Мена по участию голоса и шума

Данному типу мены подвергаются согласные, парные по признаку участия голоса и шума в их образовании. За пределами этого типа мены остаются все сонорные согласные, шумные [ц]/ [дз], [ч’]/ [д’ж’], которые подвергаются не мене, а позиционным изменениям. Мена по участию голоса и шума происходит в трех позициях:

1) шумные звонкие согласные, попадая в позицию абсолютного конца слова, закономерно заменяются парными им шумными глухими, например: са[д]ы́ - са́[т]; гла[з]а́ - гла́[с]; гри[б]ы́ - гри́[п]; Бо́[[γ]а] - Бо́[х];

2) шумные звонкие согласные, попадая в позицию перед шумными глухими, закономерно заменяются парными им шумными глухими согласными, например: улы[б]а́ться – улы́[п]ка; ло́[ж]ечка - ло́[ш]ка; гри[б]ы́ - гри[п]ки́;

3)шумные глухие согласные, попадая в позицию перед шумными звонкими, закономерно заменяются парными им шумными звонкими, например: моло[т’]и́ть - моло[д’]ба́; ко[с’]и́ть - ко[з’]ба́; [с]мы́ть – [з]да́ть.

Данный тип мены является меной перекрещивающегося типа, т.к. парные шумные звонкие и шумные глухие, различаясь в одних фонетических позициях, перестают различаться в других позициях, совпадая в одном звуке, см.:

пло[д]ы́ → пло[т] [д] [т]

пло[т]ы́ →пло[т] [т]

улы́[б]очка → улы́[п]ка [б]

кно́[п]очка → кно́[п]ка [п] [п]

 

Позиционная мена согласных по участию голоса и шума
Фонетическая позиция	Шумные звонкие	Шумные глухие
Абсолютный конец слова	Заменяются парными глухими	_________
Перед шумным глухим	Заменяются парными глухими	_________
Перед шумным звонким	_____________	Заменяются парными звонкими

 

2. Мена по месту образования шума

Данному типу мены подвергаются переднеязычные зубные согласные [з], [з’], [с], [с’], попадающие в позицию перед небно-зубными переднеязычными [ж], [ж’:], [ш], [ш’:], [ч’]. В этой фонетической позиции зубные согласные заменяются небно-зубными, например: [c]ошью́ – [ш:ы́˙]ть; ра[c]прями́ть – ра[ш’:˙о́]ска; [c] огне́м – [ж:]а́ром.

Необходимо отметить, что данный тип мены связан с теми согласными, которые образуются фрикативным (щелевым) способом либо являются аффрикатами – [ч’]. Переднеязычные зубные согласные, по способу образования являющиеся смычными или смычно-проходными, мене по месту образования не подвергаются, ср.: по[д]жа́рить; бо́[л’]ше. Также мена по месту образования шума не наблюдается в позиции перед [р] и [р’], которые хотя и являются небно-зубными согласными, но не относятся к щелевым и аффрикатам, ср.: [ш:]и́ть, но [ср]авни́ть; ра[ш’:]ита́ть, но ра[з]ры́ть.

 

3. Мена по способу образования шума

Мене по способу образования шума подвергаются смычные согласные [д], [д’], [т], [т’] в позиции перед щелевыми [з], [з’], [с], [с’] и аффрикатами [ц], [ч’]. В этой фонетической позиции сочетание смычного и щелевого согласного заменяется аффрикатой, смычный в позиции перед аффрикатой заменяется аффрикатой, например: бри́[т]ь - бри́[цъ]; де́[т’]и - де́[ц]кий; о[т’]е́чество – о[ч’]и́зна.

Замена сочетания смычного согласного в позиции перед щелевым согласным аффрикатой связана с тем, что сочетание «взрывной элемент + фрикативный элемент» характерно именно для аффрикаты, сложного по способу образования звука. Поэтому сочетание [тс] заменяется одним звуком, но сложного образования - [ц]. В сочетании же «смычный + аффриката» рядом в речевом потоке оказываются звуки, в образовании которых присутствует взрывной элемент, вследствие чего первый из членов сочетания уподобляется второму, ср.: [т] (смычка) + [ч’] (смычка + щель).

Следует отметить, что мене по способу образования шума подвергаются только те смычные и щелевые звуки, которые относятся к группе переднеязычных согласных. Эти звуки очень близки к аффрикатам по своей артикуляции, т.к. аффрикаты также являются переднеязычными согласными по признаку места образования шума.

Примечание:

На современном этапе развития русского языка представляется нецелесообразным выделение мены согласных по наличию/отсутствию палатализации. В пределах корневой морфемы в позиции перед [е] могут выступать как палатализованные, так и непалатализованные согласные. Замена же твердого согласного мягким в позиции перед [е] на стыке основы и окончания должна рассматриваться как факт морфонологии, связанный не с фонетическими законами, а с процессами словообразования и словоизменения.

Результатом позиционной мены является ассимиляция, т.е. уподобление согласных звуков друг другу по определенному признаку. Так, в примерах типа кру́[ж]ечка - кру́[ш]ка звонкий согласный заменяется парным ему глухим, т.е. происходит уподобление предшествующего согласного последующему по признаку участия голоса и шума.

Разграничиваются полная и частичная ассимиляция. При полной ассимиляции согласные в сочетании звуков перестают различаться, происходит полное уподобление. В результате полной ассимиляции сочетание согласных заменяется одним звуком, например: [ш:]ы́ть. Звук [с] уподобляется согласному [ш] по признаку места образования шума, и остальные артикуляционные признаки у данных согласных полностью совпадают. Вследствие ассимиляции по месту образования шума согласные звуки перестают различаться, заменяясь долгим твердым согласным [ш:]. При неполной (или частичной) ассимиляции происходит уподобление согласных по определенному признаку, однако звуки продолжают различаться по другим артикуляционным признакам, например: [ш:’-ч’]елкой. Ассимиляция звуков [c] и [ч’] не приводит к полному уподоблению согласных, они различаются по признаку способа образования шума.

По направлению выделяются прогрессивная и регрессивная ассимиляция. Для современного русского литературного языка характерна регрессивная ассимиляция, т.е. влияние последующего согласного звука на предшествующий согласный.

Помимо ассимиляции, можно выделить диссимиляцию, т.е. процесс расподобления согласных звуков. В фонетической системе современного русского языка диссимиляция – редко встречающееся явление, связанное с меной заднеязычных в словах типа «легкий, мягкий» и т.п. В сочетании [гк] шумный звонкий согласный [г] по законам позиционной мены должен замениться парным ему глухим [к], однако в этом случае рядом оказывались два смычных согласных. В данных условиях в целях экономии языковых усилий необходима диссимиляция, т.е. замена смычного согласного [к] щелевым [х], совпадающим с ним по всем остальным артикуляционным признакам.