Визначення пористості матеріалу, коефіцієнту теплопровідності.

5.1. Використовуючи дані проведених дослідів та довідкові дані заповнити таблицю 1.5. Обчислити пористість і коефіцієнт теплопровідності для відомих матеріалів.

Таблиця 1.5

№ з/п	Назва матеріалу	Істинна густина, г/см^3,   r	Середня густина, г/см^3,   rm	Відносна густина,     d	Пористі-сть, %,   П	Коефіці- єнт теп- лопрові-дності, l

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ:

1. Які структурно-фізичні властивості вам відомі?

2. Що називається істинною густиною матеріалів?

3. Для яких матеріалів значення істинної та середньої густини однакові?

4. Які орієнтовні значення насипних густин для цементу, піску, щебеню?

5. Яка середня густина глиняної суцільної цегли, пінопласту, граніту?

6. Від чого залежить пористість матеріалів?

7. Від чого залежить теплопровідність матеріалів?

8. Як впливає пористість на теплопровідність матеріалу?

9. Як впливає вологість матеріалу на його теплопровідність?

ВИСНОВКИ_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ №2

 

Тема: “ВИВЧЕННЯ ОСНОВНИХ ФІЗИКО-МЕХАНІЧНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ БУДІВЕЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ”

 

Мета роботи: навчитися визначати границю міцності матеріалів при

стисканні, виявити залежність границі міцності від ступеня

насичення зразка водою.

Прилади і матеріали: гідравлічний прес, штангенциркуль, лінійка, зразки

дослідних матеріалів.

 

ТЕОРЕТИЧНА ДОВІДКА

 

До основних механічних властивостей відносять міцність, стираність, твердість, опір удару, деформативні характеристики тощо. Міцність будівельних матеріалів визначається їх здатністю чинити опір внутрішнім напруженням, які виникають внаслідок дії зовнішніх навантажень. Будівельні матеріали у спорудах працюють на стискання, розтяг, згин, зріз тощо.

Міцність будівельних матеріалів характеризується границею міцності при стиску, вигині, розтягу та ін. Вона чисельно дорівнює напруженню у матеріалі, яке відповідає навантаженню, що призвело до руйнування зразка. Границя міцності вимірюється у мегапаскалях (МПа).

Границю міцності при осьовому стиску визначають на зразках у формі кубів, циліндрів, призм, на натурних зразках. Обчислюється ця величина за формулою:

де Р – руйнівне навантаження, H;

F – площа поперечного перерізу зразка до випробування, см².

Міцність при стиканні визначається для зразків у сухому та (для порівняння) у насиченому водою стані. Здатність матеріалу зберігати свою міцність у зволоженому стані називається водостійкістю. Водостійкість характеризується коефіцієнтом водостійкості, або коефіцієнтом розм’якшення:

де R_н – міцність при стисканні матеріалу насиченого водою, МПа.

R_c – міцність при стисканні сухого матеріалу, МПа.

Водостійкими вважаються матеріали з коефіцієнтом водостійкості не меншим за 0,8.

 

ХІД РОБОТИ:

1. Визначити розміри зразків, що будуть випробовуватись, та площу їх поперечного перерізу.

2. Помістити зразок на нижню плиту преса, відцентрувати його, притиснути верхньою плитою преса. Стрілка манометра має бути на нулі.

3. Увімкнути прес, навантаження довести до руйнівного. Дані вимірів записати у таблицю 2.1.

4. Обчислити значення границі міцності при стиску. Обчислити середнє значення за даними трьох дослідів.

5. Накреслити схему досліду.

6. Повторити аналогічні дослідження з вологими зразками.

Таблиця 2.1

№пп	Наймену-вання матеріалу	Поперечний переріз	Руйнівне навантаже-ння P, [H],[кгс]	Границя міцності при стиску, R, [кгс/см^2],[МПа]	Середнє значення границі міцності R, [кгс/см^2],[МПа]
а, см	в, см	F, см^2

7. За середнім значенням границі міцності при стисканні сухого матеріалу та матеріалу, насиченого водою, визначити коефіцієнт водостійкості.

8. Зробити висновки.

 

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ:

1. Які фізико-механічні властивості матеріалів вам відомі?

2. Чим характеризується міцність матеріалу?

3. Як можна визначити міцність матеріалу?

4. Що називається границею міцності?

5. На які категорії за міцністю поділяють матеріали?

6. Від чого залежить міцність матеріалу?

7. Як впливає волога на міцність матеріалів?

8. Які матеріали можна вважати водостійкими?

9. Як покращити водостійкість матеріалів?

10. Які деформативні властивості вам відомі?

11. Наведіть приклади пружної роботи матеріалу?

12. Для яких матеріалів характерні пластичні деформації, а для яких вони відсутні?

 

ВИСНОВКИ_ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ № 3

 

Тема: “ПРИРОДНІ КАМ’ЯНІ МАТЕРІАЛИ ”

 

Мета роботи: Ознайомитись із мінералами, які входять до шкали твердості.

Вивчити шкалу твердості. Ознайомитись з деякими гірськими

породами та породоутворюючими мінералами. Навчитись за

петрографічними характеристиками зразка гірської породи

визначати мінералогічний склад та властивості матеріалу.

Прилади і матеріали: зразки мінералів шкали Мооса (шкали твердості);

зразки гірських порід

ТЕОРЕТИЧНА ДОВІДКА:

Твердість однорідних кам’янистих матеріалів визначають за шкалою твердості, у якій десять спеціально підібраних мінералів розташовані у такому порядку, що на кожному з них всі наступні можуть лишати риску.