Технологія плетіння з соломи

(7-9 клас)

Пояснювальна записка

Зміст модуля передбачає ознайомлення учнів 7-9 класів з технологією соломоплетіння, як одним із найдавніших видів народного-ужиткового мистецтва.

Оволодіння цією технологією дає можливість відновлювати народні традиції, вивчити основи художнього плетення з соломи, дає можливість учням проявляти свої творчі здібності. Використовується ця технологія для виготовлення різноманітних предметів побуту та іграшок. Створюючи проекти (вироби) за власним задумом діти вчаться активно ділитися знаннями що сприяє пошуку нових ідей, відповідає потребам шкільного колективу, формуючи навички роботи в групах.

Під час виконання робіт необхідно приділяти увагу правилам безпечної праці, організації робочого місця та санітарно-гігієнічним вимогам.

 

 

Тематичний план

 

№ з.п.	Назва теми	Кількість годин
1.	Основи технології соломоплетіння.
2.	Проектування та виготовлення виробів.
3.	Презентація та оцінка результатів проектної діяльності
	Всього

 

 

№ з. п.	К-сть годин	Зміст навчального матеріалу	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
		Основи технології соломоплетіння. Короткі історичні відомості з розвитку плетіння з соломи. Декоративні і технологічні особливості плетіння з соломи. Матеріали для плетіння з соломи. Види та властивості соломи. Інструменти і обладнання. Підготовка соломи до роботи. Обробка соломи. Спеціальні інструменти та пристрої для виготовлення плетених виробів. Виготовлення солом’яних косичок, стрічок. Виготовлення три-, чотири-, п’яти-, семи-, дев’яти-, одинадцяти-, дванадцятикінцівки. Спіральне плетіння. Плетіння плоскої зубчастої косички. П’ятикінцівка кругла (шнур). Плетіння квадрата. Технологія нарощування соломи. Технологія виготовлення іграшки з соломи. Виготовлення нескладного виробу. Правила техніки безпеки та санітарно-гігієнічні вимоги при роботі з природними матеріалами	характеризує декоративно-технологічні особливості плетіння з соломи; називає техніки плетіння; визначає послідовність підготовки матеріалу до плетіння; добирає інструмент, що необхідний для роботи; вміє користуватися інструментами для соломоплетіння; виготовляє необхідні шаблони та елементи плетеного виробу; з’єднує елементи у готовий виріб; дотримується правил безпечної праці при роботі з інструментами для плетіння та іншими столярними і слюсарними інструментами для виготовлення деталей виробів
		Проектування та виготовлення виробу технікою плетіння з соломи. Пошук, систематизація та аналіз зібраної інформації. Створення банку ідей. Розробкатехнічної пропозиції.Створення ескізів композицій візерунків. Створення ескізу (схеми) виробу. Створення власного проекту плетеного виробу на прикладі наявних зразків виробів. Створення ескізу (схеми) виробу. Моделювання візерунку за зразками видів плетіння. Техніка соломоплетіння: · Підбір та підготовка матеріалу до виготовлення плетеного виробу. · Виготовлення деталей виробу. · Плетіння деталей виробу. · Складання деталей у виріб. · Оздоблення виробу природними та штучними матеріалами. Застосування змішаних технік плетіння при виготовленні виробів.	з дійснює пошук інформації для створення банку ідей та систематизацію інформації; розробляє проект плетеного виробу, використовуючи схеми плетіння; добирає матеріали, інструменти та пристосування; виконує прийоми плетіння різними техніками; застосовує способи виготовлення елементів плетеного виробу при виготовленні проекту виробу; визначає спосіб з’єднання деталей між собою та з основою виробу; дотримується правил безпечної роботи під час виконання практичних робіт.
		Презентація та оцінка результатів проектної діяльності. Захист проекту (за планом).	Захищає проект; здійснює оцінку проекту виробу і процесу праці за загальними естетичними та функціональними показниками.

 

 

Література:

1. Антонович Є.А. та ін. Художні техніки у школі – К.:ІЗМН, 1997. – 312с.

2. Гулянц Э.К. Базик И.Я. Что можно сделать из природного материала.

М.:Просвещение, 1991.—175с.ил.

3. Жоголь Л.Е. Декоративное искусство в современном интерьере. – К.:

Будівельник, 1986. – 69с.

4.Стеченко О.Ф. Плетиво із соломи та рогозу. – К.: Урожай, 1994. – 64.

 

Гащак Володимир Михайлович,

м. Івано-Франківськ, СЗШ №7, методист ОІППО

Федорак Василь Іванович, СЗШ №5

м.Івано-Франківськ

Варіативний модуль