение, главы, параграфы, заключение, список использованных источников с указанием соответствующей страницы начала каждого раздела.

Во введении, состоящем обычно из 3-5 страниц, в сжатой форме раскрываются:

1.Определение темы работы.

2.Обоснование выбора темы, ее актуальности и значимости для науки и практики.

3.Краткий обзор литературы по данной теме.

4.Определение пределов исследования (конкретизация предмета, объекта, определение других рамок - территориальных, отраслевых и т. п.).

5.Определение основной цели работы и подчиненных ей частных задач.

6.Определение теоретических основ и методики исследования.

Раскрывая актуальность темы, автор должен кратко охарактеризовать объект и предмет своего исследования. Объект - это явление или процесс, порождающий проблемную ситуацию и требующий их изучения. Предмет - это то, что находится в границах объекта и отражает суть, основные качества последнего, исследование которых способно дать адекватное представление об объекте. Четко очертив предмет исследования, автор показывает важность, остроту и злободневность темы.

Степень разработанности проблемы. Актуальность любой темы в определенной мере связана с состоянием ее научной разработки. Чем менее исследована та или иная правовая проблема, тем она, при других сопутствующих условиях, актуальнее. Потому во введении необходим краткий обзор научных трудов по конкретной проблеме, позволяющий автору прийти к выводу о том, что данная тема либо вообще еще не рассматривалась в науке, либо была раскрыта лишь частично, не в том аспекте, а значит, нуждается в специальном ее исследовании. В данной части необходимо показать недостаточность разработанности выбранной темы исследования в научных исследованиях на современном этапе развития общества, необходимость изучения проблемы в новых современных социально-экономических, политических и иных условиях и т.д.

После этого автору необходимо сформулировать основную цель дипломной работы, а также ее частные и промежуточные задачи, решение которых позволяет достичь поставленной цели. На формулировку задач следует обратить особое внимание, поскольку их суть, во-первых, предопределяет название и содержание глав дипломной работы и, во-вторых, в известной мере обусловливает главные теоретические выводы и практические рекомендации исследования.

Цель исследования - это мысленное предвосхищение (прогнозирование) результата, определение оптимальных путей решения задач в условиях выбора методов и приемов исследования в процессе подготовки учебно-научной работы студентом.

Задачи исследования дипломной работы определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели.

Гипотеза - это мысленное представление обобщенных положений, основных идей, к которым может привести исследование. Показать, как после предварительного изучения фактов, характерных черт по выбранной теме можно сформулировать предположение о результатах исследования. Рассуждение при этом идет от следствия к причине. Гипотеза должна быть обоснованной и внутренне непротиворечивой.

От поставленных целей и задач зависит также выбор автором инструментария своего исследования, то есть тех методологических подходов, приемов и средств научного анализа и обобщения, с помощью которых раскрываются все аспекты проблемы и делаются выводы. Указание на примененную методологию является критерием обоснованности теоретических положений и достоверности результатов дипломной работы.

Методы исследования, использованные в процессе выполнения работы и послужившие инструментом в добывании необходимого фактического материала. Метод - это совокупность приемов. Другими словами, прием - это часть метода.

Например, при исследовании возможно использовать следующие методы: - изучение и анализ научной литературы;

- изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики;

- моделирование, сравнение, анализ, синтез, интервьюирование и т.д.

Практическая значимость. Практическая значимость заключается в возможности использования результатов исследования в практической деятельности, независимо от того является данная учебно-научная работа теоретической или практической.

Необходимо отметить важное правило - введение, как и заключение, рекомендуется писать после полного завершения основной части. До того, как будет создана основная часть работы, реально невозможно написать хорошее введение, так как автор еще не вполне овладел материалами по теме.

Основная часть включает две-три главы, разбитых, в свою очередь, на параграфы _ соответствии с логикой раскрытия основных вопросов темы, чаще всего переходом от общего к частному. Вместе с тем, в зависимости от специфики предмета исследования, допускается комбинированная структура работы, когда одни главы делятся на параграфы, а какая-то сохраняет целостность. В любом случае автору необходимо подыскать содержательные названия глав и параграфов, точно отражающие суть и пределы таких вопросов. При этом названия глав и параграфов должны быть лаконичными и емкими. Названия глав должны детализировать, но не повторять название дипломной (выпускной) работы, а названия параграфов должны уточнять содержание, но не повторять названия глав. Желательно, чтобы текстуальные размеры глав и параграфов не создавали дисгармонии содержания работы. Иначе говоря, на каждую главу и каждый параграф необходимо отводить примерно равное количество страниц текста.

