Порівняльна характеристика моделей зер 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Порівняльна характеристика моделей зер



 

Типові риси Теорія ЗЕР
неокласична кейнсіанська
     
Оцінка ЗЕР парето-ефективності ЗЕР паретооптимальна ЗЕР непаретооптимальна: в умовах безробіття гранична продуктивність праці переви-щує реальну ставку заробітної плати
Спроможність системи впливати на відновлення порушеної рівноваги Ціни гнучкій вирівнюють порушену рівновагу Ціни негнучків короткостро-ковому інтервалі, пристосуван-ня до нової рівноваги відбува-ється за допомогою зміни обсягу виробництва, а не ціни. Результати цінового та кількіс-ного за фізичним обсягом прис-тосування можуть різнитися
Мотиви поведінки економічних суб’єктів Споживчий попит домо-господарств так само, як інвестиційний попит підприємців, визначається рівнем відсоткової ставки. Попит на гроші визнача-ється тільки обсягом угод у грошовому виразі Споживчий попит домогоспо-дарств визначається рівнем до-ходу після оподаткування, а інвестиційний попит підприєм-ців–граничною ефективністю капіталу. Попит на гроші виз-начається не тільки обсягом угод, а й мотивами перестороги та спекулятивним
Трактування заощаджень та інвестицій Заощадження й інвести-ції здійснюються тими са-мими суб’єктами – під-приємцями, і тому S = I Заощаджують домогосподар-ства, а інвестують підприємці, їх цілі не збігаються і тому S та І можуть не збігатися

 

Закінчення табл. 9.2
     
Трактування відсоткової ставки     Ставка визначається гра-ничною продуктивністю капіталу, впливає на обсяг заощаджень та інвестицій і урівноважує їх Ставка є ціною грошей, забез-печує рівновагу запасних вели-чин, оптимізуючи структуру портфеля  
Трактування ролі грошей в економіці Гроші не багатство, а посередник. Їх користь визначається корисністю благ, які можна за них придбати. Фактично на ринку одне благо обмі-нюється на інше, тому пропозиція створює по-пит AD = AS (закон Сея) Гроші – особливе благо, еле-мент багатства. Попит на гро-ші визначається трьома моти-вами
Типи ринкових структур, що є об’єктом дослідження Досконало конкурентні ринки Монополістичні ринки; адміністративне регулювання цін державою та вплив на ринок праці тощо
Часові періоди економіки Довгостроковий Короткостроковий

 

У 50-60-ті роки ХХ ст. економістами булизроблені спроби поєд-нати класичну та кейнсіанську теорії ЗЕР, максимально усунувши недоліки кожної з них. Цей напрям набув назви неокласичного син-тезу. Його характерними рисами були такі:

· вирішальний вплив на ЗЕРмає ринок праці;

· ставки заробітної плати гнучкі;

· відсутність грошових ілюзій;

· в довгостроковому періоді має місце класична дихотомія (гроші нейтральні) а, в короткостроковому періоді вона відсутня, оскільки зміна цін впливає на обсяг реального попиту на ринку благ.

В основі моделі ЗЕР неокласичного синтезу два підходи до виз-начення функції:

1) сукупного попиту – за моделлю IS-LM;

2) сукупної пропозиції – за неокласичною концепцєю функціо-нування ринку праці, коли попит на працю (LD) і пропозиція праці (LS) визначаються ставкою реальної заробітної плати.

Загальна схема синтезованої моде лі ЗЕР зображена на рис. 9.35. Ринок праці має визначальний вплив на ЗЕР. Тому дія моделі почи-нається саме з цього ринку, схема г). За допомогою гнучкості ставки заробітної плати встановлюється повна зайнятість (L*) та «природна» ставка заробітної плати .

Оскільки модель не передбачає впливу грошових ілюзій, зміна рівня цін не вплине на рівень зайнятості, і тому функція AS має верти-кальне положення і проходить через точку, яка відповідає повній зайня-тості та потенційному рівню національного виробництва, схема б).

Графік функції сукупного попиту побудовано як проекцію змі-щення кривої уздовж лінії IS. Точці перетину кривих AD і AS (E0) відповідає рівноважний рівень цін P0 і потенційний обсяг виробництва N*, схема а).

Якби величина сукупного попиту (AD1) відповідала перетину лі-ній IS та в точці E1, то на ринку благ утворився б надлишок вироб-леного національного доходу в розмірі (N*–N1), який би обумовив зни-ження рівня цін та зростання ефективного попиту до рівня повної зайнятості (N*). У такий спосіб було б досягнуто стійкої ЗЕР при повній зайнятості.

