Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Работа 5. Эндоэкология. Микроэкосистемы организма человекаСодержание книги
Поиск на нашем сайте Укажите какие организмы входят в микроэкосистему ротовой полости.
Работа 6. Антропогенные экосистемы Заполните таблицу и ответьте на вопросы.
Круговорот веществ в агроценозе и урбаноценозе разорваны так как: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Стабильность агроценоза и урбаноценоза низкая так как: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Саморегуляция в агроценозе и урбаноценозе отсутствует так как: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Работа 7. Биосфера и человек В схеме приведите примеры воздействий человека на биосферу.
Работа 8. Виды антропогенного загрязнения среды Заполните таблицу.
Работа 9. Химическое загрязнение среды. Биоконцентрирование. Биоаккумуляция Заполните таблицу.
Дайте определение, укажите значение биоконцентрирования и биоаккумуляции и приведите примеры.
Биоконцентрирование: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Примеры: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Биоаккумуляция: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Примеры: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа 10. Загрязнители в организме человека Заполните таблицу и ответьте на вопросы.
Перечислите поражения организма человека, вызываемые радиационным загрязнением: _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Отдаленные последствия радиационного поражения: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметьте опасность радиации для среды обитания: 1.______________________________________________________ 2.______________________________________________________ 3.______________________________________________________ 4.______________________________________________________ Ксенобиотики (дайте определение):___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметьте опасность ксенобиотиков для организма человека: а) для организма человека____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ б) для компонентов биоценоза________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись преподавателя __________________
Дата ____________
Модуль Медицинская паразитология Тема. Медицинская протозоология Работа 1. Основные понятия паразитологии Запишите формулировки следующих понятий
Работа 2. Классификация форм паразитизма Заполните таблицу
Работа 3. Механизмы проникновения и передачи паразитов в организм хозяина Заполните таблицу.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-19; просмотров: 488; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.16 (0.007 с.) |