Основная часть включает следующие разделы: - теоретическую часть;

- исследовательскую часть.

В теоретической части на основе изучения соответствующих документов, литературных источников, результатов научно-исследовательских работ и т. п. студент должен рас крыть сущность рассматриваемой проблемы и состояние ее решения на современном этапе развития науки, экономики.

Объем раздела должен составлять 15-20 страниц.

Исследовательская часть должна содержать результаты проведенного исследования рассматриваемой проблемы в реальных условиях, непосредственно в организации и т.д.

При выполнении исследовательской части дипломной работы следует широко применять экономико-математические методы и модели, современные информационные технологии, средства оргтехники и т. п.

Объем раздела - 40-50 страниц.

Основная часть работы должна быть систематизирована и рубрицирована. Для повышения компактности и наглядности используются таблицы и иллюстрации. Язык изложения должен обладать характерными чертами делового стиля с использованием соответствующей терминологии, определенностью формулировок, полным отсутствием эмоциональных речевых средств и т. д.

Содержание дипломной работы необходимо излагать доступным литературным языком, избегая, с одной стороны, упрощенчества и примитивизма, но, с другой, не усложняя конструкции предложений вычурными, псевдонаучными оборотами, выражениями и терминами.

В заключении объемом в 3-5 страниц, обобщаются результаты проведенного исследования, формулируются основные выводы и предложения автора, которые не должны механически суммировать или повторять мысли, изложенные в основной части работы. В заключении автор должен соотнести полученные выводы с целями и задачами, поставленными во введении, соединить выводы в единое целое, оценить успешность проделанной работы. Иногда целесообразно построить заключение как перечень выводов, разбив его по пунктам, в каждом из которых выделив и обосновав один конкретный вывод. Подобные результаты являются так называемым выводным знанием, составляющим новую ступень по сравнению с исходным знанием. Именно выводное знание выносится на обсуждение и оценку в процессе публичной защиты дипломной работы.

Список использованной литературы составляет непременную часть дипломной работы, отражающую ее теоретические и методологические основы, эмпирическую базу, объем и характер проведенного исследования.

В научной деятельности существуют различные классификации источников: алфавитная, порядковая, систематическая, хронологическая, по видам источников и др. Часто применяются и смешанные группировки. В дипломных работах наиболее приемлемой является группировка источников, основанная на видовом и алфавитном принципах. В таком случае список использованных источников, как уже говорилось, обычно подразделяется на три раздела.

В первом разделе указываются международно-правовые документы, а также нормативные правовые акты и официальные документы государства. Акты и документы располагаются по их значимости (юридической силе), а внутри каждой подгруппы - в хронологическом или алфавитном порядке.

Во втором разделе перечисляются в алфавитном порядке по фамилиям авторов и названиям работ (не имеющих на титульном листе фамилий авторов) учебные пособия, монографии, научные статьи по исследованной проблеме.

Третий раздел включает в себя эмпирические материалы исследования: архивные, статистические, социологические и др.

При необходимости, после списка использованных источников, могут даваться различные приложения, иллюстрирующие положения дипломной работы (схемы, чертежи, таблицы и т.п.). Приложения следует выполнять на стандартных листах бумаги или наклеивать на них. Подписи и пояснения к схемам и таблицам необходимо помещать на лицевой стороне приложений.

Библиографический список дипломных работ должен содержать 40-50 наименований опубликованных источников.

Список сокращений, если он окажется необходимым в дипломной работе, должен включать в себя расшифровку наиболее часто упоминаемых в работе сокращенных наименований документов, научно-исследовательских институтов, предприятий, акционерных обществ, понятий, слов и т.д. В тексте учебно-научных работ следует избегать сокращений слов, за исключением общепринятых, считается, что чем меньше сокращений слов и словосочетаний употребляется в научной работе, тем грамотнее она оформлена.

Приложения являются обязательным компонентом дипломной работы. В приложениях следует приводить различные вспомогательные материалы (таблицы, схемы, раздаточный материал, графики, диаграммы, иллюстрации, копии постановлений, договоров, инструкции, вспомогательные расчеты и т.п.). С одной стороны, они призваны дополнять и иллюстрировать основной текст, с другой, - разгружать его от второстепенной информации. Все материалы, помещенные в приложениях, должны быть связаны с основным текстом, в котором обязательно делаются ссылки на соответствующие приложения. Приложения не засчитываются в заданный объем работы.