Якщо держава збільшить пропозицію грошей, то 0 зміститься праворуч до 2, що зумовить зміщення праворуч і графіка сукупного попиту від AD0 до AD1. На ринку благ виникне дефіцит. Ціни на обме-жену кількість благ почнуть зростати, що змістить криву LM ліворуч до початкового положення (LM0). Нова рівновага буде відрізнятися від попередньої тільки підвищеним рівнем цін (P1).

Причиною підвищення цін є ефект Кейнса:підвищення загаль-ного рівня цін зменшить величину касових залишків , тому менша кількість грошей може бути використана для спекулятивнихоперацій. Внаслідок цього вартість облігацій зменшиться, а відсот-кова ставка підвищиться, що в свою чергу, зумовить зменшення інвес-тиційного попиту та зменшення попиту на споживчі товари. Такий опосередкваний вплив рівня цін на споживчий попит варто відрізняти від прямого впливу зміни загального рівня цін на споживчий попит до-могосподарств,якийназивають ефектом реальних касових залишків. Ефект Кейнса виявляється в зміщенні кривої умоделі IS-LМ, а прямий ефект реальних касових залишків полягає у зміщенні кривої IS.

Отже, гроші нейтральні у довгостроковому періоді, але набува-ють першочергового значення у короткостроковому.

 

 

 
 

 

 


Рис. 9.35. Загальноекономічна рівновага в теорії

некласичного синтезу

Тести

 

1. Згідно з кейнсіанською теорією, рівень виробництва визна-чається величиною сукупного попиту. Це означає:

а) виробництво доходу створює попит на цей дохід;

б) попит на гроші змушує підприємців виробляти товари і послуги;

в) підприємці спробують розширити виробництво до рівня повної зайнятості;

г) обсяг продукції, який підприємці вирішать виробляти, визна-чатиметься наявним на нього попитом;

д) правильні відповіді а) і в).

2. За кейнсіанською моделлю рівноваги, економіка буде рівно-важна, якщо:

а) сума споживацьких витрат – заощадження = інвестиціям;

б) динаміка грошової пропозиції протягом певного періоду буде постійною;

в) планові споживацькі витрати + інвестиції будуть = загальним «вилученням»;

г) Державний бюджет буде збалансованим;

д) сукупна пропозиція дорівнюватиме сукупному попиту.

 

3. Якщо в економіці збалансовані виготовлений і реалізований ЧВП:

а) то сукупний дохід дорівнює сукупній пропозиції;

б) «ін’єкції» дорівнюють «вилученням»;

в) економіка функціонує при повній зайнятості;

г) усі відповіді є правильними;

д) правильні відповіді а) і б).

 

4. У моделі «сукупний попит – сукупна пропозиція» зростан-ня рівня цін призведе:

а) до посилення окремої схильності до споживання;

б) посилення дії мультиплікатора на дохід;

в) зменшення дії мультиплікатора на дохід;

г) відсутності впливу на рівень дії мультиплікатора на дохід;

д) немає правильної відповіді.

 

5. Головна причина, що дала змогу кейнсіанській теорії витиснути класичну, полягає в тому, щокейнсіанська теорія:

а) пояснила поведінку економіки в тривалому періоді;

б) пояснила поведінку економіки в короткостроковому періоді;

в) не змогла пояснити поведінку економіки в короткостроково-му періоді;

г) правильні відповіді а) і в).

 

6. Ідея, згідно з якою рівень виробництва при повній зайня-тості й повному використанні всіх ресурсів не залежить від ная-вної грошової маси і рівня цін, належить до теорії:

а) кейнсіанської;

б) марксизму;

в) кількісної теорії грошей;

г) усі відповіді є правильними.

7. За теорією Дж. М. Кейнса, заощадження можуть переви-щувати інвестиції:

а) якщо рівень відсоткової ставки підвищується;

б) протягом тривалого часу в економіці існує перевиробництво і безробіття;

в) не діє закон Сея;

г) перевиробництво і безробіття неможливі в даній економіці.

8. Відповідно до кейнсіанської концепції споживання:

а) споживацькі витрати мають безпосереднє відношення до до-ходу в розпорядженні;

б) якщо дохід, що знаходиться у розпорядженні, збільшується, споживацькі витрати зменшуються;

в) якщо дохід, що знаходиться у розпорядженні, збільшується, то його частка, спрямована на споживання, зменшується;

г) правильні відповіді а) і в).

