Обещании царя подданным соблюдать законность

3) введении нового принципа наследования престола

4) учреждении в России патриаршества

 

8. Расположите в хронологической последовательности события Смутного времени

А) семибоярщина и приглашение на трон королевича Владислава

Б) царствование Бориса Годунова

В) царствование Василия Шуйского

Г) освобождение Москвы от поляков

 

 

9. Установите соответствия между именами современников

 

1) Василий Шуйский 2) Алексей Михайлович 3) Иван III 4) Иван IV

А) Иван Болотников Б) Иван Пересветов В) Степан Разин Г) Софья Палеолог Д) Емельян Пугачев

 

 

 

10. Прочтите отрывок из документа и укажите, кто из исторических деятелей был автором этого послания

«С давних времен, как вам известно из русских летописцев, даже до настоящих лет русские люди были мятежны нашим предкам, начиная от славной памяти Владимира мономаха, пролили много крови нашей, хотели истребить достославный и благословенный род наш. По кончине блаженной памяти родителя нашего готовили такую участь и мне, вашему законному наследнику, желая поставить себе иного государя, и до сих пор я вижу измену… Того ради, избегая зла, мы поневоле должны были удалиться из Москвы, выбрав себе иное жилище и опричных советников и людей».

1) Борис Годунов

2) Иван III

Иван IY

4) Петр I

 

18. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, о восшествии на престол какого царя идет речь

«После длительного и тяжелого смутного времени множество попыток самозванцев и «непрошеных гостей» занять престол, Россия освободилась от иностранного нашествия. Появилась возможность в более спокойной обстановке избрать своего царя, не самозванца и иностранца.В этом была острейшая необходимость».

1) Бориса Годунова

Михаила Романова

3) Василия Шуйского

4) Федора Иоанновича

 

19. Расположите в хронологической последовательности следующие события

1) княжение Ивана Калиты

2) Ливонская война

3) Разделы Речи Посполитой

4) Стояние на реке Угре

 

20. Установите соответствия между характеристиками исторических деятелей и их именами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

А	Б	В	Г

 

ХАРАКТЕРИСТИКИ	ИМЕНА
А) «боярский царь» Б) «испечен в польской печке, а заквашен в Москве» В) «Тушинский вор» Г) «не способнейший, а удобнейший»	6) Кузьма Минин 7) Василий Шуйский 8) Лжедмитрий I 9) Лжедмитрий II 10) Михаил Романов

 

21. Прочтите отрывок из исторического источникаи укажите, о каком событии в нем говориться

«Не хотим за великого князя московского, не хотим называться его вотчиной, мы люди вольные, не хотим терпеть обиды от Москвы, хотим за короля польского и великого князя Литовского Казимира» – так кричали на вече бояре и их сторонники».

Присоединение Новгорода к Москве

2) присоединение Рязанского княжества к Москве

3) походе на Киев Юрия Долгорукого

4) походе на Тверь Ивана IY Грозного

 

22. Какой законодательный акт положил начало созданию общегосударственной системы крепостного права в России?

1) «Русская правда»

Судебник» Ивана III

3) «Судебник» Ивана IY

4) «Соборное уложение»

ПАКЕТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

 

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

Номер задания	Оцениваемые знания,умения, компетенции	Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)
Вариант 1	Вариант 2	Вариант3
	З5
	З1
	З1
	З5
	З5
	З1
	З1
	З5
	З5
	З5
	З5
	З1
	З1
	З1
	З2, ОК4,У3	вабг	вабг	вабг
	У3, ОК4	авгб	авбг	авгб
	У3
	З2,У2
	З2, ОК2	бваг	гвба	агбв
	З2, ОК4
	З5
	З5

Шкала оценки образовательных достижений

 

Процент результативности (правильных ответов)	Оценка уровня подготовки
балл (отметка)	вербальный аналог
90 ÷ 100		отлично
80 ÷ 89		хорошо
70 ÷ 79		удовлетворительно
менее 70		неудовлетворительно

 

Задание для проведения контрольной работы №2

 

Теоретическое задание (контрольная работа №2 по теме: «Россия начало и середина 17 века»)