Тема 10. Об'єкт і предмет педагогіки. Виховання та його основні методи. Самовиховання

 

Педагогіка як наука про виховання, освіту і навчання людини. Предмет педагогіки і основні проблеми її досліджень. Основні категорії педагогічної науки: розвиток, освіта, навчання, виховання, соціалізація, формування особистості. Методологічні основи педагогіки і її зв’язок з іншими науками.

Дидактика як наука про навчання. Суть процесу навчання, його завдання і структура. Класифікація принципів навчання. Поняття методів навчання і їх зміст. Проблема активізації пізнавальної діяльності в сучасній педагогічній науці.

Виховання як процес і результат цілеспрямованого впливу на розвиток особистості, її ставлень, рис, якостей, поглядів, переконань, способів поведінки в суспільстві. Загальні методи і засоби виховання. Основи національного виховання, його суть, особливості, рушійні сили і принципи. Внутрішні фактори особистісного розвитку. Самовиховання.

Для глибшого засвоєння матеріалу, поданого викладачем під час лекції, чи самостійному опрацюванні окремих проблем лекційного курсу студент має можливість використовувати конспект лекцій з психології для студентів інженерного профілю:

Психологія: Конспект лекцій для студентів інженерних спеціальностей Полтавського національного технічного університету імені Юрія Кондратюка /Укл. Н. М. Атаманчук. – Полтава: ПолтНТУ, 2010. – 108 с.

Психологія і педагогіка: Конспект лекцій для студентів усіх факультетів Полтавського національного технічного університету імені Юрія Кондратюка. /Укл. Н. М. Атаманчук, А.В.Ткаченко, О.Г.Штепа – Полтава: ПолтНТУ, 2006. – 127 с.

ПРАКТИЧНІ (СЕМІНАРСЬКІ) ЗАНЯТТЯ

 

Теми практичних (семінарських) занять для груп

(6.050101 Комп’ютерні науки)

Модуль	ТЕМИ ЗАНЯТЬ	Кіль-ть годин	Усього за модулем
	Психологічна наука, її розвиток та сучасний стан
Основні галузі психологічного знання. Інженерна психологія
Проблема особистості у психології. Спрямованість як провідна підструктура особистості
Психологічні засади діяльності та здібностей людини
Психічні процеси, їх функції та розвиток
Темперамент і характер
Основи психології спілкування
Розвиток особистості. „Я-концепція” Психологічний захист
Емоційно - вольові стани людини та їх корекція
Об'єкт і предмет педагогіки. Виховання та його основні методи. Самовиховання.
	Залік
Усього

 

Теми практичних (семінарських) занять для груп

(6.050903 Телекомунікації)

Модуль	ТЕМИ ЗАНЯТЬ	Кіль-ть годин	Усього за модулем
	Психологічна наука, її розвиток та сучасний стан
Основні галузі психологічного знання. Інженерна психологія
Проблема особистості у психології. Спрямованість як провідна підструктура особистості
Психологічні засади діяльності та здібностей людини
Психічні процеси, їх функції та розвиток
Темперамент і характер
Основи психології спілкування
Розвиток особистості. „Я-концепція” Психологічний захист
	Емоційно - вольові стани людини та їх корекція
	Об'єкт і предмет педагогіки. Виховання та його основні методи. Самовиховання.
	Залік
Усього

Теми практичних (семінарських) занять для груп

(6.030504 Економіка підприємства)

Модуль	ТЕМИ ЗАНЯТЬ	Кіль-ть годин	Усього за модулем
	Психологічна наука, її розвиток та сучасний стан
Основні галузі психологічного знання. Економічна психологія
Проблема особистості у психології. Спрямованість як провідна підструктура особистості
Психологічні засади діяльності та здібностей людини
Психічні процеси, їх функції та розвиток
Темперамент і характер
Основи психології спілкування
Розвиток особистості. „Я-концепція” Психологічний захист
Емоційно - вольові стани людини та їх корекція
	Об'єкт і предмет педагогіки. Виховання та його основні методи. Самовиховання.
	Залік
Усього