 

9. Ідея, згідно з якою зі зміною величини доходу в розпо-рядженні, обсяг споживацьких витрат також змінюється, але менше і є важливою складовою:

а) кейнсіанської теорії інвестицій;

б) кейнсіанської теорії зайнятості;

в) кількісної теорії грошей;

г) кейнсіанської теорії споживання.

10. Згідно з «парадоксом заощадження», бажання заощаджу-вати при кожному рівні доходу спричинить:

а) зміщення кривої споживання вниз;

б) зменшення рівноважного рівня національного доходу і вироб-ництва;

в) зміщення кривої заощадження вгору;

г) збільшення кількості людей, які заощаджують кошти;

д) правильні відповіді а), б) і в).

 

Запитання і навчальні завдання

 

1. Поясніть, скориставшись графіком, як визначається рівно-важний ЧВП за допомогою:

а) методу зіставлення сукупних витрат і обсягу виробництва;

б) методу «вилучень» та «ін’єкцій» в приватному секторі закри-тої економіки. Чому ці два методи завжди дають однаковий рівень рів-новажного ЧВП? Поясніть, чому перетин графіка сукупних витрат і бісектриси дає нам рівноважний ЧВП.

2. Що означає ефект простого мультиплікатора? Яка залежність є між МРС і величиною мультиплікатора? Яким буде мультиплікатор, якщо МРS дорівнює 0; 0,4; 0,6; 1? Якщо МРС становить 1; 8/9; 2/3; 1/2; 0? Як зміниться ЧВП, якщо підприємці збільшили рівень інвес-тицій на 8 млрд грн, а МРС дорівнює 4/5? Якщо МРС дорівнює 2/3? Поясніть різницю між простим і складним мультиплікатором.

3. За умови, що С = 100 + 0,8 Ni, а I = 50, покажіть на графіку і розрахуйте:

а) обсяг рівноважного виробництва;

б) величину мультиплікатора;

в) споживання і заощадження;

г) наявні інвестиції, якщо фактичне виробництво дорівнює 800;

д) рівноважне виробництво, якщо інвестиції збільшилися до 100.

4. Цифрові значення в гр. 1 і 2 табл. 9.1 наведені для закритої економіки (млрд у. о.):

а) скориставшись даними гр. 1 і 2, визначте рівноважний ЧВП у закритій економіці;

б) сьогодні економіка відкрита для зовнішньої торгівлі. Скорис-тавшись даними гр. 3 і 4, розрахуйте чистий експорт і визначте рівно-важний рівень ЧВП для відкритої економіки. Поясніть, чим цей рів-новажний рівень ЧВП відрізняється від рівня, характерного для зак-ритої економіки;

в) початковий рівень експорту становить 20 млрд у. о. Яким буде рівноважний рівень ЧВП, якщо експорт перевищуватиме імпорт на 10 млрд у. о. на кожному рівні ЧВП? Зробіть висновок щодо рівня імпорту і рівноважного ВВП;

г) визначте величину мультиплікатора в цих прикладах.

 

Таблиця 9.1

 

Реальний обсяг виробництва ЧВП = Dі дохід після сплати податків Сукупні витрати в закритій економіці Експорт Імпорт Чистий експорт Сукупні витрати у відкритій економіці
           
           
           
           
           
           
           
           

5. У табл. 9.2 наведені дані, які характеризують споживацькі витрати (млрд грн), заощадження і розмір ЧВП у закритій економіці.

 

Таблиця 9.2

 

Обсяг ЧВП Споживання Заощадження  
       
       
       
       
       
     
     
     
     
         

 

а) обсяг ЧВП в умовах повної зайнятості дорівнює 590 млрд грн. Визначте величину мультиплікатора інвестицій;

б) чисті планові інвестиції становлять 58 млрд грн. Визначте
різницю в обсягах номінального і реального ЧВП. Розрив між ними інфляційний чи дефляційний?

6. Зростання ВВП на 10 млрд грн відбулося в економіці з гранич-ною схильністю до заощаджень, яка дорівнює 0,2. Визначте розмір первинних інвестицій?

7. Якщо 8000 грн доходу Звєрева, чия гранична схильність до споживання дорівнює 0,9, передадуть Філенко, в якої вона становить 0,8, то як зміняться споживчі витрати і заощадження?

8. Для економіки країни характерні:

фактичний дохід (Ni) = 4000 млрд грн, МРС = 0,8, рівноважний
дохід (N*) = 4200 млрд грн.

