Современные проблемы экологии

 

Все экологические проблемы, отражающие жизнеспособность и численность живых организмов, включая человека можно разделить на две большие группы.

Первая из них объединяет проблемы, вызываемые естественных ходом изменения природных условий жизни, климата, почв, водяного режима и других естественных явлений среды.

Вторая группа проблем включает последствия, возникающие в живой природе в результате хозяйственной деятельности человека – неграмотного, нерационального использования природных ресурсов и загрязнения окружающей среды.

Действуя одновременно, естественная динамика условий существования организмов и антропогенные их изменения могут привести (и приводят) к наиболее неблагоприятным результатам для совокупности растительного покрова и животного населения (биоты). В частности, атмосферная засуха, как следствие естественной ритмики увлажненности, при одновременном мелиоративном осушении болот, создают условия для возникновения более угрожающих лесных пожаров, в огне которых гибнет лесная флора и фауна. Продолжительные засухи и, как следствие, обезвоживание территории, гибель посевов, разрушения домашними животными растительного и почвенного покрова приводят даже в настоящее время к голодной смерти значительной части населения некоторых государств.

В настоящее время экологические проблемы современности по своим масштабам условно могут быть разделены на локальные, региональные и глобальные, а среди большинства международных экологических конфликтов можно выделить четыре категории: распределение водных ресурсов, загрязнение морей, чистота воздуха, чистота воды.

Завод, сбрасывающий без очистки в реку свои промышленные стоки, вредные для здоровья людей, хищническая рубка векового лесного массива, ненормированные выбросы вредных веществ в атмосферу в результате работы промышленного предприятия - все это примеры локальных экологических проблем.

Примером региональных экологических проблем может служить проблема Полесья - болотистого края с недавно проведенной масштабной мелиорацией. Неправильный, неэкологичный подход к выбору мелиорируемых объектов и ненаучные методы проведения мелиорации привели к тому, что южная часть Беларуси выведена из состояния экологического равновесия. Шли под сведения леса, спрямлялись реки, уничтожались гнездовья водоплавающих птиц, торфяники отдавались под пропашные культуры. В результате пропали озера, уничтожен лес, постоянно распахиваются торфяники. Все это привело к черным пылевым бурям, которые периодически в апреле-мае закрывают горизонт. Верхний слой торфа сносится ветром и обнажаются подстилающие пески. Если учесть, что болота - санитары агроэкосистем, т.е. играют важную роль как регуляторы гидрологического режима территорий, запасают влагу в период таяния снегов и осенних осадков, а также питают ручьи и реки в сухие периоды года, то пример экологической катастрофы налицо.

Однако антропогенное воздействие на природу достигло таких масштабов, что возникли проблемы глобального характера, о которых в начале XX в. никто не мог даже предполагать. К основным глобальным экологическим проблемам современности, находящимся в поле зрения человечества в начале XXI века следует отнести:

■ изменение климата Земли, парниковый эффект (глобальное антропогенное потепление), разрушение озонового экрана;

■ загрязнение атмосферы, кислотные осадки;

■ демографический взрыв, относительное перенаселение Земли в некоторых регионах; чрезмерную урбанизацию;

■ загрязнение почв, уменьшение их площадей;

■ загрязнение Мирового океана и поверхностных вод суши;

■ радиоактивное загрязнение локальных участков;

■ опустынивание обширных территорий;

■ истребление лесного покрова Земли, уменьшение площадей тропических и северных лесов;

■ управление отходами, образуемыми в процессе человеческой деятельности;

■ уменьшение биологического разнообразия флоры и фауны и устойчивости экосистем.

Современная экология является научной базой рационального использования и воспроизводства природных ресурсов, охраны окружающей среды. Последовательное решение насущных экологических проблем должно привести к снижению негативного воздействия общества на отдельные экосистемы и природу в целом, включая человека.

Значение экологии в системе подготовки специалистов МВД

 

Планета Земля вошла в третье тысячелетие, люди все больше задумываются над многими сложными проблемами в том числе на темы, которые принято называть глобальными – загрязнение окружающей среды, уничтожение растительного и животного мира, опустынивание планеты и изменение климата. Способен ли человек решить эти не простые задачи, устранить нарастающую опасность экологического кризиса, сохранить и укрепить здоровье человека? Не останется ли наш дом – Земля – опустошенным и не уютным для внуков? От правильности решения этих вопросов, реального претовращения грозящих миру опасностей зависит будущее планеты, сохранение и развитие земной цивилизации.

Совершенно очевидно, что человек и человечество, создавшее общество, - неотъемлемые части природы. Это подчеркивает также тот факт, что любые крупные изменения в природе неминуемо отражаются на состоянии человечества, экономики.

Этот тезис подтверждается ситуацией, которая сложилась на территории Республики Беларусь после апреля – мая 1986 года, во время локализации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС. Около 70% радиационных выбросов осаждены на территории нашей страны. Авария на ЧАЭС – крупнейшая техногенная катастрофа на Земле за всю историю человечества.

В силу таких обстоятельств Республика Беларусь заинтересована в развитии системы контроля и охраны окружающей природной среды. В этой системе определенное место занимает Министерство внутренних дел, Академия МВД, готовящая специалистов для этой системы.

В настоящее время «экологического мышления» мало, первостепенная задача – сформулировать экологическое мировоззрение. Для этого необходим экономический всеобуч, - образование на экологической основе, т.е. экологизация знаний.

Наш курс призван ознакомить курсантов МВД с основами экологических знаний и проблемами рационального использования природных ресурсов. Уметь отграничить варварское, бесхозяйственное отношение с природой и средой от рационального и хозяйственного.

Понимать, что такое загрязнение, истощение, разрушение и уничтожение природной среды, разбираться в современных проблемах биосферы.

Сотрудники ОВД должны знать экологически опасные факторы жизнедеятельности человека, общие черты современного экологического кризиса, топливно-энергетические ресурсы Беларуси, основные положения их рационального использования. Необходимо обратить внимание на государственную политику управления в сфере топливно-энергетического комплекса, энергосбережения, их государственную программу энергосбережения, экологический механизм энергосбережения.

Особое значение приобретает умение сотрудников ОВД применять на практике уголовное и административное законодательство, регулирующее охрану права собственности использования топливно-энергетических ресурсов.

С экологическими проблемами (административные экологические правонарушения, уголовные преступления, причинение вреда природной среде, человеку и т.д.) сотрудники внутренних дел встречаются постоянно в процессе выполнения своих служебных обязанностей. Практика показывает, что возникают различные трудности в части понимания толкования отдельных норм, регулирующих экологические отношения, в определении ущерба, причиненного природной среде и человеку. Эти проблемы, а также некоторые другие обстоятельства требуют фундаментального обучения по данной дисциплине, определения основополагающих навыков, умений, знаний, которыми должен обладать выпускник Академии.

 

ВОПРОСЫ

 

1. Кто является автором термина «экология»?

2. Дайте современное определение экологии как науки.

3. Назовите основные этапы развития экологического знания.

4. Назовите предмет и определите объекты экологии.

5. Что такое аутоэкология и синэкология?

6. Перечислите основные методы исследования, применяемые в экологии.

7. Назовите основные разделы экологии.

8. В чем различие между экосистемным и популяционным подходом в

экологии?

9. Охарактеризуйте локальные, региональные и глобальные проблемы

экологии.

10. Перичислите основные глобальные экологические проблемы

современности.

11. Объясните значение экологии в работе сотрудников ОВД.

 

ГЛАВА 2