Регламент проведения мероприятия и оценивания

№	Вид работы	Продолжительность
1.	Предел длительности тестирования (10 вопросов)	35-40 мин.
2.	Внесение исправлений	до 5 мин.
	Итого (в расчете на тест)	до 45 мин.

Критерии оценки разбора студентами конкретных мыслительных ситуаций

Оценка разбора конкретных мыслительных ситуаций	Критерий оценки
2 балла за правильный разбор1 конкретной ситуаци (для 1 рейтинг-контроля)	Правильно проведенный разбор конкретной мыслительной ситуации

Критерии оценки выполнения домашних творческих заданий

Оценка выполнения домашних творческих заданий	Критерий оценки
2 балла за оригинальность мышления в одном задании (для 2 рейтинг-контроля)	Оригинальность мышления

Критерии оценки анализа студентами проблемных вопросов

Оценка анализа проблемных вопросов	Критерий оценки
1 балл за правильный анализ 1 проблемного вопроса (для 1 и 2 рейтинг-контролей)	Правильный анализ проблемного вопроса

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«ФИЛОСОФИЯ»

Тесты к рейтинг-контролю № 1

Тест 1.Мировоззрение – это:

А) совокупность знаний, которыми обладает человек

Б) совокупность взглядов, оценок, эмоций, характеризующих отношение человека к миру и к самому себе

В) отражение человеческим сознанием тех общественных отношений, которые объективно существуют в обществе

Г) система адекватных предпочтений зрелой личности

 

Тест 2.О каком историческом типе мировоззрения идет здесь речь: «Это -- целостное миропонимание, в котором различные представления увязаны в единую образную картину мира, сочетающую в себе реальность и фантазию, естественное и сверхъестественное, знание и веру, мысль и эмоции»?

А) мифологии

Б) религии

В) философии

Г) науке

Тест 3.Философия явилась как критическое преодоление

А) обыденного сознания;

Б) магии;

В) мифа;

Г) анимизма.

 

Тест 4.С греческого языка слово «философия» переводится как:

А) любовь к истине

Б) любовь к мудрости

В) учение о мире

Г) божественная мудрость

Тест 5.Мировоззренческая функция философии состоит в том, что:

А) философия осуществляет рефлексию современной ей культуры

Б) философия направляет деятельность людей на борьбу с недостатками существующего строя

В) философия способствует улучшению характеров людей

Г) философия помогает человеку понять самого себя, своё место в мире

Тест 6.Философия отличается от религии тем, что

А) обладает большим гуманистическим потенциалом;

Б) она является формой мировоззрения;

В) она вырабатывает определенную систему ценностей;

Г) познавательная функция для нее является ведущей.

Тест 7.Кому принадлежит данное высказывание: «Я утверждаю, что никаких вещей нет. Мы просто привыкли говорить о вещах; на самом деле есть только мое мышление, есть только мое «Я» с присущими ему ощущениями. Материальный мир нам лишь кажется, это лишь определенный способ говорить о наших ощущениях»?

А) материалисту

Б) объективному идеалисту

В) дуалисту

Г) субъективному идеалисту

Тест 8.Некоторые христианские богословы утверждают, что весь мир. Вся Вселенная были созданы Богом за шесть дней, а сам Бог представляет собой бестелесный интеллект, всесовершеннейшую Личность. Какому философскому направлению соответствует такой взгляд на мир?

А) пантеизму

Б) субъективному идеализму

В) объективному идеализму

Г) вульгарному материализму

Тест 9.С утверждением: «Мышление является таким же продуктом деятельности мозга, как желчь – продуктом деятельности печени» согласился бы представитель:

А) метафизического материализма

Б) диалектического материализма

В) вульгарного материализма

Г) естественнонаучного материализма

 

Тест 10.Онтология – это:

А) учение о всеобщей обусловленности явлений

Б) учение о сущности и природе науки

В) учение о бытии, о его фундаментальных принципах

Г) учение о правильных формах мышления

Тест 11.Гносеология – это:

А) учение о развитии и функционировании науки

Б) учение о природе, сущности познания

В) учение о логических формах и законах мышления

Г) учение о сущности мира, его устройстве

Тест 12.Антропология – это:

А) учение о развитии и всеобщей взаимосвязи

Б) учение о человеке

В) наука о поведении животных в естественных условиях

Г) философское учение об обществе

Тест 13.Аксиология – это:

А) учение о ценностях

Б) учение о развитии

В) теория справедливости

Г) теория о превосходстве одних групп людей над другими

Тест 14.Знание по Сократу тождественно:

А) чувствам

Б) мудрости

В) моральным законам

Г) добродетели

 

Тест 15.Суть «этического рационализма» Сократа:

А) относиться к другому как к самому себе

Б) добродетель есть результат знания того, что есть добро, тогда как отсутствие добродетели является результатом незнания

В) относиться к другому человеку как к цели и никогда как к средству

Г) возлюбить ближнего как самого себя

 

Тест 16.Основным принципом античной философии был:

А) космоцентризм

Б) теоцентризм

В) антропоцентризм

Г) сциентизм

 

Тест 17.Представители какой философской школы поставили проблему бытия, противопоставили мир чувств миру разума и доказывали, что движение, любое изменение лишь иллюзия чувственного иллюзорного мира:

А) Пифагорейской

Б) Элейской

В) Милетской

Г) Эпикурейской

 

Тест 18.Понятие «Логос» в философском учении Гераклита означает:

А) Всеобщий закон, действию которого подчинено все в мире

Б) Всеобщая изменчивость вещей

В) Божественное Слово

Г) Один из первоэлементов

 

Тест 19.Утверждение: «Важно не то, что с нами происходит, а то, как мы к этому относимся» соответствует мировоззрению:

А) киников

Б) неоплатоников

В) стоиков

Г) эпикурейцев

 

Тест 20.Характерной чертой средневековой философии является:

А) космоцентризм

Б) антропоцентризм

В) теоцентризм

Г) скептицизм