Визначте:

а) як зміняться державні витрати (за інших рівних умов), якщо необхідно, щоб економіка досягла рівноважного стану (N* = 4200);

б) зміниться величина податкових надходжень (за інших рівних умов), щоб економіка досягла рівноважного стану?

9. Наведені в табл. 9.3 дані характеризують функцію споживан-ня (млрд грн).

 

Таблиця 9.3

 

ВВП                    
Споживацькі витрати                    

 

Визначте:

а) обсяг рівноважного ВВП за умови, що величина інвестицій дорівнює 80 млрд грн, а урядові витрати – 0;

б) як зміниться обсяг рівноважного ВВП, якщо обсяг інвестицій зменшиться до 60 млрд грн?

Задачі та запитання для самоконтролю

 

1. Припустімо, що рівень інвестицій становить 8 млрд грн і не залежить від загального виробництва. Заповніть табл. 9.4 і визначте рівень рівноважного обсягу виробництва і доходу в закритій економіці.

 

Таблиця 9.4

 

Потенційно можливі рівні зайнятості, млн осіб Реальний обсяг виробництва ЧВП = доходу після сплати податку Dі, млрд грн Споживання С, млрд грн Заощадження S, млрд грн
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

а) визначте, чи буде інфляційний або рецесійний розрив, якщо робоча сила становить 40 млн осіб? Поясніть наслідки даного розриву;

б) чи є вірогідність появи інфляційного або рецесійного розриву, якщо робоча сила становить 25 млн осіб? Проаналізуйте наслідки;

в) визначте величину граничної схильності до споживання МРС і до заощадження МРS;

г) розрахуйте мультиплікатор і поясніть зростання рівноважного ЧВП у результаті приросту запланованих інвестицій з 8 до 12 млрд грн.

2. Використовуючи наведені в табл. 9.4 дані про споживання і заощадження і припустивши, що інвестиції становлять 80 млрд грн, визначте заощадження і заплановані інвестиції за обсягу виробництва, який дорівнює 750 млрд грн. Якими будуть заощадження і заплановані інвестиції при обсягу виробництва, що дорівнює 550 млрд грн? Якими будуть заощадження і фактичні інвестиції? Використовуючи поняття «непередбачені інвестиції», поясніть, як формується рівноважний рівень, що становить 750 і 550 млрд грн.

3. За допомогою наведених у табл. 9.4 даних про споживання і заощадження для закритої економіки, визначте рівноважний рівень до-ходу, якщо заплановані інвестиції становлять 10 млрд грн при рівні ЧВП 400 млрд грн і зростають на 10 млрд грн з кожним приростом ЧВП на 50 млрд грн. Припустимо, що підприємці мають намір інвестувати ще 20 млрд грн на кожному рівні ЧВП. Визначте нове значення рівноваж-ного ЧВП. Якою буде величина «супермультиплікатора»? Поясніть, чому він більший за простий мультиплікатор.

4. У чому полягає «парадокс заощадження»? Яке його значення? Висловте свою думку щодо твердження: «Погляди будь-якої людини на соціальну значущість заощаджень залежать від того, якої точки зору на макроекономіку вона дотримується – кейнсіанської або класичної».

5. Використовуючи відповідні графіки, сумістіть кейнсіанську мо-дель сукупних витрат і модель «сукупний попит – сукупна пропозиція». Прокоментуйте твердження:

а) кейнсіанська модель – це модель з безробіттям; модель «сукуп-ний попит – сукупна пропозиція» – це модель з інфляцією;

б) за допомогою кейнсіанської моделі можна пояснити інфляцію попиту, а модель «сукупний попит – сукупна пропозиція» потрібна для пояснення «інфляції витрат».

6. Поясніть, як крива сукупної пропозиції, що підіймається вгору, може ослабити дію мультиплікатора.

7. Держава витратила 150 тис. грн на реконструкцію бібліотек. Як зміниться ВВП, якщо відомо, що гранична схильність до споживання становить ¾?

8. В умовах економічної рівноваги фактичний ЧВП становить 80 млрд грн, потенційний ЧВП – 120 млрд грн. Гранична схильність до споживання дорівнює 0,8. Визначте тип і величину розриву.

9. Назвіть передумови, головні завдання та зміст моделі загальної рівноваги Л. Вальраса.

 

Лiтература

[ 1, с. 212-243; 3, с. 128-153; 11, с. 307-332;

12, с. 161-185; 13, с. 108-114]

Заліковий модуль 3



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 262; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.145.175.7 (0.071 с.)