Тема 14. Экономическая жизнь общества

 

1. Понятие экономической жизни общества

2. Способ производства и его роль в обществе

3. Объективные и субъективные факторы экономической жизни общества

 

По первому вопросу темы следует усвоить, что понятие экономической жизни общества означает производство, распределение, обмен и потребление предметов и услуг. Уясните наиболее важные черты этих составных элементов экономической жизни общества, их сложные связи и взаимодействия. Ведущее место в экономической жизни общества занимает производство материальных благ, которое является основой общественной жизни. выясните. Почему производство материальных благ оказывает решающее влияние на функционирование и развитие общества в целом. Обратите внимание на связь развития общественного производства с экономическими потребностями и интересами людей. разберитесь в двух сторонах способа производства материальных благ, что собой представляют производительные силы и производственные отношения. При этом необходимо осмыслить место техники, науки, человека в системе современных производительных сил, понять ведущую роль в производственных отношениях отношений собственности на средства производства.

Изучая третий вопрос. Уясните, что экономическая жизнь общества является сложным взаимодействием объективной и субъективной сторон. Усвойте, какие ее элементы относятся к объективным факторам, а какие образуют субъективную сторону. Обратите внимание на то, что объективные факторы (объективные потребности и интересы, производительные силы и производственные отношения, объективные экономические законы) играют определяющую роль в функционировании и развитии экономических явлений. Вместе с тем следует усвоить значение в этом субъективных факторов, и прежде всего, осознания людьми своих объективных экономических интересов, огромных возможностей научного воздействия на экономические процессы.

 

Темы докладов и рефератов

1. Материальное производство – основа общественного развития

2. Роль экономического сознания в экономической жизни общества

3. Научно-техническая революция и ее роль в социально-экономическом развитии общества

4. Экономическая жизнь современной России

 

 

Основная литература

Введение в философию: Учеб.пособие для вузов //Под ред. И. Т. Фролова – М.: Культурная революция, 2007. Разд.2, гл.8

Философия: Учебник для вузов. //Под ред. В. Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. Разд.4, гл.18

Спиркин А. Г. Философия: Учебник для вузов. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2006. Разд.3, гл.16

Голубинцев В.О., Данцев А.А. и др. Философия для технических вузов. – Ростов н/Д, «Феникс», 2008. Гл.5, 6, § 6

 

Дополнительная литература

Бехман Г. Современное общество как общество риска //Вопросы философии, 2007, №1

Сапожников Е.И. Общество потребления в странах Запада //Вопросы философии, 2007, №10

Семенов В.С. О путях прогрессивного развития российского общества и цивилизации в XXI веке. //Вопросы философии, 2007, №4

Федотова В.Г. Человек в экономических теориях: пределы онтологизации. //Вопросы философии, 2007, №9

 

Тема 15. Биосоциальная природа человека. Противоречивость человеческого бытия

 

1. Природа и сущность человека. Биологизаторские и социологизаторские концепции

2. Смысл жизни и предназначение человека. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества

3. Противоречивость человеческой натуры и человеческого бытия. Ответственность современного человека за сохранение жизни, культуры, цивилизации.

 

В первом вопросе необходимо изучить основные историко-философские традиции Запада и Востока в понимании природы человека, раскрыть сущность антропосоциогенеза. Анализируя взаимоотношения духовного и телесного, биологического и социального начал в человеке, покажите принципиальное различие дуалистического и монистического подходов. Особое внимание обратите на выяснение биосоциальной природы человека, используя и сопоставляя при этом две наиболее разработанные и крайние позиции по этой проблеме – биологизаторскую и социологизаторскую. Определите роль инстинктов, потребностей и интересов в жизни человека.

Раскрывая второй вопрос, уясните содержание смысла жизни и предназначение человека, его стремление оставить свой след на Земле, реализуя тем самым естественную потребность всего живого сохранить преемственность, не исчезнуть бесследно. Далее в этом вопросе необходимо остановиться на анализе взаимосвязи проблемы жизни, смерти и бессмертия, на понятии биологической и социальной смерти человека. Следует помнить, что бессмертен лишь тот человек, который посвящает себя служению людям, добру и справедливости.

В третьем вопросе разберитесь в проблеме противоречивости человеческого бытия, в извечной проблеме доброго и злого начала в человеке и в его способности совершенствоваться, преодолевая пороки. Покажите. Как отвечают на этот вопрос различные философы: Н. Бердяев, Э. Фромм, З. Фрейд и др. Уясните тот факт, что сущность человека нужно искать в единстве его внутреннего и внешнего бытия, в его деятельном отношении к миру. Разберитесь в причинах социального зла: войнах, насилии, несправедливости, а также в экологической опасности и в связи с этим в проблеме возрастания ответственности современного человека за сохранение жизни, культуры, цивилизации.

 

Темы докладов и рефератов

1. Сущность человека в историко-философской традиции

2. Человек в философии Востока и Запада

3. Сущность философской антропологии и этапы ее становления и развития

4. Биосоциальная природа человека

5. Проблема смысла жизни. Социальная и биологическая продолжительность жизни

Основная литература

Философия: учебник / под общей ред. В.В.Миронова. - М.: Норма: ИНФРА –М, 2011, раздел IV, гл.2

 

Введение в философию: Учеб.пособие для вузов //Под ред. И. Т. Фролова – М.: Культурная революция, 2007. Разд.2, гл.4

Философия: Учебник для вузов. //Под ред. В. Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. Разд.5, гл.24

Спиркин А. Г. Философия: Учебник для вузов. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2006. Разд.2, гл.10

Голубинцев В.О., Данцев А.А. и др. Философия для технических вузов. – Ростов н/Д, «Феникс», 2008. Гл. 6, § 2,

 

Дополнительная литература

 

Тейяр де Шарден П. Феномен человека. – М., 1987

Швейцер А. Благоговение перед жизнью. – М.: Прогресс, 1992

Гнатик Е.Н. Философские проблемы евгеники: история и современность // Вопросы философии, 2005, №6

Имянитов Н.С. Объективные смыслы жизни и существования. // Вопросы философии, 2006, №7

Аронов Р.А. Три мира есть у человека. // Вопросы философии, 2007, №1