Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Обладнання для виконання лабораторної роботи↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5 Содержание книги Поиск на нашем сайте
2.1 Плакати. 2.2 Зразки гідравлічних циліндрів. 2.3 Стенд «Гідропривод». 2.4 Секундомір. Загальні положення У роботі використовуються гідропривод, схема якого наведена на рисунку 5.1. Регулятор потоку встановлено в робочу лінію штокової порожнини гідроциліндра. Регулятор має вмонтований зворотний клапан.
Методика виконання роботи 4.1 На стенді зібрати схему гідросистеми згідно з рисунком 5.1. 4.2 Положення рукоятей дроселя та регулятора потоку отримати у викладача. 4.3 Увімкнути стенд, провести вимірювання, результати занести в таблицю 5.1. 4.5 Побудувати графік залежності швидкості штока Гц від положень рукоятей керування.
Рисунок 5.1 – Схема гідроприводу: Гц – Р – М1,М2 – З – Н – РП – Кл – Др – Б –
Таблиця 5.1 – Пеpеміщення, час пеpеміщення і швидкість руху штока Гц
Примітка: l - t – Vш – Крп – Кдр –
Рисунок 5.2 – Графік залежності швидкості штока гідроциліндра від положень рукоятей керування.
Висновки:________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Роботу виконав __________________________ Дата Роботу прийняв __________________________ Дата Лабораторна робота № 6
Шестеренні гідромашини
Мета роботи: _______________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ Питання для самостійної підготовки 1.1 Визначення, конструкція, принцип дії шестеренних гідромашин [1 с.31–35; 2 с.209–216; 3 с.64–67; 6 с.456–468]. 1.2 Параметри шестеренних насосів та гідромоторів, їх взаємозв'язок [1 с.31; 2 с.209–216; 4 с.203].
Обладнання для виконання лабораторної роботи 2.1 Плакати. 2.2 Зразки шестеренних насосів і гідромоторів (із зовнішнім та внутрішнім зчепленням). 2.3 Вимірювальний інструмент (штангенциркуль). 2.4 Проектор.
Порядок виконання роботи 3.1 За зразками шестеренних гідромашин, поданих у лабораторії кафедри, вивчити їх конструкцію, принцип дії, призначення їхніх окремих елементів. 3.2 Накреслити ескіз поданих шестеренних гідромашин та дати відповідь на такі питання: – тип насоса; – марка насоса; – кількість робочих камер; – кратність дії; – спосіб регулювання; – принцип ущільнення робочих камер; – принцип розподілу робочої рідини. 3.3 Навести короткий опис конструкції та принципу дії шестеренних гідромашин.
Методика розрахунку 3.1 На зразку шестеренної гідромашини, поданої у лабораторії кафедри, визначити: DВ – B – z – На першому етапі визначити модуль зачеплення m зубчатої передачі досліджуваної шестеренної гідромашини m=Dв/(z+2). Крок зубів t зубчатого зачеплення дорівнює t=π∙m. Висота зубів h шестерень дорівнює h= 2,2m. Площа поперечного перерізу f западин шестерень досліджуваної гідромашини дорівнює f= ht/2 Об’єм западини V досліджуваної гідромашини дорівнює V=fb. Робочий об’єм шестеренної гідромашини (питома подача) qн, що відповідає об’єму западин двох шестерень дорівнює qн= 2Vz. У загальному випадку робочий об’єм можна розрахувати також за формулою qн=2πm2zb. Отримані значення qн порівняти з аналогічним указаним у технічній характеристиці досліджуваної гідромашини. Визначити, чим пояснюється їх відмінність. 3.2 Результати розрахунку та вимірювань занести в таблицю 6.1.
Таблиця 6.1 – Результати вимірювань і розрахунків
Висновки: ______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Роботу виконав __________________________ Дата Роботу прийняв __________________________ Дата
Лабораторна робота 7
Пластинчаті гідромашини (насоси і гідромотори)
Мета роботи: _____________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Питання для самостійної підготовки 1.1 Визначення, конструкція, принцип дії пластинчатих гідромашин [1 с.35–39; 2 с.209; 4 с.199–202; 6 с.468–474]. 1.2 Параметри пластинчатих насосів і гідромоторів, їх взаємозв'язок ([1] с.35–39; 2 с.204–209]. 2 Обладнання для виконання лабораторної роботи: 2.1 Плакати. 2.2 Зразки пластинчатих насосів і гідромоторів. 2.3 Вимірювальний інструмент (штангенциркуль). 2.4 Проектор.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-14; просмотров: 269; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.149.233.14 (0.006 с.) |