Лабораторная работа №12. «Организация инженерной защиты населения. Прогнозирование и оценка чрезвычайных ситуаций»

План лабораторной работы:

1. Защитные инженерные сооружения: убежища, противорадиационные укрытия, укрытия простейшего типа.

2. Размещение и правила поведения людей в защитном сооружении.

3. Приборы радиационной и химической разведки.

Литература: основная [2, 3, 4], дополнительная [7, 13].

Контрольные вопросы:

1. От чего обеспечивают защиту укрывающихся в них людей убежища? 2. В какой срок должны приводиться в готовность для приема укрываемых ЗС ГО? 3. Какой расчетный срок пребывания в убежище? 4. Как организуется заполнение убежищ и вывод укрываемых из него? 5. Кто отвечает за готовность ЗС ГО и порядок в убежищах? 6. Какие обязанности возлагаются на граждан, укрывающихся в убежищах? 7. Что нельзя приносить с собой в убежище? 8. От чего обеспечивают защиту ПРУ? 9. Как подвал или погреб дома переоборудовать в противорадиационное укрытие? 10. На чем основан ионизационный метод в дозиметрии и радиометрии? 11. На чем базируется химический способ обнаружения ОВ?

 

Самостоятельная аудиторная работа по теме учебной дисциплины

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
	Общая	Составление конспектов, отработка практических навыков, Письменная проверочная работа	Письменная проверочная работа Отчет по лабораторной работе

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме учебной дисциплины

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Срок сдачи	Форма отчетности
	Общая	Подготовка к проверочной работе, Реферирование литературы	16-18-я неделя семестра	Конспект

Перечень вопросов для самостоятельного изучения

и рекомендации по выполнению заданий

 

Самостоятельная работа включает подготовку к лекционным, лабораторным занятиям и к проверочным работам по дисциплине.

Тема: «Введение. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности»

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Причины повышенного загрязнения окружающей среды.

2. Аксиомы безопасности жизнедеятельности.

Литература: основная [1,4], дополнительная [2, 3].

Вопросы для самопроверки:

1. Когда произошло изменение среды обитания, и чем было вызвано загрязнение окружающей среды?

2. Сформулируйте основные аксиомы науки о безопасности жизнедеятельности в техносфере.

Тема: «Окружающий мир и опасности, возникающие в повседневной жизни и безопасное поведение»

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Загрязнение воды, воздушного пространства, почвы.

2. Шумы, вибрация, электромагнитные поля в жилой среде. Источники, влияние на организм. Способы защиты.

3. Рекомендуемые гигиенические нормы параметров микроклимата жилища.

4. Вынужденное автономное существование. Факторы выживания.

5. Ориентирование.

6. Бытовые отравления. Их причины, способы предупреждения.

Литература: основная [1, 4], дополнительная [9, 13].

Вопросы для самопроверки:

1. Какие токсические вещества могут быть в воздухе, воде, почве? Каково их вредное действие на организм человека?

2.Чем ограничивается содержание токсические веществ в различных средах в целях обеспечения безопасности среды обитания для человека?

2. К каким последствиям приводит воздействие на организм человека повышенный уровень шума?

3. Существует ли надежная защита от воздействия электромагнитных полей?

4. Какие существуют способы обеззараживания воды в природных условиях?

5. Что такое вынужденное автономное существование?

6. От чего зависит характер воздействия холодового фактора на организм?

7. Назовите причины истинного (синюшного) утопления и бледного утопления.

8. Какие последствия для здоровья возможны при утоплении?

9. Какие факторы определяют характер и глубину воздействия электрического тока? Что такое шаговое напряжение?

10. Какие факторы влияют на состояние пострадавшего при укусе ядовитой змеи?